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三年級作文400字范文

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三年級作文400字范文

  小學(xué)三年級的學(xué)生年齡小,剛?cè)肓?xí)作的門檻,在認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性的書面表達(dá)方面還是無序甚至是無語的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“三年級400字作文”的范文,希望對您有所幫助!

  三年級作文400字范文一

  “春天到哪里,春天到哪里。”星期天,我唱著個(gè),來到了河畔。

  風(fēng)暖暖的吹著,舒服極了??纯春优系牧鴺?,剛長出嫩綠的葉子,她把這翠綠的頭發(fā)垂進(jìn)水里面。任由二月的風(fēng)把她梳理的整整齊齊。真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!

  瞧!柳樹旁有幾株桃樹盛開著嬌艷,粉紅的花朵,有的全開了,后還有的含苞待放,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘啊!

  “真美啊!”我說道,而我此時(shí)已經(jīng)融入了這春天的河畔里,我隨手撿起一塊小石子,投到河中央,激起一波又一波的漣漪。哎?有幾條銀光閃閃的鯉魚跳起了優(yōu)美的舞蹈。它們一會在水里自由自在的游玩,一會兒跳出水面,也許它們也想看看這春天的河畔吧。

  不遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)幾個(gè)白點(diǎn),啊!是鴨子,俗話說:“春江水暖鴨先知。”鴨子真是一位盡職盡責(zé)的“春天使者。”聽,還有幾種不知名的鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫,這形成了一曲動聽的春天的旋律。

  伴著鳥兒的歌聲,我覺得春天真是美如畫啊!我愛這美如畫的風(fēng)景,我愛這美如畫的河畔,我愛春天!

  張家瑋

  韶關(guān)市站南小學(xué)3-2班

  三年級作文400字范文二

  書,是什么?書,是智慧;書,是知識;書,是教育。

  書,有很多種類。有的講教育,比如說《伊索寓言》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》……有的傳授知識,比如說《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《我的第一套百科全書》……有的傳播智慧,比如說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》、《三十六計(jì)》……

  我時(shí)常獨(dú)自在知識的海洋里遨游,幻想著自己也成了一只小魚,探索著“海洋”的深邃。

  記得有一次放學(xué),爸爸媽媽不在家,我做的第一件事就是看書,我隨手在書架上取下一本書,津津有味地捧起書讀起來。讀到搞笑處,我便捧腹大笑,感覺自己融入了書中,盡情地吮吸著源源不斷的知識和智慧的乳汁。在書中,有快樂,有幸福,當(dāng)然也有障礙和謎團(tuán),它們就是一個(gè)個(gè)“攔路虎”,它們,給了人們太多的疑問,比如:海水為什么是咸的?恐龍為什么會滅絕?……在沉思中,我也有自己的答案,每當(dāng)我“破解”謎團(tuán)的時(shí)候,就是我最大的快樂和幸福!

  有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不知從何時(shí)起,它成了我的座右銘。每回洗完澡準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,都會趁媽媽不備,拿起書籍鉆進(jìn)被窩偷偷地看起來,盡管媽媽給我下了無數(shù)條“圣旨”,可我還是浪子不回頭。

  這就是書籍的魅力,這就是讀書的樂趣!

  我愿意沉浸的書香里,讓書香伴隨我成長!

  三年級作文400字范文三

  秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

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