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初三以風(fēng)為話題作文600字

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初三以風(fēng)為話題作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些初三以風(fēng)為話題作文600字,希望對大家能有所幫助。

初三以風(fēng)為話題作文600字(精選篇1)

看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰?不要懷疑,就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風(fēng)蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點(diǎn)頭;風(fēng)大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風(fēng)露出了溫柔的一面。當(dāng)太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時(shí);當(dāng)小草破土而出,伸了伸腰的時(shí)候。風(fēng)跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的'露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。

風(fēng)一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻??芍^是“細(xì)雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”啊! 夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時(shí),風(fēng)又排憂解難過來了,一陣陣的風(fēng)吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗(yàn)了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風(fēng)是可喜的,也是有趣的。

他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風(fēng)過后,又撒嬌似的直立起來。 無情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點(diǎn)兒也不在意人們的感受。狂風(fēng)呼嘯著,動物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團(tuán),有的進(jìn)入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風(fēng)吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。

云生氣極了,風(fēng)趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風(fēng)打了個(gè)大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風(fēng)一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風(fēng)真頑皮啊! 風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)的心情捉摸不定,但是沒有了風(fēng),大自然就少了很多靈動的風(fēng)景。

初三以風(fēng)為話題作文600字(精選篇2)

傳說有一位風(fēng),他只要一生氣,大地便會狂風(fēng)大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來,天上眾神都不感招惹風(fēng)神,有一天風(fēng)神生下了兩男兩女,這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫:春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫:夏風(fēng)和冬風(fēng)。

現(xiàn)在是夏天,夏風(fēng)便出來“逛國”了。

夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里,當(dāng)人們“找到”它時(shí),它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風(fēng),它又跑了,人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。

夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來,為人們解暑散熱。

夏風(fēng)沒有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會燙得讓你后退幾步。

它就是一個(gè)喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。

初三以風(fēng)為話題作文600字(精選篇3)

風(fēng),吹過了一年四季,帶來了不同的色彩,不同的感情。

春風(fēng)撩起絲絲楊柳,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,吹過整個(gè)春天,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個(gè)季節(jié),更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息。春風(fēng),勾勒出了如詩如畫的春天。

夏風(fēng),雖被烈日扼殺,吹不過一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實(shí)地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹葉,在這個(gè)季節(jié)愈變愈烈;花兒,在這個(gè)季節(jié)愈開愈盛;大地,在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗(yàn),而初夏之風(fēng),亦是堅(jiān)強(qiáng)的。許是聽見了萬物的呼喚,在不斷與烈日的爭鋒下,聯(lián)合花朵遮住太陽,帶來片刻的清涼,帶來初夏的微涼之感。

秋日,陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng),看風(fēng)輕云淡,頓覺生活似乎慢了些前進(jìn)的步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,最終抵達(dá)地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風(fēng),在農(nóng)田上吹來了喜悅。

冬風(fēng)夾雜著陰冷,似乎一根根針,刺進(jìn)了人的骨子里,在蕭瑟中肆虐著,似乎要吹散了人的內(nèi)心。但是只要心不冷,身體就不會冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進(jìn)了內(nèi)心,強(qiáng)大的心墻也能將寒冷抵擋。

春風(fēng),那般輕柔;初夏之風(fēng),那般堅(jiān)強(qiáng);秋風(fēng),那般素雅;冬風(fēng),那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間,風(fēng)已陪我們走過了四季,人事物景似乎已在漸漸改變,但風(fēng)縱然千變?nèi)f化,卻那樣真實(shí)地抵達(dá)心房。

初三以風(fēng)為話題作文600字(精選篇4)

自然界里,誰是最自由的呢?

也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來,輕輕的去,它就是——風(fēng)。

春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風(fēng),不急不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風(fēng),夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得漲紅了臉,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世界所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆,審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的.行動,為奇妙的大自然倍添光彩!

初三以風(fēng)為話題作文600字(精選篇5)

打開窗戶后,我很殘忍地將一灘水在玻璃板上抹開,薄薄的水面反射著耀眼的金光?,F(xiàn)在滿足了能讓水快速蒸發(fā)的三個(gè)條件:液表空氣流動速度快;液面與空氣的接觸面積大;溫度高。

水在玻璃板上痛苦地萎縮,我漠然地看著空氣是怎樣一口一口將他吞噬掉,幻想著自己也漸漸透明,融入空氣,在人世間消失,化作一絲風(fēng),穿梭在溫暖的縫隙間。

很奇怪的想法,對嗎?我本就是一個(gè)奇怪的女生,一個(gè)很奇怪的女生??煲荚嚂r(shí),我總會抱怨“煩死了”。同桌的男生聽后答:“那你去死好了?!蔽液苷J(rèn)真地盯著他,“如果死不痛苦的話,我會的?!斌@得他無話可說。

漸漸長大了,更喜歡抱怨了,卻明白了人越長大就會對人世間有越多的掛牽,每一絲都是一個(gè)包袱,我們最終會有三種結(jié)果:發(fā)揮潛能,輕松生活;艱難地背著;不忍重負(fù),倒下。這也是三種人生。

有壓力,是因?yàn)榛钪?會痛苦,是因?yàn)槲覀冇懈星?。多愁善感的?0后”和“90后”啊,我們可以抱怨活得有多辛苦,但決不可以放棄生命。因?yàn)槊總€(gè)人都是向上帝貸款才獲得生命,應(yīng)該還請所欠下的一切。我們都是責(zé)任心強(qiáng)的人,對吧?所以,要記住,人活著,是要來受苦,不是享福,如果你尚不能制造快樂。

我得承認(rèn),我不會制造快樂,我寧愿放縱自己的感情。不高興的時(shí)候,憂傷的感覺像是軟弱的花瓣;高興的時(shí)候,歡悅的心情勝似午后的陽光,現(xiàn)在我想做一個(gè)真的我,盡管早已迷失了原本的影子。

迷失了影子,是因?yàn)槲乙恢痹谧非笸昝溃簩捜?、善良、好學(xué)、刻苦……我知道,每一株花都是由血和淚澆灌而成,所以堅(jiān)持著一路走來。

小學(xué)畢業(yè)后,要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我真正地徹底把所有的刺都收了回來。要寬容大度,所以要在別人很過分地當(dāng)面亂翻我的東西時(shí)也忍住火氣;要樂于助人,所以會借東西給明知破壞力很強(qiáng)的人;要任勞任怨,所以要替遲來的同學(xué)多干一倍的活……

沉默,會積蓄更多的能量。

我很瘋狂地瞬間對一個(gè)人翻了臉——除了他,所有的人都會明白適可而止,明白關(guān)心該是相互的,而他不會!冬天,害騎著車的我在雪地里把膝蓋摔得青紫;春天,用針扎我的胳膊,還無所謂的樣子;夏天,給我造謠說我“早戀”;秋天,和同學(xué)們一起來我家玩,弄壞了所有的暖氣罩,還打碎了香水瓶……我為什么要一而再、再而三地忍他?

我的壞脾氣爆發(fā)了。我不準(zhǔn)他碰我的東西;拒絕和他說話,必要時(shí)寫在紙上;他怎樣嘻嘻哈哈,我也冷眼相待……很多人都問我,怎么可以對他和別人的態(tài)度這樣截然不同?我問好朋友,我是不是做的過分了。好朋友看到過我和他之間的很多事,她說:“一點(diǎn)都不過分,。你忘了他是怎樣待你了嗎?”

我想了很久,對他說,“只要你做事不太過分,我們還能和平共處?!?/p>

然后,我又想做回原來的我,才發(fā)現(xiàn)再也回不去了。,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的自己。那么,就繼續(xù)走下去吧,畢竟這是我的選擇。

15歲的我,早已做出太多的選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力,就像我會把標(biāo)明“高中版”的雜志也買上,看到里面小作者的優(yōu)美文筆,我很喜歡,卻又感到強(qiáng)烈的自卑,越來越覺得自己微小、無能。已經(jīng)快要到達(dá)15歲的站點(diǎn),我究竟成就了些什么?我開始在同學(xué)們羨慕的眼光里感到無地自容,在朋友欽佩的話中感到慚愧不已——比起優(yōu)秀的人,我很差勁的,怎么能和這些夸獎(jiǎng)對上號?

開始努力,再努力,有一個(gè)慌張的聲音不停地對我說“你和別人差了太遠(yuǎn)”。日子在盡力中周而復(fù)始,精神開始疲憊起來,常感到累,從身到心,再到指尖和腳后跟。

摸摸頭,燙。應(yīng)該是得了流行感冒。

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