優(yōu)美段落:描寫(xiě)日常生活的優(yōu)美段落精選
優(yōu)美段落:描寫(xiě)日常生活的優(yōu)美段落精選
失敗與成功之間有一個(gè)艱難曲折的過(guò)程,有人曾把這個(gè)過(guò)程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過(guò)這座橋梁,才走向成功的。以下是小編整理的關(guān)于描寫(xiě)日常生活的優(yōu)美段落,供大家參閱。
關(guān)于日常生活的優(yōu)美段落
1、失敗與成功之間有一個(gè)艱難曲折的過(guò)程,有人曾把這個(gè)過(guò)程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過(guò)這座橋梁,才走向成功的。
春秋時(shí)期的越王勾踐不怕失敗,最后戰(zhàn)勝了吳國(guó);居里夫婦不怕失敗,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝;中國(guó)共產(chǎn)黨人不怕失敗,終于取得最后的勝利。可見(jiàn),失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點(diǎn),萬(wàn)里關(guān)山從頭越,堅(jiān)持不懈,加倍努力,那就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
2、“一年之計(jì)在于春”,十幾歲的年紀(jì),正是人生的春天,別辜負(fù)了歲月老人的厚愛(ài)與恩賜。行動(dòng)起來(lái),播種夢(mèng)想吧!
3、“多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。請(qǐng)看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽(yáng)修兩歲喪父篤學(xué)而成才;曹雪芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國(guó)恥;韓信遭胯下辱而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的!
4、誰(shuí)說(shuō)人與人隔著遙遠(yuǎn)的重洋,誰(shuí)說(shuō)心與心設(shè)著堅(jiān)固的堤防?十六歲的鳥(niǎo)兒飛上天空,總會(huì)找到落腳的枝頭。
5、書(shū),各種各樣的書(shū)。書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。提起書(shū),會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……
6、曾經(jīng)輝煌過(guò),曾經(jīng)凋零過(guò),這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛(ài)的母親—大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽(tīng)你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無(wú)私,譜寫(xiě)了一曲曲感人至深的千古壯曲。
7、成功的花朵開(kāi)放在啊勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
8、父親對(duì)于兒子來(lái)說(shuō),是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。生活中諸多愛(ài)的密碼,是需用細(xì)節(jié)來(lái)解讀的,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實(shí),惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛(ài)與愛(ài)的默契。
9、因?yàn)樽孕?,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因?yàn)樽孕牛乙淮未螌⒌谝幻莫?jiǎng)狀高高舉起;因?yàn)樽孕?,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生!
10、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈,勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘,詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈,而我卻要把樹(shù)比作教師,它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,指明方向的路燈,打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
關(guān)于日常生活的優(yōu)美段落
1、記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
2、如果人類(lèi)不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒(méi)我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!
3、正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。我們正像一群群魚(yú)兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲,在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。我們離不開(kāi)這維持生活的“海水”,如果跳出這個(gè)“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。
4、嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈?
5、我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我?guī)У搅司G色的世界里。
6、我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來(lái)看看我這光彩的分?jǐn)?shù)。
7、“上下五千年,龍的看火不滅;古有愚公志,而今從頭越……”站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,我們的追求就是讓祖國(guó)燦爛的喜悅飛揚(yáng)在美好的明天……
8、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
9、心是一棵樹(shù),愛(ài)與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái),還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來(lái)臨,既不倨傲,也不卑微。
心是一棵樹(shù),一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載;一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹(shù),獨(dú)木不成林。因此,樹(shù)與樹(shù)既獨(dú)立又相聯(lián),心與心既相異又相親。
10、人生是潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師;人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書(shū),我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。
描寫(xiě)生活的優(yōu)美段落
1、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。