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關(guān)于一句話的作文范文

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  心傷時(shí),一句安慰的話,無須剪紅刻翠,卻是一道最美的風(fēng)景,讓心靈在一片寧馨之中,得到最好的療養(yǎng);失落時(shí),一句鼓勵(lì)的話,無須吹捧修飾,卻是一劑最好的藥,治愈心靈的不安和恐慌。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于一句話的作文的范文,希望對您有所幫助!

  關(guān)于一句話的作文范文一

  “心急吃不了熱豆腐”是我最喜歡的一句話,它告訴了我吃熱豆腐不能心急。我們做事也如此,不能急于求成。

  一次,語文期末考試的最后,我還有幾道題沒做完。當(dāng)時(shí)我抓起筆就寫,寫了好多了,只剩最后一道題了,時(shí)間快到了我急得像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁也想不出來。突然我想起我最喜歡的那句話——“心急吃不了熱豆腐”我靜下心來,快速回憶自己所學(xué)過的知識,快交卷了!我終于想出來了,我寫完答案后,不慌不忙地交了卷子。那句話使我的期末考試成績成為我們班的第一名,也是第一次。從那以后,我經(jīng)常在語文考試是想起這句話。

  相反,一次,在數(shù)學(xué)測試時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)比誰的速度快,開始做卷子了,我一看,這么簡單!15分鐘足夠了,我拿起筆就寫,題目草草地看一下就做,過了14分鐘我就做完了,也不檢查,一直都看其他同學(xué)有沒有做好。下課了,我對同學(xué)說:“這張卷子真簡單!我不費(fèi)吹灰之力,只用14分鐘就做好了,怎么樣?厲害吧!”“厲害厲害!真佩服!”在同學(xué)們的夸獎(jiǎng)下,我越來越驕傲,正當(dāng)我要說我是怎樣做卷子時(shí),老師走了進(jìn)來,開始公布成績了,我想我這么厲害,肯定能考滿分,那時(shí)同學(xué)們……哈哈!“吳錚然!”報(bào)到我了,我豎起耳朵想聽聽自己的“滿分成績”。“84分!”“怎么可能?我不是很厲害么?”我非常納悶,拿到卷子,啊!把“除”看成“除以”了。哎呀!除號抄到下面變減號了,把“6”看成“0”了……真后悔啊!

  哎!心急吃不了熱豆腐啊!

  關(guān)于一句話的作文范文二

  “失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的??晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。

  我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛迪生老實(shí)地回答:“有。”說著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。最后,愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對,思路對不上。再打電話問同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了??晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來。“對了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵(lì)你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前! 。 我最難忘的一句名言是:“勝不驕,敗不餒”。這句話的出處是戰(zhàn)國的《商君書·戰(zhàn)法》,原句為“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨”。后來說成“勝不驕,敗不餒”,意思是說勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會到它的深刻含義時(shí),還是從那件事以后——

  那是一個(gè)星期六的下午,我去上圍棋小課,我和宋青雨比賽下棋,規(guī)則是五局三勝。

  我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始了。一開局,我就明顯地占了優(yōu)勢,我以各種招術(shù)殺得他無路可逃,節(jié)節(jié)敗退,“啪,啪,啪”下到中盤時(shí),他已明顯落敗,無法力挽狂瀾,只好投子認(rèn)輸。第二盤也是這樣,我一下子連勝兩盤。

  第三盤開始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對手氣乎乎的樣子,心里別提多高興,我得意洋洋,不把對手放在眼里,不再像前兩盤一樣,深思熟慮了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、隨手棋連連下出,自己地盤破綻百出,被他直搗黃龍府,慘敗。第四盤,我不服氣,貪吃對方的棋,可也許是求勝心切,操之過急,又輸了。這時(shí),一句名言在我腦海里回蕩,“勝不驕,敗不餒”,“勝不驕,敗不餒”,我總結(jié)了總結(jié),反省了反省,我應(yīng)該以平常心對待每一盤棋,而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心。

  第五盤開始了,這是決勝盤,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,從開局到中盤,大家平分秋色,后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋,導(dǎo)致他認(rèn)輸了,最后我以三比二勝了他。

  雖然這場比賽我勝了,但我意識到,我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會敗在對方手里。同時(shí),我更深刻體會到“勝不驕,敗不餒”的含義。下棋是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。

  關(guān)于一句話的作文范文三

  “失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的??晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。

  我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛迪生老實(shí)地回答:“有。”說著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。最后,愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對,思路對不上。再打電話問同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了??晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來。“對了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵(lì)你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前! 。 我最難忘的一句名言是:“勝不驕,敗不餒”。這句話的出處是戰(zhàn)國的《商君書·戰(zhàn)法》,原句為“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨”。后來說成“勝不驕,敗不餒”,意思是說勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會到它的深刻含義時(shí),還是從那件事以后——

  那是一個(gè)星期六的下午,我去上圍棋小課,我和宋青雨比賽下棋,規(guī)則是五局三勝。

  我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始了。一開局,我就明顯地占了優(yōu)勢,我以各種招術(shù)殺得他無路可逃,節(jié)節(jié)敗退,“啪,啪,啪”下到中盤時(shí),他已明顯落敗,無法力挽狂瀾,只好投子認(rèn)輸。第二盤也是這樣,我一下子連勝兩盤。

  第三盤開始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對手氣乎乎的樣子,心里別提多高興,我得意洋洋,不把對手放在眼里,不再像前兩盤一樣,深思熟慮了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、隨手棋連連下出,自己地盤破綻百出,被他直搗黃龍府,慘敗。第四盤,我不服氣,貪吃對方的棋,可也許是求勝心切,操之過急,又輸了。這時(shí),一句名言在我腦海里回蕩,“勝不驕,敗不餒”,“勝不驕,敗不餒”,我總結(jié)了總結(jié),反省了反省,我應(yīng)該以平常心對待每一盤棋,而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心。

  第五盤開始了,這是決勝盤,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,從開局到中盤,大家平分秋色,后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋,導(dǎo)致他認(rèn)輸了,最后我以三比二勝了他。

  雖然這場比賽我勝了,但我意識到,我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會敗在對方手里。同時(shí),我更深刻體會到“勝不驕,敗不餒”的含義。下棋是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。

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