小學(xué)中國(guó)名人作文素材
對(duì)于作文來(lái)說(shuō),結(jié)構(gòu)是文章的主干,那么作文素材就是枝葉。主干有了枝葉才能顯現(xiàn)繁茂,文章有了適合的素材才顯得楚楚動(dòng)人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)中國(guó)名人作文素材”，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)中國(guó)名人作文素材一
1931年的一個(gè)夏日，一位頭戴草帽、腳穿草鞋的年輕人在火辣辣的太陽(yáng)下大步朝前走著。他就是剛剛被任命為中共瑞金縣委書(shū)記的鄧小平。
“只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才能改善人民的生活，調(diào)動(dòng)他們的積極性，真正使瑞金成為牢不可破的鐵壁銅墻。”鄧小平說(shuō)。
當(dāng)時(shí)的瑞金已經(jīng)完成了土改工作，可是分到土地的農(nóng)民究竟生活得怎么樣呢?
鄧小平?jīng)Q定親自去看一看。一天中午，鄧小平來(lái)到了村子里。當(dāng)他走進(jìn)農(nóng)民黃木生家時(shí)，看到他們一家人正在吃著野菜紅薯拌飯。
“老黃，秋糧剛剛收下來(lái)，你們?cè)趺闯砸安思t薯呢?”鄧小平疑惑地問(wèn)。黃木生好不容易才開(kāi)了口。
鄧小平這才知道，黃木生家里雖然分得了三畝地，但都是山田，土質(zhì)差，又缺水，根本不能種水稻，只能種紅薯。然而，即使種紅薯，也收不了多少。
鄧小平一聽(tīng)就明白了，這里面肯定有人在搗鬼。于是，第二天，鄧小平就挨家挨戶地調(diào)查，懲辦了暗中搗亂的地主土豪。
隨后，他又發(fā)動(dòng)大家重新丈量土地，并按照好壞均分、遠(yuǎn)近搭配的原則合理分地。這樣一來(lái)，貧苦農(nóng)民都樂(lè)了。
有一段時(shí)間，前線用糧緊張，為了讓前方的戰(zhàn)士們吃飽，鄧小平規(guī)定干部們每人節(jié)省8到15斤糧食，支援前線。
鄧小平帶頭執(zhí)行規(guī)定，經(jīng)常煮稀飯充饑，等到收紅薯時(shí)，便常用紅薯來(lái)填肚子。
小學(xué)中國(guó)名人作文素材二
1955年，毛澤東參觀湖北省漢口棉紡廠后，來(lái)到長(zhǎng)江邊，決定在江里暢游一番。毛澤東換上泳衣，登上小船，下到了江里。
侯波跳上了另一只小船，緊緊跟在主席身邊。岸上的同志知道侯波不會(huì)游泳，所以隔著老遠(yuǎn)不停地給船工打手勢(shì)。老船工頗為自信地駕駛著小船，按照侯波的要求調(diào)整著與毛澤東的距離。
侯波則“咔嚓、咔嚓”不停地按著相機(jī)快門(mén)，精準(zhǔn)、多角度地捕捉著主席游長(zhǎng)江的英姿。
這時(shí)，毛澤東注意到手拿相機(jī)像位女將軍的侯波，并向她微笑示意。橫渡長(zhǎng)江上岸后，毛澤東親切地問(wèn)：“你沒(méi)有下江嗎?”
侯波靦腆地回答：“我不會(huì)游泳。”毛澤東笑著說(shuō)：“喝幾口長(zhǎng)江水就會(huì)了。”
小學(xué)中國(guó)名人作文素材三
楊瀾帶有傳奇色彩的成功人生，無(wú)疑令許多人羨慕不已，就連圈內(nèi)的很多知名記者也對(duì)她說(shuō)：“你真是太幸運(yùn)了!你能采訪到那么多國(guó)家元首和政府首腦，而我們卻根本沒(méi)有這些機(jī)會(huì)。”
前不久，在大學(xué)的一次演講中，楊瀾專(zhuān)門(mén)談到了這個(gè)問(wèn)題。
她說(shuō)，其實(shí)她的采訪也是從基層做起，從一個(gè)區(qū)長(zhǎng)開(kāi)始的。如果區(qū)長(zhǎng)沒(méi)采訪好，就不可能去采訪市長(zhǎng);如果市長(zhǎng)沒(méi)采訪好，就不可能采訪部長(zhǎng);等部長(zhǎng)采訪好了，然后才可以設(shè)想如何采訪副、、總統(tǒng)。
幾年前，當(dāng)時(shí)的俄羅斯卡西亞諾夫來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，只停留兩天，只接受了一個(gè)采訪，那就是楊瀾的采訪。
應(yīng)該說(shuō)，作為民間的傳媒機(jī)構(gòu)，能得到這樣的機(jī)會(huì)是很不容易的。她很好奇地問(wèn)其隨行人員：“卡西亞諾夫?yàn)槭裁磿?huì)接受我的采訪?”
隨行人員說(shuō)：“因?yàn)樵谖覀儊?lái)中國(guó)之前，你曾采訪過(guò)俄羅斯的副。副回國(guó)后認(rèn)真地告訴卡西亞諾夫‘如果你去中國(guó)，應(yīng)該接受楊瀾的采訪，因?yàn)樗岬膯?wèn)題很有水平。’”
楊瀾當(dāng)然不是借此來(lái)炫耀自己，而是要用自己的切身經(jīng)歷告訴更多的年輕朋友：你做的每一件事，都可能對(duì)你今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響;你做的每一件事，都會(huì)給人們留下烙印，千萬(wàn)不可小看人們之間的口口相傳。
一般來(lái)講，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛剛走上工作崗位的時(shí)候，很容易產(chǎn)生這樣的思想：我一定要做一項(xiàng)很有分量、很有意義和很有興趣的工作。
其實(shí)，根本不用急功近利，急于求成?？梢皂樒渥匀坏叵茸鲆恍┛瓷先?ldquo;大材小用”的工作，甚至完全是事務(wù)性的工作。如果你能把這些工作做得比別人好，不需要等很久，就可能有機(jī)會(huì)去做更大的更重要的事情。如果你感到懷才不遇，憤憤不平，只是怨天尤人，什么事情都不做，那只能是有害無(wú)益。
在這個(gè)世界上，人們要聽(tīng)其言，更要觀其行，尤其會(huì)關(guān)注一個(gè)人做事的結(jié)果。所以，只要在某一方面，堅(jiān)持凡事比別人做得好一點(diǎn)，就可能有更多的成功。
不錯(cuò)，堅(jiān)持凡事做得好一點(diǎn)，就可能有好評(píng);堅(jiān)持凡事做得好一點(diǎn)，就可能有機(jī)會(huì);堅(jiān)持凡事做得好一點(diǎn)，就可能有發(fā)展;堅(jiān)持凡事做得好一點(diǎn)，就可能有幸運(yùn);堅(jiān)持凡事做得好一點(diǎn)，就可能有令人羨慕的人生。
看過(guò)“小學(xué)中國(guó)名人作文素材”的人還看了：