小學(xué)生暑假作文寫什么
小學(xué)生暑假作文寫什么
暑假到了，很多同學(xué)在玩的同時(shí)也做著暑假作業(yè)，最頭疼的作業(yè)應(yīng)該是語(yǔ)文作文吧?有些同學(xué)都不知道暑假作文要寫什么好。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生暑假作文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生暑假作文一
暑假的生活是多姿多彩的，學(xué)打羽毛球，完成暑假作業(yè)，看電影，看電視，每天都有做不完的事。
一放假，我就到江干文體中心羽毛球訓(xùn)練班報(bào)了名。剛開始我以為練羽毛球非常簡(jiǎn)單，只要能接住球、不下網(wǎng)、不打出界，就可以了。可是，第一節(jié)課剛開始，羽毛球教練就讓我練最簡(jiǎn)單的發(fā)球揮拍路線。我呢，把以前發(fā)球的老毛病都用到新的發(fā)球方式里了。教練把我所有的錯(cuò)誤動(dòng)作都糾正了回來(lái)，可我還是打不到球!
上了這一節(jié)課，我才知道打好羽毛球有多困難。
唉，還有更難的事情呢!
那天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，百思不得其解。我想起了正在睡覺(jué)的姐姐。我把她叫醒，問(wèn)這道題怎么做。姐姐把解題思路告訴了我。我按照姐姐的思路把這道題一步一步地做了出來(lái)。做好之后，我把試卷交給媽媽批改，媽媽認(rèn)為我這道題做錯(cuò)了。我去找姐姐評(píng)理，姐姐看了這道題后說(shuō)：“哎呀，我講錯(cuò)了。”
我說(shuō)：“你都這么大了，連我的題都會(huì)做錯(cuò)?”
姐姐說(shuō)：“既然你不相信我能做對(duì)，當(dāng)初為何要找我?”
之后，我暗自說(shuō)：“你有什么了不起的，我不就是書比你讀得少嗎?”
我又仔細(xì)琢磨了一番，終于做出來(lái)了。
我把做好的試卷交給媽媽，媽媽說(shuō)：“嗯，這次你做對(duì)了!”我心里別提多高興了!
我想：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)碰到困難，只要我們不怕困難，勇敢的面對(duì)，就一定能成功!
小學(xué)生暑假作文二
暑假里，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)素描班。我以前經(jīng)常羨慕別人畫的一手好畫，這個(gè)暑期，我終于如愿以償了。過(guò)了一段時(shí)間，我期待的素描課終于開班了。
第一天，我高高興興的拎著包去上課了。因?yàn)?，我太期待這堂課了，所以，早就到了。教室里的人寥寥無(wú)幾，我懷著激動(dòng)的心情環(huán)視著教室。教室里擺放著許多石膏像，神態(tài)各異，大小不一。
漸漸地，人多了起來(lái)，老師也輕輕的進(jìn)來(lái)了。我們終于可以拿起筆畫畫啦!一開始是練線條，我以為練線條很簡(jiǎn)單，可試過(guò)后才知道，原來(lái)畫好線條那么難。筆總是不乖乖聽話，我想要畫深一點(diǎn)，卻每次畫的都很淡，可是一用力，筆芯卻感覺(jué)要斷似的。哎，真是令我傷透了腦筋，看樣子，素描也沒(méi)那么簡(jiǎn)單!
過(guò)了一會(huì)兒，后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐不耐煩了，甚至還悠然自得的哼起了小調(diào)，玩起了手機(jī)。這時(shí)，老師說(shuō)：“畫好線條沒(méi)那么容易的，線條是素描的基礎(chǔ)，而素描又是油畫、水粉畫等的基礎(chǔ)，現(xiàn)在你們知道練習(xí)線條的重要性了吧?”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見筆在紙上快速的摩擦發(fā)出的“沙沙”聲……我突然想起了一句話“萬(wàn)丈高樓平地起”，我們現(xiàn)在不正是在打高樓的地基嗎?
過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)給我們每人一張圖紙，上面畫著個(gè)正方體，讓我們臨摹，同學(xué)們都拿起筆來(lái)畫時(shí)，我卻遇到了難題：正方體的頂面怎么畫呢?因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我都不好意思問(wèn)老師，我搔頭摸耳的，想問(wèn)卻不敢問(wèn)出口。哎，好好的一個(gè)正方體就被我這樣給毀了!
課終于結(jié)束了，我急匆匆地回家拉著媽媽問(wèn)個(gè)不停：“媽媽，為什么我的正方體總是畫不好呢……”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“你的平行線都沒(méi)有畫好，怎么可能畫得好正方體的頂面呢?”媽媽看著恍然大悟的我說(shuō)：“你以后有什么不懂的一定要問(wèn)老師，不要呆坐在那，老是也喜歡有問(wèn)題就提問(wèn)的學(xué)生。”我聽媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然第一次課就遇到了困難，但是我一定會(huì)開開心心地上好每一節(jié)素描課。
小學(xué)生暑假作文三
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去，可是我們?cè)谑罴倮镞^(guò)的都不一樣，下面就由我來(lái)給你們介紹一下我暑假里的一次游玩。
八月四號(hào)那天我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u游玩。一上高速公路，只見兩邊的樹木，村莊刷，刷，刷地直往后跑，我的心情別提有多高興了。我們?cè)谲嚴(yán)镉终f(shuō)又笑，完全把坐車的無(wú)聊拋到九霄云外去了。
我們很快到了青島，一到地方我們就四處尋找賓館，找到賓館后我們就興高采烈地到了海邊，呀!真美啊!一眼望不到邊的海水，立刻吸引了我。只見它后浪推前浪，浪往海灘上撲。我蹦呀跳呀，原來(lái)大海是那么美那么自然。換好泳褲，帶好游泳圈沖向無(wú)邊的大海，我的腳一觸碰到海水，就趕快縮了回去，海水可真涼啊!弟弟嘴里念叨著!好像是被大海的美給嚇著了吧。
我想獨(dú)自一人去海里游泳，到了海里，我使用了狗刨式游泳。在海里艱難的行走。上了岸，我們疲憊不堪的回到賓館，香甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生暑假作文四
暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。
在老家，我經(jīng)歷了很多新鮮的事。其中有一件對(duì)我來(lái)說(shuō)是有意義的事，那就是生煤爐。
早上起床，我見爺爺在廚房忙著什么。我問(wèn)爺爺在干什么?爺爺說(shuō)：“我在生煤爐。”我對(duì)爺爺說(shuō)：讓我來(lái)試一下吧!”
我原先以為生煤爐很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的：“生煤爐時(shí)，先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然后點(diǎn)燃引火物，等把木炭燒紅后，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了。”爺爺說(shuō)完忙其他的去了。
我照著爺爺說(shuō)的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機(jī)去點(diǎn)，結(jié)果，由于我胳膊短，不是燒著了手就是火滅了。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，突然看見爺爺?shù)脑钆_(tái)上放著一瓶酒，眼睛一亮，一個(gè)好主意涌上心頭，我撒了一點(diǎn)酒放在廢紙上。呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂(lè)乎!
待木炭燒紅了，我夾了一個(gè)煤球放進(jìn)去，等它燒著。我站在一邊想：”啊!原來(lái)這么容易呀!“我不由的得意起來(lái)。誰(shuí)知，“驕兵必?cái)?rdquo;在我放第二塊煤球時(shí)，由于我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪著臉，把爛煤球夾出來(lái)。又用鉗子夾了一個(gè)好煤球，踮著腳，小心翼翼地放進(jìn)去，這才如釋負(fù)重地松了一口氣。
過(guò)了一會(huì)，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了。”這時(shí)，爺爺和爸爸媽媽都走過(guò)來(lái)，我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來(lái)。我感到莫名其妙，來(lái)到鏡子前一照，原來(lái)我成了一個(gè)大花臉，我開心地笑了。
小學(xué)生暑假作文五
暑假的一天，周瀾的爸爸把任竺君和周瀾送到我家玩。她們到我家時(shí)，我才在吃早飯。我見她們來(lái)，很是意外，便以最快的一速度吃完了早飯，然后叫來(lái)了王淳，和她們一起看了一會(huì)兒《新還珠格格》。后來(lái)，我對(duì)她們說(shuō)：“我們到樓上玩游戲吧!“她們都同意了。
到了樓上，我說(shuō)：“我們來(lái)藏東西，一個(gè)來(lái)藏，另一個(gè)去找。“然后，我們4個(gè)各拿了一樣?xùn)|西，4個(gè)房間一人一個(gè)，任竺君找我的，我找周瀾的，周瀾找王淳的，王淳找任竺君的。我在客廳里藏東西。我拿了一個(gè)沒(méi)用的發(fā)夾，把它藏在偶(我)老爸的沒(méi)用的破襪子里，任竺君怎么也找不到我的，我怎么也找不到周瀾的，周瀾怎么也找不到王淳的，王淳卻找到了任竺君的。宣布答案鳥(了)，我從襪子里拿出發(fā)夾時(shí)，笑得肩膀直抖，可她們卻不約而同地做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作——一只手按在胸口那，并發(fā)出“嘔“的聲音。
第二次藏，我藏在玩具狗的棉花里越深越好，嘿嘿嘿嘿!第三次藏在席子下。看!王淳的媽媽硬要我們?cè)谒龕?ài)吃了午飯。下午，我們又玩了好長(zhǎng)時(shí)間。3—4點(diǎn)時(shí)，王淳被她媽媽接走了，周瀾、任竺君也被周瀾的爸爸接走了。
那一天玩得真瘋狂啊!
小學(xué)生暑假作文寫什么相關(guān)文章：