小學作文擴寫

　　擴寫訓練的運用可以助力小學寫作教學,讓學生的寫作能力得到更好的訓練,教師們應該思考怎么運用好這一教學方法。下面是學習啦小編為您整理的關于小學擴寫的作文，希望對您有所幫助!

　　小學作文擴寫一

　　從前，楚靈王喜歡他的臣子有纖細的腰身，這個消息迅速傳開了。朝中的一班大臣得知這一消息后，便暗暗策劃起來……

　　大臣們?yōu)榱擞懞贸`王，把一日三餐改為只吃一餐。每天起床整裝，首先要屏住呼吸，然后把腰帶束緊，不管有多難受，都要把腰帶拉到最緊，直到把皮膚勒出了一條深深的紅印，最后扶著墻壁有氣無力地站起來。他們的要就都變成了細腰。

　　漸漸地，楚靈王更加喜愛他的那些臣子們了。大臣們雖然受到了楚靈王的寵愛，可以高官厚祿，可是他們也發(fā)現(xiàn)這樣“勒腰”特別難受，每天吃不飽不說，還得勒緊腰帶。便在背后聚在一起咒罵楚靈王。一個大臣首先發(fā)言：“楚靈王喜歡什么不好，偏偏喜歡細腰。”“對，如果不是他喜歡細腰，要是喜歡別的什么物質上的東西，我們也不至于吧自己折磨得那么慘。”另一個大臣也忍不住插嘴。別的官員唉聲嘆氣地說：“為了我們的榮華富貴，就只好忍耐吧。”大臣們都同意了，個個把自己的腰帶勒得更緊了。這樣，大臣們?yōu)榱俗尦`王寵信自己，就一直“勒腰”堅持下去。

　　很快，眨眼到了第二年，滿朝文武官員臉色都是黑黃黑黃的了，他們變得骨瘦如柴，兩眼餓得直冒金光，都病奄奄的，連說話的力氣都沒有了。一個個上朝時肚子都不停地“咕嚕咕嚕”叫，把楚靈王說話的聲音都給覆蓋住了。

　　楚靈王很快發(fā)現(xiàn)大臣們都很不對勁，就秘密地派人去調查，終于查出了原由。原來是大臣們?yōu)榱艘懞米约海刻於及炎约旱难勰コ杉氀?，好讓自己給他們享不盡的榮華富貴。楚靈王知道后，竟大發(fā)雷霆!他叫人把那些專門要討好自己的大臣抓起來，把他們貶為庶民，狠狠地教訓了一頓。

　　后來，楚靈王又在上朝時說了這件事，告訴大臣們以后要盡心盡職做事，不能只投其所好，假公濟私，討別人喜歡。不然的話，下場就會像那班大臣一樣。不僅如此，楚靈王還把自己喜愛瘦腰的愛好給改了，改成喜愛為朝廷盡職盡責做事，不投其所好、假公濟私的忠臣了。

　　從此，朝廷里又恢復了安寧。

　　小學作文擴寫二

　　遠看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關頭，在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個森林，牛羊一會兒咀嚼著欣賞看音樂，一會兒又呆呆不動好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無所事事的吃了起來，笛聲一來，它們又停止了那大牙的上下移動。一來一往，笛聲就像和動物們玩起了游戲。漸漸的，太陽伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽西下，這笛聲還在進行，這美妙的音樂到底從哪的來的呢?哦!走近一看，原來是一位可愛活潑的小牧童，晚飯歸來，臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢!小牧童自言自語的嘟囔：”嗯 ，看這條小河邊草這么茂盛，明天就把羊群帶到這來吧!說不定又可以摸到鴨蛋呢!“說著說著，小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切，流著口水笑了。逐漸的，小牧童在月光的照耀下進入了夢鄉(xiāng)，啊!這真是以天為被，以地為床，哦，還有風做的大圍巾呢!

　　這個小牧童的家真是大自然的饋贈呀!真大!在這種田園風光和悠閑的大自然中，有誰會不陶醉在這仙境般的地方呢?

　　小學作文擴寫三

　　春秋戰(zhàn)國時期，楚國的國王～楚靈王，他看見宮女們有楊柳般纖細的腰身，突發(fā)奇想，也想讓自己的臣子都是苗條的身材，于是，就在朝廷上說了此事，并說，誰有細腰，就給誰加官進爵。

　　這個消息一公布，我的媽呀，朝中有一班以和紳為祖師爺?shù)拇蟪?，聽到了這條消息，頓時，覺得兩眼金光閃閃，好像金子源源不斷的滾了進來。

　　于是，那班大臣，研究里一條妙計，每天把三餐改為一餐，每天把腰帶束緊。

　　他們就開始了計劃。每天上朝前，先整理著裝，然后叫妻子和孩子幫他們把腰帶束緊，雖然他們嗷嗷叫疼，但為了金錢，名利，絕對不放棄。

　　一個月后，他們這些大臣升了官，看的其他大臣也蠢蠢欲動了。一年過去了，朝中的大臣都開始瘦腰。

　　這是，鄰國的人聽說了，他們感覺這是打敗楚國的最好時機。過了沒幾天，戰(zhàn)爭開始了。

　　楚王一聽到戰(zhàn)爭，馬上派朝中的武將，去降伏他們，可是，那武將剛穿上盔甲就立即倒地，這是的楚王忐忑不安。

　　這是，有一名臣子建議，到民間去招有強健體魄，有膽量的將軍。幾天后，終于有人來報名了，這時楚王龍顏大悅。

　　最后這名將軍吧敵人趕出了邊境，楚國這時才度過了難關。

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