生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲，讀書使人頭腦充實，讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅。下面是小編為大家整理的閱讀使我快樂初一作文，希望對您有所幫助!

閱讀使我快樂初一作文精選篇1

書，是一縷清風(fēng)，為煩躁的我送來絲絲清涼;書，是一束火苗，為寒冷的我送來陣陣溫暖;書，是一泓清泉，滋潤了我干涸的心靈。每次讀書，都會讓我的煩惱煙消云散。

小時候，在草地上，湛藍(lán)的天空下，一個小女孩依偎在媽媽懷里，和媽媽一起讀書，她會為灰姑娘最終得到了幸福而開心，也會為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚，更會對白雪公主的后媽新生憎惡。

這是我對書的最初認(rèn)識，認(rèn)為書就是白雪公主、灰姑娘、美人魚……

慢慢地，我已經(jīng)不知不覺地長大，開始接觸名著，但依然會對不同的人物流露出不同的感情，比如會對《紅樓夢》中的寶黛悲劇而惋惜，會對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩，也會為《包萬英鎊》中人們的勢利而感到厭惡，更會為邱少云不怕犧牲的高尚品質(zhì)而感動……

這時，對書的'含義，也就深了一層，不再局限于童話世界。

再大一些，古詩詞便闖入了我的視線。在詩詞的海洋中，可以體會到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景色，體會到杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，也體會到蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，更體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的高尚品格。

這時，我對書的認(rèn)識更深刻了，書已成為我密不可分的好朋友了。

書中自有黃金屋，只要認(rèn)真去讀書，就會從“黃金屋”中體會到讀書的快樂，使我們心靈澄澈明凈。讓我們在書中自由地遨游，盡情地體會讀書的樂趣吧!

閱讀使我快樂初一作文精選篇2

“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者，唯書。不問貧富、老少，觀一卷，則有一卷之益;觀書一日，則有一日之益”——題記。

在中國五千年的浩瀚文化中，流傳著多少經(jīng)典的名著，激勵著一代代人發(fā)奮圖強(qiáng)。如顏真卿說“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時”。到了近現(xiàn)代，讀書的魅力依然不減，從高爾基的“撲在面包上”，到周恩來的“為中華崛起而讀書”，甚至在毛主席的床上也有半分天地，書對人類的吸引力到底是多大?這恐怕是無法估量的。

在我開始喜歡讀書之前，是一個整日癡迷電腦和手機(jī)游戲的無知者，但是當(dāng)我真正感受到讀書的樂趣所在，才真正擺脫了手機(jī)和電腦的“控制”。

一本書的故事情節(jié)是變幻莫測的。前幾頁可能是鳥語花香，但如果再繼續(xù)深入，它可能為你帶來的就是刀光劍影，當(dāng)你真正的進(jìn)入故事情節(jié)時，你會發(fā)現(xiàn)時間在飛快的流逝，而書也慢慢的潛入你的腦海里。作為一個從人類誕生之初就要學(xué)習(xí)閱讀并伴隨一生的活動，閱讀給我們帶來的好處是顯而易見的。

記得在上小學(xué)之前，那時的我只能看看圖文書，當(dāng)然，最吸引我的還是那精美的圖畫。小學(xué)三年級前，都是文字的名著大多數(shù)是閱讀不了的，頂多只能看看有圖畫的名著了，也許這樣也算是“讀”名著了吧!隨著學(xué)習(xí)的深入，特別是掌握了很多的小學(xué)的語文知識后，便經(jīng)?？纯匆恍┒绦〉奈恼?，到了初中，隨著閱讀水平的累積和老師的要求，便開始閱讀名著了。從一部濃縮的反映中國文化簡史的《三字經(jīng)》、到一整套系統(tǒng)化的兒童行為規(guī)范《弟子規(guī)》，到魯迅先生的《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》(因為深受百草園和三味書屋的吸引，我在小學(xué)畢業(yè)后去了魯迅先生從小生活和學(xué)習(xí)的地方去親身感受過)，一直到現(xiàn)在所讀的《紅星照耀中國》，以一個外國人的視角為我描述了中國崛起的坎坷歷程，無數(shù)的革命先烈為了抵抗侵略，為了建設(shè)理想的新中國拋頭顱、灑熱血……。讓我徹徹底底感受到了讀書的樂趣!因此，我越讀越深，就像撒入水中的海綿，拼命的吮吸著知識的養(yǎng)分。

閑來無事，即便是讀了無數(shù)次的語文課本，我也可以靜靜的繼續(xù)細(xì)細(xì)研讀，體會文章的精妙之處。曾經(jīng)，我的語文成績只有一百二十分以下，短文的閱讀分析更是我的弱項，通過閱讀量的不斷增多，閱讀水平的不斷提升，但現(xiàn)在的我語文成績已經(jīng)穩(wěn)定在一百二十五分左右，作文更是取得將近五十分的成績，跟以前相比有了一定的提高，并立志取得更好的成績。

閱讀讓我找到了生活的樂趣，讓我能夠有機(jī)會站在文化巨人的肩膀上感受他們的喜怒哀樂，讓我每天都生活在充滿陽光的日子里，也讓我獲得了許多豐富的知識，更讓我懂得了許多做人的道理，讓我找到了真正的快樂!

閱讀使我快樂初一作文精選篇3

從小到大，書是我最好的朋友，不管是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺……它都會無時無刻地陪伴在我身邊。

每當(dāng)上完課回到家，彈完古箏和洗漱完時，剩下的時間就是屬于我自己的了。我總會捧著一本書靠在床上，饒有興致地讀起來，把所有煩惱都拋到腦后，當(dāng)我讀到一句非常好的詞時，我會把它記下來，積累下來。有時，媽媽會喊：“甜甜，該睡覺啦!”“哦，知道了?！蔽衣唤?jīng)心地說。又過了大約20分鐘，媽媽又喊道：“甜甜，趕緊關(guān)燈睡覺!”“哦!”我不耐煩地說：“知道了，馬上關(guān)?！笨墒菂s無動于衷。直到媽媽怒氣沖沖地走過來，一把拿起書，狠狠地扔到桌子上，大喊：“都過去20分鐘了!你怎么還不睡?再這樣下去我把書給沒收了!”我嘆口氣說：“好的，遵命!”便鉆進(jìn)被窩里。好多個晚上，我都是偷偷地打開臺燈，興致勃勃地讀起書來。

在書的海洋里，我如癡如醉。

記得有一次，母親讓我把衣服搭到陽臺上，我走向了衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)有一本《童年·在人間·我的大學(xué)》，我興奮地跳了起來，便不顧一切，像一只餓狼一樣，如饑似渴地扎進(jìn)書的海洋里，勁頭十足地讀了起來。也不知道過了多長時間，媽媽見衛(wèi)生間沒有一絲動靜，便喊我：“甜甜，甜甜?”我著迷了，并沒有聽見媽媽講話。媽媽連忙跑到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)我正趴在洗衣機(jī)上如癡如醉地看書呢!媽媽心里像落了一個石頭似的，松了一口氣說：“你知道我有多著急嗎?剛才我的心里像有一只活蹦亂跳的兔子似的‘撲通撲通’地跳個不停呢!”

你看，我就是這樣一個只要一讀書就會忘記時間的“小書蟲，”就像是在花叢中快樂采蜜的小蜜蜂一樣。

書，讓我增長了知識，讓我懂得了道理，讓我沉醉其中。書，是我的良師益友，從來不背叛我，使我變得快樂!

閱讀使我快樂初一作文精選篇4

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼裕覑坶喿x，因為它能帶給我無盡的快樂。

秋天，湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當(dāng)秋風(fēng)輕撫過它們的臉龐時，它們會發(fā)出銀鈴般的笑聲，那甜蜜，那歡樂，在人們的心中一層一層地蕩漾開來。

我靜靜地坐在湖邊，手里捧著一本《繁星·春水》，津津有味地讀著，憑借著一盞小燈，也憑借著自己的信念去探求，去發(fā)現(xiàn)。

閱讀帶給我的快樂是無可替代的，我喜歡接受知識的洗禮。有時，我多么希望自己能變成雄鷹，在廣闊的知識天地里自由飛翔;有時，我又多么希望自己能變成小魚，在無垠的知識海洋里無憂無慮地暢游;有時，我又希望自己能變成幼苗，這樣，我就能大口地吮吸知識的甘霖。

我喜歡閱讀，無論是熱情奔放的西方文化，還是高雅古典的東方文化，都能帶給我快樂。我想和魯濱遜一起在孤島過著單純歡樂的生活;我想和孫悟空一起在取經(jīng)路上降妖除魔;我想和湯姆·索亞一起憑借智慧，脫離各種堅險困境;我想和花木蘭一起馳騁疆場，殺敵報國……

文章里每一個優(yōu)美的詞句，書本中每一絲淡淡的清香，閱讀時每一點的意外收獲，都讓我感到無限快樂。我享受閱讀，我從不認(rèn)為讀書是在消耗我的時間，讀書只會讓我變得快樂。每當(dāng)我的心失去了方向，我就會去讀書，因為書會幫我選擇該正確的道路。

讀書讓我快樂，讀書讓我的每一個細(xì)胞都興奮。我愛閱讀，閱讀帶給了我無盡的樂趣。

閱讀使我快樂初一作文精選篇5

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。當(dāng)我有一本書的時候，我會愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應(yīng)過來要吃飯了。有一本書我走路看，吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了?！?/p>

雖然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我:“這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過?！笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。

唉~~咦?當(dāng)我再讀一遍的時候，我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細(xì)心，導(dǎo)致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認(rèn)為這些故事是假的個我卻認(rèn)為是真的啊!我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……令我開心的是閱讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。