夏季的初中作文(精選5篇)

夏季是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，但是，也別有一番景色。夏季，有許多花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光的映襯下，這些花兒顯得格外的美麗。這里給大家分享一些關(guān)于夏季的初中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

夏季的初中作文（篇1）

歷史長(zhǎng)卷上,很少有詩(shī)人,名人贊頌夏季,因?yàn)樗鼪](méi)有春天的生機(jī)勃勃;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天雪的粉裝玉砌.但是,我卻喜歡夏天.我愛(ài)它那夏日炎炎的激情,讓人喘不過(guò)氣;愛(ài)它那源源不斷的旋律,簡(jiǎn)直比春天奏出的音樂(lè)還要美……夏天太可愛(ài)了.

當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí),我們就知道,夏天快要來(lái)了.在這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)笑得特別開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹(shù)、披白皮衣的楊樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)枝葉,可能希望能長(zhǎng)得高過(guò)太陽(yáng)吧!當(dāng)然,在這時(shí)候,自然是我們小孩子興的時(shí)候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來(lái),人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上.它們的玩意兒總是五花八門(mén),天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈.人人玩到滿(mǎn)頭大汗,直到天黑,太陽(yáng)落山,父母來(lái)叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去.于是,就對(duì)爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休.我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好.

小孩子在夏天里玩的是多么天真無(wú)邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無(wú)法拒絕.在草叢里靜靜地聽(tīng),那風(fēng)吹草動(dòng),蟬鳴蟲(chóng)叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無(wú)疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽(tīng)!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽(tīng)了夏天的天賴(lài)之音后，仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情，感覺(jué)就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂(lè)會(huì).等到黃昏這美好的時(shí)光到來(lái)的時(shí)候，我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來(lái),我感覺(jué)是多么高興,多么快樂(lè)呀!

夏天，雖然比不上春天的萬(wàn)紫千紅，但它那獨(dú)一無(wú)二的旋律足以讓人陶醉;雖然不能讓人享受到秋天中看到果實(shí)累累后，豐收的喜悅之情，但它卻能為祖國(guó)的少年兒童做一個(gè)搖出夢(mèng)想的搖籃……夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實(shí)，讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候，我恍然大悟。夏天，真是祖國(guó)最一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。

夏季的初中作文（篇2）

待到樹(shù)上的枝葉盛得擋住枝椏間的縫隙，知了躲藏在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地吟奏夏日，才知道夏天已到。蟄居在自己的小天地，慵懶而清閑。

清晨，還沒(méi)從睡夢(mèng)中清醒的大樓，傳來(lái)一個(gè)個(gè)叮叮咚咚的樂(lè)符，漸漸織就起若潺潺流水般的樂(lè)曲。沒(méi)有貝多芬激昂，卻猶覺(jué)出江南女子的婉約與清靈。這樣的女子就在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。

“瞧瞧，隔壁王家大閨女鋼琴過(guò)十級(jí)了。”媽媽一面嘖嘖感慨，一面將睡得不知時(shí)日的我從被窩里拉出來(lái)。好不容易睜開(kāi)的眼睛被透過(guò)窗的陽(yáng)光刺得生疼。躺下，再睡。

一連幾天如此，懶散的模樣沖擊著媽媽最后的底線。一氣之下替我報(bào)了暑假作文補(bǔ)習(xí)班。又如黃河之水在我耳畔絮絮叨叨。于是，每天八點(diǎn)整，我嚼著面包，拎著書(shū)包，百無(wú)聊賴(lài)的等公車(chē)。在課堂上，撐著腦袋，手肘壓著雪白的草稿紙，努力睜開(kāi)上下打架的眼皮，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上口若懸河地講寫(xiě)作技巧。這樣的日子過(guò)了不久便初見(jiàn)成效。

彼時(shí)的我，對(duì)這一張張作文紙苦苦思索：怎樣才能與眾不同，脫穎而出?如何才能將技巧耍得妙讓讀者耳目一新?我的寫(xiě)作進(jìn)入一個(gè)迷糊期。最初寫(xiě)作時(shí)的隨心所欲早已蕩然無(wú)存。質(zhì)樸的字眼偽裝成華麗無(wú)實(shí)得辭藻。腦海中構(gòu)出一個(gè)個(gè)新穎的開(kāi)頭，但卻無(wú)從下筆。那時(shí)，我便陷入了邯鄲學(xué)步的困擾。無(wú)可奈何之下，說(shuō)服了媽媽?zhuān)顺隽搜a(bǔ)習(xí)班。

從此我又回到那個(gè)懶散但舒服自由的模式。我可以睡覺(jué)睡到自然醒，哪怕早已高陽(yáng)懸空;我可以翻翻那些玄幻迷人的小說(shuō)，哪怕它們毫無(wú)價(jià)值可言;我可以嘎吱嘎吱不顧形象地吃著薯片哪怕早已狼藉一片;我可以津津有味地開(kāi)著電視劇上狗血的橋段，哪怕它們?cè)缫驯粫r(shí)代所嫌棄。我可以譜寫(xiě)自己的文章，哪怕它們索然無(wú)味。這樣的生活就像我鐘愛(ài)的文字那樣：沒(méi)束縛卻灑脫，不造作卻簡(jiǎn)單，不為詞所困，不為句所憂，不為批評(píng)而愁，不為分?jǐn)?shù)而煩?；貧w從前以后，日子過(guò)得益發(fā)舒適、清閑。簡(jiǎn)單地就像1+1=2那樣。偶爾，我也聽(tīng)見(jiàn)媽媽埋怨我不想他人那樣出眾。我莞爾，我就是我，何必去攀比繼而刻意改變成像復(fù)制品一樣的自己。卸下包袱，返璞歸真，找到自己。

夏天，高達(dá)5樓的大樹(shù)和往常一樣挺立著，繁茂的枝葉鉆入人家的窗戶(hù)。我想，每一片樹(shù)葉都有屬于自己的獨(dú)特的葉脈。我瞧瞧外頭，陽(yáng)光正明媚。

夏季的初中作文（篇3）

夏天，不知不覺(jué)的帶著炎熱的訊息來(lái)了。它向大地潑灑一抹抹溫暖，任由那一絲涼風(fēng)掠過(guò)人們的耳邊。夏天，是我們所充滿(mǎn)期待的，是自由自在的暑假生活。

隨著暑假的步伐越來(lái)越快，每個(gè)人都欣喜若狂。本來(lái)我還想兩個(gè)月都呆在家里，但班上的同學(xué)討論著要到大城市去打工，去體驗(yàn)生活。他們興奮的樣子也令我心動(dòng)了。于是，我纏著老媽并說(shuō)服她讓我去打工。剛開(kāi)始媽媽害怕我不會(huì)照顧自己，怎么也不答應(yīng)。經(jīng)過(guò)我一番保證，媽媽托阿姨給我找了份做服務(wù)員的工作。雖然是跟著哥哥一起去大城市的，但老媽還是不放心，她還往我包里塞滿(mǎn)了零食、醫(yī)藥用品等。

來(lái)到繁榮、美麗的地方，我既開(kāi)心可也有些緊張。畢竟是第一次打工，我真害怕做不好。阿姨帶我去見(jiàn)老板時(shí)，老板笑了笑問(wèn)我能做好嗎?我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。在外的第一晚，我呆在員工宿舍里等了很久都沒(méi)有人叫我吃飯，宿舍里的蚊子又多，我一邊餓著一邊想家了。但我不能就這么放棄，我要堅(jiān)持。終于在九點(diǎn)多時(shí)，有人叫我了，那一刻我真想哭了。慢慢地，在同事的幫助下，我漸漸適應(yīng)了。

不過(guò)平時(shí)睡懶覺(jué)的我，就要在早上九點(diǎn)多起床了。我還揉著朦朧的雙眼，經(jīng)理就扯著我讓我去擦桌子、準(zhǔn)備杯杯碗碗，要接待客人了。如果暫時(shí)沒(méi)有人來(lái)，我們就要站在餐廳門(mén)前等，有時(shí)站了一整個(gè)上午，我就累得腿都軟了。甚至是在雨天我們也得拿著又大又重的傘去接客人。有時(shí)我還會(huì)做錯(cuò)事被人罵得漲紅臉，忍著不能讓自己掉眼淚。

打工有苦有甜，在餐廳做了差不多一個(gè)月，我和同事們有說(shuō)有笑。有什么是自己做不來(lái)，他們都會(huì)幫我。我們一起逛街，一起背著經(jīng)理保安在宿舍禮偷吃，說(shuō)悄悄話，打牌……在這個(gè)熱烘烘的夏天，我們還悄悄叫那些男孩爬上樹(shù)摘果子吃?？吹剿麄兡莻€(gè)笨拙樣，我們?cè)谙旅婵┛┑匦?。有時(shí)餐廳搞活動(dòng)，我還試過(guò)拿到獎(jiǎng)品呢。雖然是一包小小的洗衣粉，但我很開(kāi)心。

暑假結(jié)束了，面對(duì)朝夕相處的同事，我感到很舍不得。他們陪伴我，幫助我，讓我很感動(dòng)。這次打工我獲益良多，打工是很辛苦的，我受到過(guò)客人的不滿(mǎn)，經(jīng)理的責(zé)罵……但我也學(xué)會(huì)了做什么事都不能放棄，堅(jiān)持，自信就會(huì)成功。這次暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，它讓我更加懂得珍惜學(xué)習(xí)，更能勇敢走向生活。

夏天，給了我一非常個(gè)燦爛的充實(shí)的暑假。這個(gè)夏天我過(guò)的很好。

夏季的初中作文（篇4）

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是宋代詞人對(duì)夏季荷花喜愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。

我喜歡夏日的蟬。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，蟬用它們的噪音喚醒了沉睡中的人。對(duì)于它們而言這樣并沒(méi)有結(jié)束一天的“行程”。它們趴在高大的楊樹(shù)上，三兩一堆，開(kāi)始了高談闊論。有的談話古今;有的爭(zhēng)辯討論;還有的更有因?yàn)槟持徽f(shuō)的順心它們?nèi)w妙贊。太陽(yáng)像一個(gè)火球掛在天空上，也許是因?yàn)槌忱哿?，它們安靜的趴在樹(shù)上。

然而，所有的蟬都是一只歌唱家。它們不需要指揮。卻能唱得“異口同聲”。蟬的壽命并不長(zhǎng)，但它卻在有限的生命里活出了自己的色彩，大地一片歡騰。

夕陽(yáng)給大地披上了紗巾，所有的蟬都安靜下來(lái)了。它們仿佛從不存在過(guò)一樣，大地又回歸了平靜。

星星眨著大眼睛，月亮害羞的拿著半片云朵遮住自己，可月亮不是一個(gè)躲藏高手，她的半個(gè)身子還露在外面，她卻不知道。夏夜是迷人的，是我最喜歡的。

夏夜是靜寂的。月光灑向大地，地上像下了一層白霜，潔白無(wú)霞。池塘里的睡蓮睜開(kāi)了眼，望了望，美麗的一切又閉上了雙眼。和蟬爭(zhēng)吵一天，也沒(méi)分出勝負(fù)的青蛙，也趴在大圓盤(pán)上睡覺(jué)了。幾只螢火蟲(chóng)趁機(jī)出來(lái)尋找自己的棲息處。除此以外，就是一片靜。耳朵里隱約傳來(lái)幾只蟋蟀的叫聲，像是在睡夢(mèng)中遇到了什么值得高興的事情。

我喜歡夏季。雖然很炙熱，但卻有蟬在歌唱，更喜歡那令人沉醉其中的美景，運(yùn)氣不錯(cuò)，還能欣賞到那煙雨朦朧的場(chǎng)景。我喜歡夏季。

夏季的初中作文（篇5）

夏天，像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空，可轉(zhuǎn)眼間烏云集聚，擋住了熾熱的陽(yáng)光，繼而黑云鋪天蓋地，像天要壓了下來(lái)似的;頓時(shí)“嘩嘩”電閃，劃過(guò)天空，接著“轟隆隆”的雷聲響個(gè)不停，震得地動(dòng)山搖，霎時(shí)銅錢(qián)般的雨點(diǎn)，“噼叭、噼叭”地猛敲著地面，雨水卷起了層層漣漪，流成了股股小溪。田野里煥發(fā)著舒潤(rùn)、活潑的綠色。竄出河里的青蛙，在河岸上愉快的奔跑，盡情地高歌;雨后的彩虹把天空打扮得五彩繽紛;火紅的太陽(yáng)從霧云后面悄悄地探出頭來(lái)，小心翼翼地窺視著雨后萬(wàn)物的表情;揣摩著人們的心態(tài);試探著對(duì)炎夏綻露出愛(ài)的笑靨。

炎夏的風(fēng)，嫵媚和煦。在炎夏里，風(fēng)也像怕熱，總那么躲躲閃閃，讓人們念叨著她。風(fēng)兒呀!在難熬的炎夏里，人們熱情地迎接你，盡情地享受你!風(fēng)兒吹過(guò)，輕輕柔柔，羽羽清涼，溫馨舒坦。夏炎的黃昏，有風(fēng)拂過(guò)，享涼的快樂(lè)，聞花的芬芳，聽(tīng)蛙聲此起彼落，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，會(huì)產(chǎn)生一種“不是天堂，盛似天堂”的感覺(jué)，會(huì)發(fā)出“誰(shuí)說(shuō)夏天不如春天”的感慨!

夏天的天空最美。你瞧，蔚藍(lán)的天空上，東游西走的朵朵白云，多像游走在大海里的一艘艘帆船;夏天的大地最美。你望，太陽(yáng)把最艷的風(fēng)光，投向人世間，太空里飛騰著熾人的熱浪，枝頭上鳥(niǎo)兒張著嘴巴在樹(shù)上歇憩;玩童在樹(shù)影下打逗、戲鬧;草兒萎縮著葉子，低下了頭;花兒，垂下了頭，呈現(xiàn)出昏昏欲睡的狀態(tài)。女人們喜歡夏天，身穿自我陶醉的衣裙，在大街上邁步;人們喜歡在夏天，赤足淌過(guò)小溪，伸出雙手掬起一串串清涼，歲月在手縫中悄悄流淌。

夏天的田野最美，到處呈現(xiàn)出一派繁忙的景象。山川間那些曾被壓抑的植物，在夏天里盡情的釋放，莊稼撥節(jié)似地長(zhǎng)高，展現(xiàn)出最誘人的生命綠色?！昂沟魏滔峦痢钡霓r(nóng)人們，松土薅草，施肥灌溉，為秋來(lái)能有個(gè)燦爛的收獲。

夏天，是大自然最美的杰作。天空最美，像深綠色的海洋;大地最美，蔥翠欲滴，繁花似錦。夏天似一幅畫(huà)，讓我一飽眼福;夏天如一首歌，我愿盡情歌唱。

我愛(ài)夏天。