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關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文

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成長意味著我們長大,意味著我們走向成熟。成長就像一道菜一樣,蘊含著酸甜苦辣。在成長的道路上,有快樂,也有痛苦。當(dāng)中我們會學(xué)到許多知識和人生的道理汲取到許多生活的經(jīng)驗。下面給大家分享一些關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文1

“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”這首歌正是《小小少年》,寫少年因為年齡變大而增加的煩惱,而我呢,正如歌里所說的,因為年齡變大,我增加了煩惱。最近,我和一個很要好的朋友因為一些誤會而吵架了,我們兩個人誰也不肯道歉,昔日的好朋友今天卻因為一點小事而吵翻了,唉。成長——“酸”。

步入新的校園,校園里、班級里,都是一張張陌生的面孔,但同學(xué)們都迎著笑臉歡迎我加入這個班級,在學(xué)習(xí)上,我有不會的地方,同學(xué)們都很熱情、耐心的教我,在生活中,我即使鐵道了,同學(xué)們也回?zé)嵝牡睦乙话?,這個冬天,因為友情而不再寒冷,仿佛有一道陽光,照射著我的心里,溫暖極了,成長——“甜”。

“呼,好熱啊”我們站在火辣辣的太陽下,正“烤”著呢。沒錯,這正是我們的“軍訓(xùn)生活”。早上,天還沒亮我們就得早早的起床訓(xùn)練,然后才去吃那“難吃的早餐。中午時,我們還要在那炎熱的太陽下訓(xùn)練,豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來,像我們在家里嬌生慣養(yǎng)的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!成長——”苦“。

“唉,這道題怎么算嘛”我拿著筆,在一張又一張的白紙上寫下了一道又一道的方程式,這些題又長又難?!笆吠?,89分”唉,做了那么多努力,還是只考這點分?jǐn)?shù),看來回家又得吃“棒棒糖”了。成長——“辣”。

成長中,我們會經(jīng)歷許多事情,苦中有甜,酸中帶辣,而往往是在這些事過后,我們才能真正的成長。

總之,成長——酸、甜、苦、辣,樣樣皆有!

關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文2

在我的成長相冊里,有悲傷,有痛苦,有喜悅,有快樂;有酸甜苦辣,有艱難坎坷;既有失敗,更有成功。成長中的小腳丫,承受了許多坎坷,經(jīng)歷了許多困難,正在慢慢成長,長大……在成長的過程中,我品嘗過四種不同的滋味—酸、甜、苦、辣。

回憶起幼兒園的時候。那時,我剛到幼兒園,見到那么多的同學(xué),我就開始緊張起來。媽媽領(lǐng)著我去見老師,老師問我:“你叫什么名字呀?”我就小聲回答道:“我叫徐美佳。”“你就在這里上學(xué)了,讓媽媽走吧!”“不,不,我要媽媽!”我緊緊的握住媽媽的手嚷道。沒有辦法,老師只好讓媽媽陪我來上課。

漸漸地,我可以一個人上課,不用媽媽來陪著了,每當(dāng)我想起這件事,心里總會有一種酸酸的感覺。

每一個孩子差不多都喜歡上小學(xué),我也不例外。媽媽領(lǐng)著背著小書包的我去報到,那么多的學(xué)生被父母領(lǐng)著坐在一間教室里,開始分班了,點名的的老師說:念到誰,誰就到二班的教室里去?!蔽衣牭轿业拿謺粫霈F(xiàn)。突然,一聲響亮又好聽的聲音傳來:“徐美佳!”我回過頭來。向媽媽再見,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷聲,吵鬧聲,都進(jìn)到了我的耳朵里。就在這時,有一個小女孩走到我的面前,對我說:“走吧!我去帶你玩?!蔽覀兺娴貌灰鄻泛?,成了好朋友。

一上學(xué),就交上了好朋友,我問她叫什么名字,她說叫鄭海藝。我就像吃了蜜一樣甜。

一直上到三年級,有一天,教我們的班主任對我們說:“因為我們班人數(shù)太多了,一共64人,所以我們要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分給我們一些人,我們很可能要分開。好,我念到的人就收拾書包到一或三班去吧!”我和海藝相互看了一眼,心里十分害怕,等到叫完后,我十分慶幸,因為沒有我。老師又拿出一個單子。又開始點名,徐美佳、鄭海藝……哇!念到我和海藝了。老師笑了笑,說:“第二個單子上的念得人名留下,沒有念到的人走?!?/p>

啊。謝天謝地,謝天謝地!可是老師也愛開玩笑拉!害我們緊張半天,苦了我們拉!

分班后,語文老師也分到了三班教書了,我們班就又來了一個語文老師,她叫趙淑娜。一次冬天,下了很大的雪,同學(xué)一下課便下樓去玩打雪仗,堆雪人,老師讓我們把雪鋤開,留出一條小道,同學(xué)們有的拿掃帚,有的拿鏟子,鏟起雪來。老師見我們快掃完了,便提議堆雪人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常同意,鼻子,眼睛,扣子都用石頭,胳膊用樹枝,帽子用紙疊的帽子,這樣一個雪人就做好了。老師便領(lǐng)我們來到操場上,那里的雪更多。趙老師對我們?nèi)嗟娜苏f:“我們一起玩打雪仗吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”這樣,打雪仗就開始了。劉梓煜用雪造了個大雪球,趙老師走過來說:“砸誰呀?”劉梓煜說:“誰調(diào)皮砸誰!”老師把雪球拿過來,砸向了調(diào)皮同學(xué)的身上。

雖然天氣很冷,但我們身上是火辣辣的的熱。

成長就如葉子一樣,每成長一歲,葉子就變大一點,成長的過程只要努力過,就會變得快樂一點,變得喜悅一些。成長中的酸甜苦辣,都將會了給我留下深刻美好的回憶。

關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文3

在成長的過程中,我們都經(jīng)歷過許多的事情,也有過許多的酸甜苦辣。

我一直記得小時曾發(fā)生過的一件事,它曾讓我心酸。那一次,我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛玩是給表妹玩。可是,表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了,她還笑著說:“哈哈,娃娃的胳膊沒了!”我一見娃娃那副“可憐樣”,就很行僧起,再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下,妹妹哭了。這時,媽媽過來了,我高興的想要媽媽替我討回公道,可是媽媽聽了我說的后,就狠狠地打了我說:“妹妹還小,不就是一個娃娃嗎!你還打她,你這個孩子,越來越不聽話了。”說完就抱著表妹玩去了。我一個人在房里孤獨的抹眼淚。這時,我的心很酸,很酸。我不理解媽媽為什么要打我。

漸漸地,我長大了。開始上小學(xué)拉。上學(xué)的第一天,媽媽就對我說:“如果你期中考試兩門都考了100分,我就給你開心果吃,還可以帶你望去游樂場玩?!蔽衣犃撕?,就開始努力學(xué)習(xí),終于在期中考試考了兩個100分。媽媽兌現(xiàn)了她的承諾,這是我心里甜甜的,嘴里也是甜甜的。

升初中后,作業(yè)一天比一天多,負(fù)擔(dān)也一天比一天重,特別是臨考前的幾天,我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時間都沒有。有一天晚上11點過了,我哈欠連天,可是沒有英語、地理作業(yè)沒寫完。我用冷水洗了個臉后,繼續(xù)做,一直做到12點才做完。等我洗漱完床上睡的時候,我在心里發(fā)出感嘆:真苦啊!

那次,上物理課。趁陳老師在黑板上寫字的功夫,我和同桌在講小話。是講的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)中的一道題,我們在為答案爭執(zhí)著。因為我的聲音很大,所以陳老師就要我站到教室后面去,我站了起來,臉紅到了耳根。我感覺臉上火辣辣的,雖然那天的氣溫并不高。我站在后面,流下了眼淚,我低下頭,悄悄地把眼淚擦干了。

人只有在經(jīng)歷了許多酸甜苦辣之后才會成長。在經(jīng)歷這些后,我獲得了許多的只是,明白了許多的道理,更多的是:我長大了。

關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文4

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長就像一個調(diào)味盒,充滿著酸甜苦辣,也是驚奇,是欣喜,是悲傷,是心酸的交匯點。

成長的酸——離別的辛酸:小學(xué)六年的時光很快就過去了,同學(xué)們都各奔東西,不論是要好的同學(xué),還是普通的同學(xué),分離時都想握握手,細(xì)數(shù)當(dāng)初的一點一滴……還記得當(dāng)初在戴上紅領(lǐng)巾時,緊張得手掌心滿是汗;還記得當(dāng)初不會掃地,郭老師手把手地教我;還記得當(dāng)初第一次留堂,哭得淅瀝嘩啦,同學(xué)安慰我……當(dāng)初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海里,永不磨滅。

成長的甜——初中生涯的歡樂:轉(zhuǎn)眼間,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。畢業(yè)的辛酸已拋在了腦后,只剩下對同學(xué)們的歡樂的回憶與對初中生涯的憧憬。雖然以前的同學(xué)都離開了我,但上天總是公平的,進(jìn)入初中,我認(rèn)識了許許多多的好朋友,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個怎么有趣,怎么快樂,怎么幸福的人生!

成長的苦——經(jīng)歷了許多困難:雖然中學(xué)的生活是快樂的,但自然的路是曲折的,人生的道路也不是平坦的。愛迪生,司馬遷,每個閃光名字的背后,都有一段曲線的`人生經(jīng)歷:那一次秋游,我和一群同學(xué)走迷宮,迷宮曲折的道路迷惑著我們,其中一位同學(xué)說:“不如我們放棄吧,我們從這里爬出去?!逼渌瑢W(xué)都累了,所以都同意了,每個同學(xué)都爬到外面去了,可我笨手笨腳的,怎樣都爬不出去,同學(xué)們都等不及了,有幾個同學(xué)還嘲笑我:“嘻嘻,你是不是想在這里住下來呀?”我忿忿不平,心想:我就爬出去給你看!我在土墻便找到了一個攀登點,我便一步一步地翻出去,終于我翻過去了。人生的曲折,美在它的過程。只有品嘗過苦澀,經(jīng)歷過淚水和汗水的洗禮,才能成為一個大寫的人。我便從困難中成長起來。

成長的辣——童年的趣事:雖說成長的歷程是艱苦的,但路上有不少的趣事再點綴我們的人生記得小時候,又一次一群大人在聊天,我與表妹在房間玩耍,大人們在興致勃勃的說:“瞧,隔壁王先生的兒子多有本事啊,考上名牌大學(xué)啦!看人家肚子里多有墨水啊!我們家女兒就可能沒這本事啦!”我聽見這話,不禁火冒三丈,心想:“有什么了不起的,我的肚子里也能有很多墨水!”我偷偷從書房里拿了一瓶墨水,又在廚房里拿了杯子,我把墨水倒進(jìn)杯子里,一不小心,把水被摔碎了。爸爸媽媽聽見聲音,馬上跑到房里,看見地上的玻璃碎和桌上的墨水,問:“我的乖乖,你干嘛呢?”我天真地說:“我要喝墨水,讓我的肚子里也有墨水?!贝笕藗兛扌Σ坏茫f:“小孩,肚子里有墨水的意思就是懂得許多文化。”我恍然大悟,大吃一驚,慶幸自己沒有把墨水喝下去。

這四種味道就是我成長的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長著。

關(guān)于成長中的酸甜苦辣初三作文5

“我不想,我不想,我不想長大……”每當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!

不知何時,煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責(zé)怪,父母的嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘……而最大的煩惱,來自父親。

又是一個緊張的周末,有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料。一沖到小屋,我就抓起了久違的、親愛的鼠標(biāo)。這時,煩惱來了。老爸的影子一閃,我的心突然一緊——一升入初中,老爸就和我約法三章:不許帶手機,不許會朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接著怒目圓睜,盯著我足足有半分鐘,接著就火冒三丈地發(fā)射“連珠炮”:“你個死小子,又在玩,都什么時候了?學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,你還這么不爭氣,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機會:“看看現(xiàn)在——滿街是大學(xué)生,沒工作!全球金融風(fēng)暴讓多少企業(yè)集團(tuán)紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學(xué)生、研究生都去做清潔工,你卻……哼!”趁他這時喘了一口粗氣,我終于逮著了機會:“爸,這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!”我得意洋洋地瞪著他,嘴角溢出一絲笑意。

不料,一周不見,老爸的口才飛速提高了:“什么?作業(yè)要用電腦做?那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用學(xué)習(xí)了!借口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關(guān)機!”唉,哪有這么不講理的人!我也急了:“爸,您這話怎么說的,城市里誰家沒電腦啊?老師怎么布置我就怎么做,您把您兒子想得也太那個啦!”

“閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛,像魚兒一樣游,就算你說得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關(guān)機!”老爸終于使出了“殺手锏”。唉,真是“秀才見了兵,有理說不清”啊!這輩子我真沒有遇到過這么強的“硬漢”!“爸爸的話永遠(yuǎn)是對的”——這話一點也不假?!昂冒伞?,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關(guān)了機,老爸這才心滿意足地緩步離開……

我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠(yuǎn)像童年一樣單純快樂,該多好啊!

成長,想說愛你不容易。

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