小學(xué)生作文勵(lì)志素材
所謂巧婦難為無米之炊,對(duì)于小學(xué)生來說,他們的閱歷尚淺,若想提升寫作水平,必須注重作文素材的積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于勵(lì)志的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生作文勵(lì)志素材一
有一個(gè)男孩兒，多年來一直是班里的差等生。他非常希望能向那些成績好的同學(xué)看齊，也一度非?？炭啵煽兙褪巧喜蝗?。從小學(xué)到中學(xué)，因?yàn)槌煽儗?shí)在太糟糕，他被不同的學(xué)校像皮球一樣踢來踢去。經(jīng)過父母的多次懇求，一家很差的學(xué)校才勉強(qiáng)同意招收他。
他的自尊心受到極大的打擊，終于有一天，他問父親：“我是不是很笨。”父親說：“當(dāng)然不是。”“那為什么無論我如何努力也趕不上其他同學(xué)?”父親無語，只是慈愛地摸摸他的頭。父親心里清楚，兒子一點(diǎn)也不笨，只是天生對(duì)文字類的東西很遲鈍，導(dǎo)致患有學(xué)習(xí)障礙。但又如何跟兒子解釋呢?
男孩兒開始變得越來越自閉，平?？倫鄞谧约旱男∥輧?nèi)，不與外界發(fā)生聯(lián)系。有一天，父親發(fā)現(xiàn)他的床頭輔滿一張張圖畫，很是好奇，翻開看看，頓時(shí)哭笑不得。原來，兒子把在學(xué)校所受的委屈和打擊全都發(fā)泄在畫紙上，畫里有他的老師被西瓜皮滑倒，同學(xué)被馬蜂狂追……看著看著，父親突然眼前一亮，然后把散亂在床頭的畫一張張疊好，用夾子夾整齊。
男孩的成績依然很差，父母經(jīng)常被老師叫去訓(xùn)斥。但是，你要從來沒有訓(xùn)斥過兒子，任由他躲在自己的世界里自由自在地畫畫，由于擔(dān)心獨(dú)子孤獨(dú)，還特地買了一只寵物貓送給他。時(shí)間長了，男孩反而覺得奇怪，問父親：“是不是你也對(duì)我徹底失去了信心，決定不管不問?”父親沉默良久，說：“周末我?guī)愕絼?dòng)物園玩玩吧。”
那天，動(dòng)物園里人來人往，很多人都圍在一只威猛的老虎面前欣賞。父親也帶著兒子走了過去。這期間，父親回答了兒子的問題。
回來后，男孩兒心情大好，從此專心致志地把漫畫當(dāng)做一生的追求。25歲那年，他成為漫畫界炙手可熱的人物《雙響炮》、《澀女郎》等作品紅遍東南亞。他就是朱德庸。
多年后，他到大學(xué)演講，提到小時(shí)候在動(dòng)物園父親講的那段話：“人和動(dòng)物一樣，都有各自不同的天賦。老虎強(qiáng)壯，善于奔跑，貓則溫順、靈敏，貓雖然不能像老虎那樣威風(fēng)和霸氣，但也具備老虎不具備的天賦與本領(lǐng)，它能上樹、能抓老鼠，人們都希望成為老虎，而這其中有很多是貓，久而久之，變成了一批爛老虎。兒子，你天生對(duì)文字遲鈍，但對(duì)圖形卻非常敏感，為什么放著優(yōu)秀的貓不當(dāng)，而偏要當(dāng)很爛的老虎呢?我不希望你成為一只爛老虎，我相信你一定能成為一只好貓。”
小學(xué)生作文勵(lì)志素材二
法國著名畫家亨利·盧梭，小時(shí)候生活在法國西北部的拉瓦爾市，他的父親是一名鐵匠。父親希望他將來能成為一個(gè)合格的接班人，便經(jīng)常傳授他一些打鐵的知識(shí)。
盧梭進(jìn)入學(xué)校讀書以后，接觸到了更多的知識(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的事情是作畫，而不是打鐵。
每每放學(xué)回家，他幾乎滿腦子都想著繪畫，即便是在給父親做幫手的時(shí)候，他想著的是怎樣把飛濺的火星畫出來，或想著的是應(yīng)該怎樣把客戶的笑容畫出來……
為此，盧梭耽擱過許多父親安排給他的工作。有一次，盧梭因?yàn)槔L畫忘了給火爐加煤，等父親回來以后爐火已經(jīng)滅了，父親大發(fā)雷霆，不僅把盧梭重打了一頓，還把盧梭的畫筆和畫紙都扔進(jìn)了門口的玉米地里!盧梭沒有哭，沒有喊，他只是在完成了父親安排的任務(wù)之后，悄悄地跑到外面，彎腰撿起了畫筆和畫紙。
畢業(yè)后，為了糊口，盧梭成了一名樂團(tuán)小提琴手。雖然，他的小提琴拉得不錯(cuò)，但他更喜歡繪畫，只要一有時(shí)間就會(huì)拿出畫筆和畫紙。時(shí)間一長，樂團(tuán)老板終于發(fā)火了，把他的畫作和畫筆統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱，還警告他如果再畫畫就解雇他。盧梭沒有爭辯什么，只是在老板離開之后，彎腰從垃圾箱里把畫筆撿了起來。
幾年后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，盧梭進(jìn)入了巴黎海關(guān)工作，還擁有了自己的辦公室。盧梭簡直如魚得水，把辦公室當(dāng)成畫室。最終，他的上司忍無可忍，把盧梭的畫筆畫紙全都扔進(jìn)了垃圾箱，并解雇了他。盧梭似乎已經(jīng)習(xí)慣這種遭遇了，他沒有解釋，沒有央求，而是再一次彎腰從垃圾箱里撿起了自己的畫筆，安靜地離開了辦公室……
盧梭失去了工作，卻擁有了更加自由的創(chuàng)作空間。兩年后，盧梭舉辦了平生的第一次畫展，所有的參觀者都被他的畫作打動(dòng)了，亨利·盧梭這個(gè)名字也一夜之間街知巷聞。
經(jīng)過多年的努力，亨利·盧梭最終成為了法國甚至是世界繪畫史上一顆璀璨的明星!
“我有過三次彎腰的經(jīng)歷，都是為了撿起被人扔掉的畫筆，但我的彎腰不是妥協(xié)，不是逆來順受，而是一種與命運(yùn)的抗?fàn)?，一種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守!”1890年，亨利·盧梭在完成《我本人·肖像·風(fēng)景》的時(shí)候，曾在日記本上寫下過這樣的句子。
小學(xué)生作文勵(lì)志素材三
在德國，有一名叫安格拉的小姑娘，從小身體協(xié)調(diào)性就很差，學(xué)走路、跑步都比同齡的孩子晚得多。5歲的時(shí)候，她下坡還會(huì)經(jīng)常摔倒，甚至一度對(duì)下樓梯都有恐懼心理，根本沒有生活的自信。
上小學(xué)后，安格拉最怕上體育課了，她總擔(dān)心自己笨拙的動(dòng)作會(huì)被同學(xué)譏笑，于是經(jīng)常逃課。老師發(fā)現(xiàn)后，對(duì)她說：“你這樣長期逃避，只會(huì)導(dǎo)致你更差啊!”
安格拉沒法，只好硬著頭皮練習(xí)，可是她總是拖延到快下課的時(shí)候再練。因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)時(shí)間來練，同學(xué)們就很少有機(jī)會(huì)看她的笑話了。
12歲那年，體育老師教跳水。老師講完跳水的動(dòng)作要領(lǐng)后，同學(xué)們都急不可耐地沖上跳板，往泳池里跳。安格拉磨蹭地跟在最后，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)完美入池，心里越發(fā)惶恐。身旁不斷有同學(xué)擦肩而過，他們已往返跳板數(shù)次。有同學(xué)嘲諷她：“你怎么還不跳?準(zhǔn)是被跳板嚇破了膽吧!”安格拉故作平靜地回答：“我正在努力領(lǐng)悟。”她足足站了45分鐘，大家都以為她要放棄時(shí)，她徑直沖上跳板，果敢地躍起，縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美，但她的壓軸一跳，還是吸引了眾人，贏得了喝彩。
這一跳，讓安格拉找回了自信。她這才明白，拖延到最后，其實(shí)能給自己留下足夠的時(shí)間來平緩心情，并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。誰也想不到的是，安格拉大學(xué)畢業(yè)后，選擇了從政，后來竟然成了德國歷史上第一位女，也就是現(xiàn)在的安格拉·默克爾。
默克爾接受媒體采訪，回憶起這個(gè)童年小插曲時(shí)說：“我就在那一刻有了勇氣，后來遇到什么事都沒有畏縮過。”她說自己是那種“需要很多準(zhǔn)備時(shí)間，盡量想得多一些的人，而不是天生勇敢的人”。
默克爾成為德國后，仍告誡自己，辦事要沉穩(wěn)。即使面對(duì)國內(nèi)外的各種危機(jī)，默克爾也一次次地選擇了慢半拍再?zèng)Q策，多次力挽狂瀾。她曾坦言，自己并非無所不能的女強(qiáng)人，所以需要更多的時(shí)間思考，在慢中取勝。
現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖，她稱自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”，甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家，變身為令人生畏的“政治黑豹”，成為了深受德國民眾愛戴的“德國人的媽咪”。
默克爾的經(jīng)歷表明，內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙，鼓足勇氣，突破自我，你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是：慢，并不是一種缺陷。相反，如果你能理智冷靜地對(duì)待慢，你將會(huì)從慢中收獲良多。
看過“小學(xué)生作文勵(lì)志素材”的人還看了：
小學(xué)生作文勵(lì)志素材
上一篇：小學(xué)寫妹妹的作文
