小學寫事作文
小學寫事作文
在我們?nèi)粘Ｉ钪?有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于小學寫事作文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
小學寫事作文一
星期二，春風和煦的吹著，我的心情就像這春風一樣和煦，因為我們迎來了來之不易的班隊公開課。
剛進入報告廳，一眼望去的是寬闊的大廳，排列有序的椅子，經(jīng)過老師的幫助下大家秩序井然排好依次坐好，利用剩下的時間讓我們回想一下自己的節(jié)目并練習一下。
時間如流水，主持人鄭重宣布:“成長不煩惱主題班會正式開始 !”就在這句話的說出時，班隊課也正式拉開序幕。一開始，我聽了福爾摩斯小隊的匯報深有感悟，并大膽的發(fā)言。馬上就到我了，我為自己捏了把汗心里暗暗對自己加油打氣：“我是最厲害的，只要不松懈，一定可以成功!加油!”望著后面的老師，心想：如果沒表演好豈不是很丟臉，我因該表演好。終于輪到我了，我自信滿滿的走向舞臺，全身心投入小品中的人物，開始忘情的表演。前一小段一直保持著一帆風順，可中間段出了一個小插曲。第一幕，他們借書不還的時候，卻不知該怎么總結(jié)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么樣辦時，轉(zhuǎn)念又想，可心急如焚也不是辦法，只好絞盡腦汁的想，可還是想不到。這時：我仿佛看到了老師與同學期待的目光，聽到了媽媽信任的話語，我不能辜負他們的期望。頓時我渾身上下都充滿了前進的動力，于是便突然想起來了，流利的演完第一幕的情節(jié)。雖然三幕是最難的一幕，但我仍然既嫻熟又栩栩如生的表現(xiàn)出主任公的媽媽不理解她的努力而委屈的表情、動作，向大家展示自我，讓別人發(fā)現(xiàn)我的長處，十分開心，這次不負眾望的表演就在同學們的鼓掌聲中結(jié)束了。
接下來，欣賞了一些同學的心理學減壓小妙招，讓我又豐富了課外知識。還看到了有些同學的精彩表演，有動人心弦的踢木板，有旋舞的滑板，還有優(yōu)美的呼啦圈操等等。
很快，班隊課進入了尾聲，大家臉上都洋溢著欣喜的笑容，在班歌《蝸?！仿曋薪Y(jié)束了激動的班隊課。
小學寫事作文二
以前我看到盲啞人艱難地走在路上，而我們卻一點也不理解他們，反而 嘲笑諷刺他們，使他們更加傷心，自從上次星期六，我體驗了一回盲啞人，之后再也不敢輕視他們了。
下午，我讓母親為我蒙上眼罩，一蒙上眼睛我就感覺自己掉入了無底洞，伸手不見五指，與本來多姿多彩、五彩繽紛的世界，完全就是天壤之別。本來從臥室走到客廳就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可這次每一步都需要小心翼翼的前瞻后顧，害怕一不留神摔個人仰馬翻，鬧出一個天大的笑話，心里忐忑不安，真是想什么來什么，我不知撞到了什么，與地板來了個熱情相擁，這時我多么想叫媽媽，可又不能向 別人求助，我想老天為何非要與我作對呢!正當我的淚水剛要流下來時，我轉(zhuǎn)念又想:話說失敗乃成功之母，只要堅持就是勝利，我不能輕易放棄。好不容易摸到飲水機前，以前我都放些冷水發(fā)些熱水只需三下五除二，可我接水時接好了熱水，向右邊移了移以為到冷水時候才猛然醒悟，第二次放的也是熱水，喝下去時，哇!燙死我了，我連忙放下水杯，心里在抱怨;這什么事呀!一定是老天在懲罰我，我燙得淚如雨下。
接下來，我又刷了牙，可卻把自己變成了大花貓，鏡子里的自己一定很搞笑;吃了飯，把飯 弄的滿地都是，又踩到碗摔得米粒摔了一次;洗了碗?yún)s手一滑把碗摔得 粉身碎骨遭了一頓毒罵，去洗臉，可卻全是冷水，把我冷的瑟瑟發(fā)抖·······
終于可以摘下眼罩了，我無比期待，把它扯下來，頓時心花怒放。這一下，我又看到了窗外燦爛多彩的世界，花朵爭奇斗艷，小草們冒頭發(fā)芽,我不禁嘖嘖贊嘆,一幅如詩如畫的世界,在眼前又看到了那親切的媽媽,心里不知有多高興.
經(jīng)過這次體驗盲啞人的經(jīng)歷讓我明白了眼睛的重要,還讓我懂得了作為一個四肢健全的人,要幫助殘疾人,做力所能及的事,即便是件很小的事。
小學寫事作文三
第一次采訪，考驗人們的是語言表達，是勇氣，更是自信的表現(xiàn)，一向開朗大方的我今天就采訪了“小才女‘'史子義。
史子義站在那兒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)她緊緊的地拉著衣襟，如同一個木頭人，雙眼盯著地板似乎在尋找著什么。我握著’’話筒‘‘,像毛毛蟲一樣蠕動著，我與他之間的幾米卻如同相隔千山萬水一樣想忘卻不可及。手中的’'話筒‘'似乎在教訓我:''你上課不是一向都很落落大方嗎?號稱女漢子嗎?這是怎么成了縮頭烏龜。'’我硬著頭皮走到了史子義面前，本來經(jīng)過深思熟慮的話語到了嘴邊卻被我忘得一干二凈了。好不容易我才回過神來，吞吞吐吐地說出問題:'‘聽說你也在學素描，每次一畫就是一個多小時，你從來沒有厭倦嗎?’’史子義眼珠一轉(zhuǎn)，沉思片刻后回答：”厭倦是有一點點，但這是基礎(chǔ)，不打好基礎(chǔ)，今后如何長久的畫下去呢!并且一分耕耘，一分收獲。這是不付出努力，何時付出努力，成功的喜悅也讓我更加努力。’'她回答完后，我的腿仍然像一個頑皮的小孩不住的發(fā)抖，我盡量克制住自己，欣然一笑，是啊，學習不也正如畫畫一樣嗎?只有努力與汗水的付出才能獲得成功的甜蜜。我不也同史子義一樣面對風雨獲得彩虹嗎?
我也繼續(xù)追問‘'畫畫有讓你改變 嗎’'‘'雖沒有翻天覆地的變化，但也讓我不在粗心，更加耐心了!’'這普通的話語卻讓我回想起了自己的經(jīng)歷，從剛學時的活蹦亂跳成長為現(xiàn)在的專心致志，不也像丑小鴨經(jīng)過努力變成白天鵝一樣。那一幅幅貼在墻壁上的畫，也不驗證了我的努力沒有白費?'‘就讓你與我比一比誰的畫技更出色，攜手一同登上藝術(shù)的巔峰。’'我向她發(fā)出挑戰(zhàn)。她也笑著回答：''好。’‘
這一次采訪讓我更加自信，同時也讓我懂得了不經(jīng)過風雨，怎能見到彩虹。
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