小學(xué)作文中外名人事例素材
小學(xué)作文中外名人事例素材
作文教學(xué)歷來是語文教學(xué)中的難點,教師指導(dǎo)作文難,學(xué)生寫作文難,之所以這樣,是因為學(xué)生沒有積累足夠的素材,作文成了 無米之炊 ,沒有內(nèi)容。名人素材是我們經(jīng)常用到的素材，要多加積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文的“中外名人事例素材”，希望對您有所幫助!
小學(xué)作文中外名人事例素材一
拿破侖身高不足1.7米，最怕人說他矮。
有一天，他想取書架上的一本書。因那書放得太高，他夠不著，便叫人搬凳子來給他。
此時，一位剛好在那里的將軍說：“陛下，不用抬凳子了，讓我給您取吧，因為我比您高。”
“您是想說您比我長嗎?”拿破侖當(dāng)即予以糾正。
小學(xué)作文中外名人事例素材二
有人拿一首詩給拿破侖看，說這首詩用影射筆法諷刺皇帝。他建議皇帝嚴(yán)懲這首詩的作者。
“若要懲罰，”拿破侖冷冷地回答，“該懲罰的正是您而不是作者，因為是您說我與詩中所寫的相像。”
小學(xué)作文中外名人事例素材三
從1972年開始，金庸對外宣布封筆，不再寫武俠小說。此后，他用了10年的時間，將自己所有的武俠小說重新做了修訂，并且出版了自己的武俠小說全集。
在修訂《天龍八部》的過程中，金庸碰到一個問題，就是他到歐洲開會和旅游時請好友倪匡代寫了6萬多字的故事。
依兩人的關(guān)系，金庸根本不用征求倪匡的意見，就可以將這6萬字的作品據(jù)為己有。而且，在替金庸代筆時，倪匡也有過聲明，今后金庸完全可以自己決定這6萬字的去留問題。如今，重新修訂《天龍八部》，金庸還是覺得有必要刪去倪匡的那6萬字。
于是，金庸便找到倪匡，并且說：“我想把你所寫的那一段刪去，不知你是否見怪?”
不料倪匡大聲回答道：“見怪，見怪，大大的見怪!”
見倪匡反應(yīng)如此強烈，金庸有些不知所措。
倪匡見金庸一副為難的樣子，忍不住哈哈大笑起來：“我見怪的不是你刪去我寫的文章，而是你來問我。這么多年的老朋友，你應(yīng)該知道我是不會見怪的，真是多此一舉!”
這下，輪到金庸“批評”倪匡了：“怎么是多此一舉呢?這6萬字本來就是你的心血。我如果隨便刪去而不通知你，豈不是顯得我太不尊重朋友了?”
一個懂得尊重別人的人，才會為自己的生命增加彈性與厚度。金庸在處理朋友的文字時，明知無論怎樣朋友都不會怪罪自己，但他依然要“多此一舉”，這不僅是金大俠做學(xué)問的一種認真態(tài)度，更是他為人處世的一種智慧與境界。
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