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小學(xué)萬(wàn)能作文開頭

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小學(xué)萬(wàn)能作文開頭

  萬(wàn)能的作文開頭是小學(xué)生語(yǔ)文寫作中的必備神器,學(xué)生要多加積累.下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)萬(wàn)能作文開頭的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)萬(wàn)能作文開頭1

  1. 這難得的閑適時(shí)光,陽(yáng)光給予了我溫暖,也給予了我安然。樓頂花壇里的金盞菊雖然經(jīng)過(guò)了霜染,但是,在陽(yáng)光的愛拂下依然笑容可掬,依然傲霜臨立,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇怒放的生命,令人震憾,令人肅然起敬。

  2. 漫漫人生路上,一個(gè)人躑躅前行,無(wú)助、孤單,寂寞襲來(lái)之時(shí),心里總是渴望擁有一個(gè)溫暖的家、一個(gè)溫暖的臂膀,亦或一句簡(jiǎn)單的話,讓你的身心溫暖的如同寒冷的冬季圍坐在熊熊的火爐邊,驅(qū)散身體的寒冷,溫暖冰冷的心。

  3. 冬日里,我們需要太陽(yáng)的光輝,我們更需要人情的溫暖,那就讓我們像太陽(yáng)那樣微笑著、溫暖著吧!

  4. 喜歡家的靜雅,喜歡家的溫馨,喜歡家的實(shí)在。如果可以,只愿意做一個(gè)居家的小女子,早晨,目送愛人離去,目送孩子上學(xué);晚上,笑迎愛人的歸來(lái),笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子,雖然平淡,但卻不失一份溫暖。

  5.翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡,想起Ta們帶給我的每次感動(dòng),我想。還是用溫暖吧,暖暖的,像冬天的太陽(yáng)那樣,不強(qiáng)烈,卻讓人很舒服。

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  1. 不到嚴(yán)冬,就很少想到太陽(yáng)多么無(wú)私偉大;不到孤獨(dú)寂寞時(shí),就不明白人與人互相關(guān)愛是多么重要。人,離不開太陽(yáng)的光輝,但人更需要彼此感情上的相互溫暖。

  2. 愛情給予的溫暖是長(zhǎng)久的,溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著對(duì)方,如果你付出了溫暖而沒有回報(bào),那么再火熱的心最終也會(huì)失去最初的熱度;愛一個(gè)人時(shí)希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對(duì)方;而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷,只有兩個(gè)人充滿真摯的愛和感情才能體會(huì)到彼此溫暖的心,感受到彼此的關(guān)愛,讓心里的苦與累冰釋。

  3. 在你悲傷失落的時(shí)候,友情帶來(lái)的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí),男女之間的友情即變的曖昧,其結(jié)果也就演繹成愛情或者無(wú)法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣,相忘于江湖,在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖,確是生命里經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間。

  4. 教師,就應(yīng)該是學(xué)生的太陽(yáng),讓自己的愛心普照每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著,讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長(zhǎng)。如果教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一旦缺少了溫暖,那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢? 關(guān)于溫暖的語(yǔ)段優(yōu)美段落

  小學(xué)萬(wàn)能作文開頭3

  1. 我漫步在校園內(nèi),樹葉晃晃悠悠落下來(lái),冬青松柏顯得更加蒼翠,更加威武,更加莊嚴(yán),就像解放軍排著整齊的隊(duì)伍,請(qǐng)我檢閱。哦,秋天是綠色的!秋天是收獲的季節(jié),我不禁想起家里那金黃色的大鴨梨,真想捧住咬一口,那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田。啊,秋天是黃色的!

  2. 秋天是色彩的,火紅的楓葉,金黃的稻谷,翠綠的松柏,湛藍(lán)天空,潔白的云朵,我愛這五彩的秋天。來(lái)到操場(chǎng),我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)秋天的天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)得讓人陶醉,讓人感到心曠神怡,我不禁緊閉雙眼,張開雙臂,想擁抱藍(lán)天。啊,秋天是藍(lán)色的!榴樹上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí)。有的羞羞答答的露出半邊兒笑臉;有的高掛枝頭,大大方方的展示自己;還有的簇?fù)碓谝粔K兒,說(shuō)著悄悄話……楓樹也是一片火紅,這不禁讓我們想起一首詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  3. 秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。瞧!那兒的楓葉有的是火紅的,有的是深綠的,還有的是橘黃的。這三種顏色協(xié)調(diào)地組成了一幅畫卷,真美!秋天是明爽的,秋天是燦爛的,秋天是火熱的,秋天是姹紫嫣紅的。秋天,帶給大地的是豐收,帶給世界的是美妙,帶給我們的是快樂!瞧,花園里菊花仙子穿上了五彩的衣裳,紫色的高貴,淡黃的清秀,雪白的純潔……千姿百態(tài),各不相同。秋風(fēng)一吹,美麗的菊花便跳起舞來(lái)。

  4. 請(qǐng)你抬頭望望秋姑娘用最明凈的藍(lán)色畫出蔚藍(lán)的天空,又畫了幾朵棉花糖似的白云,軟綿綿蓬松松,看著就想咬一口!大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,相約著一起去南方。秋,代表了豐收,她把豐碩的果實(shí)留給人間,把收獲的喜悅留給人間。秋,她絢麗多彩:麥子的金黃葡萄的紫瑩瑩蘋果的紅彤彤橘子的黃澄澄……這一切,都為秋天的繽紛色彩做了貢獻(xiàn)。秋風(fēng)吹過(guò)草坪,把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行,這不,小路被它裹得緊緊的,不讓西北風(fēng)刮到。桂花也簇?fù)碇_放,散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的幽香。

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