有關(guān)面孔初一作文
每一個(gè)孩子出生，上天總會(huì)給他一個(gè)面孔，這就注定我們要在生活面前完善自己，讓自己擁有更多的面孔。面孔就是保護(hù)膜，潤(rùn)滑劑。下面給大家分享一些有關(guān)面孔初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)面孔初一作文1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
人的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，進(jìn)而也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的面孔，然而在這些面孔中，有的只是一面之見(jiàn)間的陌生人，有的則是見(jiàn)一輩子的伴侶，然而這些人有的見(jiàn)一面就能給我們留下深刻的印象，有時(shí)那些人幫你一下你就千恩萬(wàn)謝，但是你永遠(yuǎn)也看不到身邊那熟悉的面孔。
小時(shí)候你娃娃學(xué)步的時(shí)候，一不小心跌倒了，是誰(shuí)微笑的鼓勵(lì)你，不要放棄從頭再來(lái)，你看著那慈祥的面孔從地上爬起來(lái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的再?gòu)念^在走，就這樣你學(xué)會(huì)了走路。
上幼稚園的時(shí)候，你因?yàn)樨澬”阋藫炝送瑢W(xué)的一塊橡皮，回到家興奮的給他看，她卻露出了生氣的表情，她板著臉一聲不出，鼻孔還時(shí)常抽出兩股粗氣。你嚇壞了，不敢再多說(shuō)一句話(huà)，直直的看著他，我這是第一次看到她如此嚴(yán)厲的表情。
像所有母親一樣，她也只是教育你要守本分，現(xiàn)在的你只是有一個(gè)小毛病，如果現(xiàn)在她不幫你即使改正，那以后在你的所作所為就會(huì)受到傷害，也許朋友會(huì)離你遠(yuǎn)去，也許會(huì)受到許多的人的鄙視，看是無(wú)意的小習(xí)慣，不入你眼的小事總有一天會(huì)對(duì)你產(chǎn)生很大的影響。
或許今天的小事會(huì)很快忘記，但這種教誨會(huì)深刻在我們心中，因?yàn)榻裉觳恢皇且粋€(gè)兒女聽(tīng)到教誨，更重要看的是一個(gè)做母親的責(zé)任。
在被教導(dǎo)的那一刻，好像母親身上都散發(fā)著母性的光輝，她盡到了母親的責(zé)任，母親的面孔或喜或悲，但都是對(duì)子女的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)是永遠(yuǎn)不變的，都是為了盡心盡力的做到一個(gè)偉大的母親。
每天對(duì)這樣的面孔，也許太過(guò)熟悉，沒(méi)發(fā)現(xiàn)母親那日益漸變的面孔，歲月毫不留情在此刻上了它的足跡，不只是面孔，還有那飽含滄桑的心，不知到是看太久她的面孔厭煩了還是太過(guò)熟悉，漸漸的忽視了他的面孔了，也許我們真該懷著一顆感恩的心好好看看她那熟悉的面孔了。
你記住只幫你一次的人的面孔，卻忘了好好看一下日日夜夜為你奉獻(xiàn)的母親的面孔。
感恩的心感謝有你我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我……
有關(guān)面孔初一作文2
兒時(shí)的天馬行空化為了子虛烏有;
初中的夢(mèng)中太虛化為了冰冷枕席;
少年的未名湖夢(mèng)化為了癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾經(jīng)幾時(shí)，理想里是一張張喜悅的面孔;
時(shí)光流逝，現(xiàn)實(shí)里是一張張失落的面孔。
昨日，秋風(fēng)吹入了我的簾里，“調(diào)戲”著天花板上懸掛的'風(fēng)鈴，奏出一陣幽怨音樂(lè)，勾起了我對(duì)往事的回憶。
兒時(shí)的我，在漫畫(huà)里遨游，在神話(huà)中聯(lián)想，在涂鴉中揚(yáng)帆，乘天馬行萬(wàn)里空。幽怨的樂(lè)聲忽然想起了天真活潑的大雄，無(wú)所不能的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)。一天大雄想知道做完這一件事后會(huì)發(fā)生什么，就要了一個(gè)“未來(lái)鏡”。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證后“未來(lái)鏡”真正的準(zhǔn)確。第二天他想知道如果早起后，會(huì)發(fā)生什么，于是拿起“未來(lái)鏡”，看到了媽媽準(zhǔn)備了自己最喜愛(ài)的食物，爸爸帶著自己去看富士山，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時(shí)間漸漸的流逝，中午也悄然而至。當(dāng)他踏出臥室時(shí)，看到的不是“未來(lái)鏡”中的情景。是“未來(lái)鏡”不準(zhǔn)嗎?不，因?yàn)樗吹降氖恰捌鸬迷鐣r(shí)”那張喜悅的面孔，他并沒(méi)有看到“起得晚”那張失落的面孔。
初中如詩(shī)如畫(huà)的歲月，雖然已經(jīng)逝去，但還是忘不了我那“夢(mèng)入太虛”。相貌平平，勤奮平平，成績(jī)平平。提起中招，就開(kāi)始“夢(mèng)入太虛”什么金榜題名?什么一日觀盡長(zhǎng)安景?……我一直幻想考入省級(jí)示范性高中，腦中常常浮現(xiàn)成功后喜悅的面孔?？啥?cè)徹徹底底將我從太虛拉回現(xiàn)實(shí)。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級(jí)示范性高中。
而今，我還有一年時(shí)間，就要面臨人生中真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——就是高考。十余年的辛勤耕耘，十余年的寒窗苦讀，十余年的學(xué)海生涯。時(shí)間從我身邊逃過(guò)，回首間，依稀覺(jué)得好似剛步入高中，而我卻常?；孟耄既肭迦A大學(xué)，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花。
然而我無(wú)意間翻到歷年清華錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，我感到望而卻步看到我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，感嘆自己昔日幻想“癡人說(shuō)夢(mèng)”的可笑，滑稽。現(xiàn)在僅是一張無(wú)助而又悔恨浪費(fèi)生命的面孔感嘆黑發(fā)不知勤學(xué)早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔。
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有誰(shuí)希望看到一張失落的面孔，又有誰(shuí)不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話(huà)：理想里的面孔終究服從現(xiàn)實(shí)的面孔。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——后記
有關(guān)面孔初一作文3
大千世界，千變?nèi)f化，不變的，只是被歷史埋沒(méi)的面孔。
那張爬滿(mǎn)皺紋的面孔，在另一個(gè)世界微笑。小時(shí)候我是調(diào)皮的，呆在家里不是打破杯子就是撞傷了膝蓋，永遠(yuǎn)不得安寧。爺爺則是來(lái)降服我這只小妖怪的。他總是拿著奶奶的藤條，先大吼兩句，再在我的掌心重重點(diǎn)兩下。悄悄望去，他正拿著掃把幫我收拾殘局，深深的皺紋下埋著和諧的神色。我笑著摸了一下臉，我和爺爺其實(shí)挺像的，如今卻再也看不到了?？擅慨?dāng)看見(jiàn)紅色的東西，總會(huì)想起我的身體里，流著和爺爺一樣的血，這，是緣吧!
那張日益憔悴的面孔，在用心靈傳遞智慧。教師里一片寂靜，只聽(tīng)得同學(xué)們齊刷刷地奮筆疾書(shū)的聲音。不用想，肯定是反比例函數(shù)?？墒?，誰(shuí)都沒(méi)注意到，講臺(tái)上徘徊的老師，已是疲憊得不住地眨眼，昨晚一定又熬夜了吧!黑板上的老師卻又意氣風(fēng)發(fā)，仔細(xì)地講解題目，望著我們還不住地微笑。與老師對(duì)視時(shí)，我突然想出了這道題目。我笑著摸了一下卷子，其實(shí)老師很累了，但是什么讓他們每天未破曉便起床了?是教師里渴望知識(shí)的學(xué)生們吧!可每當(dāng)看見(jiàn)與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，總會(huì)想起我的腦海中，扎拄了老師與我一同建造的只是宮殿。這，是緣吧!
那張歲月封塵的面孔，在歷史的海灣漂流。在家里，書(shū)架是我最?lèi)?ài)的地方。只要一有空，就拿起一本書(shū)閱讀。隨手的經(jīng)典，我可以在任何地方閱讀。《悲慘世界》已與我在衛(wèi)生間待了一個(gè)小時(shí)，我終于舍得出來(lái)了。我的心里十分憤慨，好像法國(guó)大革命時(shí)期的情景完全再現(xiàn)，人們的內(nèi)心世界反應(yīng)了法國(guó)人與法國(guó)的精神、風(fēng)情。我笑著關(guān)上書(shū)，觸摸著“悲慘世界”四個(gè)大字，心中波瀾起伏。每當(dāng)看見(jiàn)高店里有與法國(guó)有關(guān)的東西，總會(huì)想起我的精神世界中，印刻下了對(duì)法國(guó)的深情。這，也是緣吧!
爺爺?shù)拿婵?，是親情;老師的面孔，是師恩;書(shū)的面孔，是歲月的回贈(zèng)。我與他們結(jié)了不解之緣。
也許面孔已模糊，但他們的每一個(gè)微笑，每一份真心，每一寸歷史，都在歲月的腳下成長(zhǎng)，長(zhǎng)在我心間，無(wú)法抹去。
有時(shí)，我會(huì)在陽(yáng)光下，我會(huì)品著一杯咖啡，坐在家人熱鬧的談話(huà)中，反觀一個(gè)又一個(gè)民族壯烈的歷史，壯烈的人們，壯烈的精神……
有關(guān)面孔初一作文4
媽媽的面孔就像四季的風(fēng)，有時(shí)溫暖，有時(shí)清新，有時(shí)熱烈，有時(shí)卻很冷酷。就是這樣的面孔讓我學(xué)會(huì)了許多為人處世的方法。
上小學(xué)的時(shí)候，我一直對(duì)媽媽心生畏懼，她的臉就像是在冬天里結(jié)了一層厚厚的冰，冷冷的，以致我一看到她的臉就提心吊膽的，生怕做錯(cuò)事，惹來(lái)一頓罵。記得又一次，我很不幸地考了第五名，一回到家，媽媽就很刻意地問(wèn)我排第幾，我不敢說(shuō)謊，如實(shí)告訴她，只見(jiàn)她臉色驟變，狠狠瞪著我，厲聲說(shuō)道：“你給我跪下!”我流著淚，“撲通”一聲跪下了，耳邊一直是媽媽的責(zé)罵。我心里在想：媽媽怎么就不能像其他同學(xué)的媽媽那樣安慰我一下，鼓勵(lì)我一下呢?后來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，再難也不放棄，最終以全校第一的成績(jī)順利畢業(yè)。我很驚訝，媽媽卻說(shuō)是我努力的結(jié)果。我不得不承認(rèn)，媽媽當(dāng)初的冷酷讓我學(xué)會(huì)了承受壓力和笨鳥(niǎo)先飛。
凜冽的寒風(fēng)帶給我的傷痛早已消失不見(jiàn)，我日夜盼望的溫暖之風(fēng)——春風(fēng)悄悄的來(lái)了，就在我報(bào)考高中那天。我問(wèn)媽媽我該報(bào)考哪所學(xué)校，其實(shí)我心里早有打算，只不過(guò)一向被媽媽管慣了，不能不問(wèn)一下。沒(méi)想到，媽媽很溫柔的拉我到身邊，說(shuō)：“你自己決定吧，媽不能處處管著你，量力而行就好，我相信我閨女一定能考上中意的學(xué)校?！闭f(shuō)完緊緊摟著我，我第一次這么開(kāi)心。面對(duì)媽媽的溫柔面孔，我變得更加慎重，也更加堅(jiān)持我的夢(mèng)想，就算是考大學(xué)我也能自己做決定。
今年的秋天不小心刮來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，想起第一次去銀行取錢(qián)的經(jīng)歷。我騎著單車(chē)跑了很遠(yuǎn)的路，到了那兒渾身發(fā)熱，不停冒汗，一位阿姨給我取了錢(qián)，我大概數(shù)了一下就急著走了。回到家，我仔細(xì)一查，竟然多出五百塊!我心想真走了狗屎運(yùn)，心里一陣竊喜。我悄悄地告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她的臉一下子拉下來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在趕緊把錢(qián)還回去!咱哪能要這錢(qián)。”我很不情愿地說(shuō)：“是她數(shù)錯(cuò)了，又不怪我，讓她多等一會(huì)兒。我餓了，先吃飯行嗎?”媽媽一聽(tīng)，臉色更那看了，生氣地瞪著我。那表情不容我再反駁，乖乖聽(tīng)話(huà)送了去，那阿姨看起來(lái)真的很著急，見(jiàn)我送錢(qián)來(lái)一個(gè)勁兒地道謝，我都不好意思了?；貋?lái)的路上，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，車(chē)子也輕快了許多，我只想快點(diǎn)回家，因?yàn)槟抢镉形揖磁宓膵寢?。媽媽的干脆讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)守做人的原則，即使以后碰到再大的誘惑，我也不會(huì)心動(dòng)。
風(fēng)在吹，四季在變，不變的是媽媽面孔后愛(ài)的教導(dǎo)。以后我將面對(duì)更多形形色色的面孔，只要想到媽媽?zhuān)揖蜁?huì)冷靜地去思考，全面看待面孔后真正的意義。
有關(guān)面孔初一作文5
那次相遇，仿佛世間的感悟，匯聚于一塊鮮活的翠綠之中。清風(fēng)徐來(lái)，我徜徉于這清涼的懷抱之中，心愈靜，那張面孔愈發(fā)清晰，神游天外，思緒便不由自主地飄向那片竹林，那片往昔的回憶......
方方正正的棋盤(pán)，零星分布著數(shù)枚棋子，黑紅相間，織成一幅頗具玄奧的圖畫(huà)。我撥開(kāi)那繁密的枝葉，又見(jiàn)到了他——數(shù)十年如一日的空巢老人。
想必是我心中郁結(jié)過(guò)重以致愁形于色了吧，一見(jiàn)面，我便從他那雖飽經(jīng)滄桑但依舊波瀾不驚的眼眸中看到了一張拉長(zhǎng)的難看到極點(diǎn)的苦瓜臉——那可不就是我嗎?
“孩子，你為什么這么失落呢?”老人打開(kāi)了他那平日里總是如生銹鐵門(mén)般緊緊閉合的雙唇，“一定是遇到了什么不順心的事吧，呵呵，人生可不能總是一帆風(fēng)順的嗬!我說(shuō)的對(duì)不?”
我望著這位身著白色勁裝的七旬老者，只見(jiàn)他那古銅色的臉龐略微發(fā)黃，歲月刻下的溝壑縱橫交錯(cuò)，眼角的魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)，但那兩道目光的犀利依舊不減當(dāng)年，仿佛能一眼就看穿我這個(gè)仍稚氣未脫的少年。一陣清風(fēng)徐來(lái)，涼意蕩漾之間，只見(jiàn)他衣衫飄飄，頗具幾分仙風(fēng)道骨。
“過(guò)來(lái)?！彼艺惺?，“跟我下一盤(pán)。”這不是請(qǐng)求。我不知其意，但仍不由自主得上前，在棋盤(pán)邊坐下。只見(jiàn)他擺開(kāi)陣勢(shì)，眉頭一顫，目光直射在平滑的棋盤(pán)上，一言不發(fā)，活脫脫一個(gè)走進(jìn)了棋局的人。或許，在那一瞬間，他已不再是那個(gè)塵世之人，而是風(fēng)，是光，是那顆穩(wěn)健如初的棋子......
寥寥數(shù)步，一著不慎，對(duì)方便“車(chē)”“馬”“炮”大軍壓境，任我垂死掙扎也無(wú)濟(jì)于事，只得繳械投降。他發(fā)話(huà)了：“這世上，最難之事莫過(guò)于心靜。舉棋，蓋心至靜者勝也;但凡心靜，則無(wú)事不可成。”
我那時(shí)完全不知所云，這高深莫測(cè)的語(yǔ)言!又一道棋局，仍是一籌莫展，慘敗而歸。我心灰意冷，正欲擲子而去，他送給了我一句話(huà)：
“人不摔跤，走不好路。挫折聽(tīng)起來(lái)可怕，吃起來(lái)苦，可回味起來(lái)香。與其為友，你能學(xué)到很多，方可與成功共舞?！?/p>
我不禁一愣。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已收起棋盤(pán)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下一個(gè)干練的背影......
多年之后，每每我憶起那片翠竹林里的往事，那張清晰的面孔，仍會(huì)記憶猶新地浮現(xiàn)在我的面前。
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