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小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材

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小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材

  對(duì)于學(xué)生來說,有了足夠的素材,在寫作時(shí)才能如魚得水,左右逢源,充分地表達(dá)自己的感情及觀點(diǎn)。那么我們可用于作文中的哲理故事的素材有什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材一

  一天,白頭翁要建造新房子,它找到了自己的好朋友老鷹、大雁來幫助它。

  它們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力,很快,就把白頭翁的新房子造好了。 白頭翁住進(jìn)舒適的窩里,高興的合不攏嘴。

  一天,老鷹的妻子生了孩子,老鷹來到白頭翁的家里,對(duì)它說:“請(qǐng)你借些食物給我吧!我的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。”

  白頭翁卻說:“真對(duì)不起,我也沒有多余的糧食了。” 老鷹只好走了。

  過了幾天,大雁也來找它幫忙,大雁對(duì)它說:“朋友,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,請(qǐng)借我些干草吧!”

  白頭翁卻說:“不好意思啊!我也所剩無幾啦!多余的,還要留著過冬呢!” 大雁也只好回家去了。

  這之后,老鷹和大雁再也沒有來找過它。

  智慧小語:

  在白頭翁需要幫助的時(shí)候,它的好朋友老鷹和大雁都不辭辛勞的幫助它,但是當(dāng)老鷹和大雁需要幫助的時(shí)候,白頭翁卻拒絕了它們的請(qǐng)求。

  這個(gè)故事告訴我們,我們要學(xué)會(huì)幫助別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們就要去幫助他們,幫他們解決困難。因?yàn)槲覀円矔?huì)碰到困難,也會(huì)需要?jiǎng)e人幫助。大家應(yīng)該相互幫助。

  小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材二

  一個(gè)夏天的下午,一只蟬在大樹上快樂地唱歌。

  一只狐貍從大樹下經(jīng)過,它已經(jīng)一天沒吃東西了,此刻,狐貍餓得兩眼昏花,走起路來也東搖西晃。

  狐貍聽到蟬的歌聲,想起了美味的蟬肉,頓時(shí)直流口水。

  狐貍仰起頭,用甜甜的聲音對(duì)蟬說:“蟬啊,你是這個(gè)世界上最偉大的歌唱家,我從來沒聽過這么動(dòng)聽的歌聲。”

  蟬朝樹下瞥了一眼,沒有搭理狐貍,繼續(xù)唱歌。

  狐貍見蟬沒搭理自己,繼續(xù)說道:“我真的很崇拜你啊!如果你能從樹上飛下來,站在我的肩膀上唱歌的話,那該是件多么美妙的事情啊!”

  蟬暗暗地想:狡猾的狐貍,你只不過是想騙我下去,然后吃了我。哼,讓我來跟你開個(gè)小玩笑吧。

  于是,蟬摘下一片樹葉扔了下去。

  狐貍一看有東西落下,還以為是蟬飛下來了呢,它高興極了,馬上撲了過去,結(jié)果卻只抓到了一片樹葉。

  蟬看著狐貍傻乎乎的樣子,哈哈大笑起來:“你這只自以為是的笨狐貍,自從我發(fā)現(xiàn)狐貍的糞便里有我們蟬的翅膀后,我就對(duì)你們有所警惕了,我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)?”

  狐貍聽了蟬的話,只好垂頭喪氣地走了,蟬又快樂地唱起了歌兒。

  小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材三

  在美麗的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,小熊和小牛是一對(duì)形影不離的好朋友。

  有一天,小熊出去散步,忽然看見一棵大樹倒在馬路中間,使動(dòng)物們無法通行。

  小熊立刻跑過去,把那棵大樹抬到馬路邊。

  這時(shí),兩只小兔子走了過來,正要過馬路,小熊趕忙對(duì)它們說:“你們看,是我把大樹抬到馬路邊的。”

  小兔笑著說:“謝謝小熊,要不是你,我們就沒法過去了!”

  小熊撓了撓腦袋,心里美滋滋的。

  三只小羊走了過來,小熊又說:“小羊們,剛才那棵大樹倒在了馬路中間,是我把大樹抬到邊上的,要不你們就過不去了。”

  小羊們連連表示感謝,說:“小熊真棒,我們替小動(dòng)物們謝謝你!”

  小熊聽了,覺得自己很了不起,得意洋洋地笑了。它繼續(xù)向前走著,忽然看見了它的好朋友小牛,小牛見小木橋上有一個(gè)洞,于是拿來工具認(rèn)認(rèn)真真地修補(bǔ)起來。

  不一會(huì)兒,小木橋就修好了,小牛臉上露出了微笑。

  這時(shí),小動(dòng)物們從小木橋上走過,說:“咦,是誰把小木橋修好的?”小牛在旁邊默不作聲。

  小熊終于忍不住了,跑去問小牛:“你為什么不跟伙伴說是你把橋修好的呢?”

  小牛謙虛地說:“難道做了好事就一定要說出去嗎?”

  小熊聽了,滿臉通紅,羞愧地低下了頭。

  從此以后,小熊跟小牛一樣,做了好事,不再到處聲張,但是森林里的小動(dòng)物們都知道,這些好事是它們倆干的!

  這是一篇寓意深刻的童話故事。小熊做好事后到處?kù)乓?,得意洋洋,與小牛修好小木橋后的平淡和默不作聲形成了鮮明的對(duì)比。文章告誡我們:做了好事別人都會(huì)看在眼里,不需要到處聲張。

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