美好時(shí)刻初二作文
美好時(shí)刻初二作文(精選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家?guī)?lái)美好時(shí)刻初二作文5篇,希望大家喜歡!
美好時(shí)刻初二作文篇1
我最大的興趣和愛好是讀書和做數(shù)學(xué)題,那么最美好的時(shí)刻,自然就是讀書和做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。
作為一個(gè)小書迷,讀書是件非常愜意的事。我最喜歡倒一杯水,選擇一個(gè)舒服的姿勢(shì),安靜的讀書,誰(shuí)來(lái)打擾我都會(huì)非常生氣。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,家里就我一個(gè)人,我坐在書桌前,手捧一本《說(shuō)唐全傳》,津津有味地讀著??粗粗?,看到了羅成被奸臣陷害的情節(jié),不禁悲傷起來(lái)(我很喜歡羅成這個(gè)人物),我非常痛恨李建成和李元吉兩個(gè)奸臣,他們害死了羅成,又讀了一會(huì)兒,看到李世民的幾個(gè)戰(zhàn)將為羅成報(bào)了仇,我又面露喜_。這時(shí),奶奶回來(lái)了,見我一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,還以為我神經(jīng)出問題了呢,我解釋半天,才讓奶奶明白我是“入書”太深了。
看書雖然愜意,但是做數(shù)學(xué)題,感覺也是有一種陶醉了的滋味。上個(gè)月,爸爸給我買了兩套有些難度的數(shù)學(xué)題,一回家就給我“報(bào)喜”,說(shuō)我有活干了,我以為是英語(yǔ)卷子,心不甘情不愿地接過卷子,一看,竟然是數(shù)學(xué)卷子,我立即“_轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)晴”,翻開第一頁(yè)就做,一道,兩道,三道……當(dāng)我把幾道難題攻克也就是做完第一張卷子的時(shí)候,才覺得小腿一陣陣發(fā)_,把我從數(shù)學(xué)的思維“沼澤”中拔了出來(lái),低頭一看,我還站著哩!原來(lái)剛才太興奮啦,沒坐下就開始動(dòng)筆了。后來(lái),再做卷子的時(shí)候,常常因?yàn)橐粌傻罃?shù)學(xué)題而落下了好多事沒做,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)可笑呢。
多美好的時(shí)刻呀,希望20__年這樣美好的時(shí)刻會(huì)越來(lái)越多!
美好時(shí)刻初二作文篇2
聽,那是流水的聲音夾雜著鳥兒歡快的歌聲,那是微風(fēng)吹著綠葉嘩嘩作響的聲音。你一定會(huì)想到,這不就是春天來(lái)臨的征兆嗎?是呀,過完了一個(gè)干燥寒冷而又煩悶的冬天,迎來(lái)濕潤(rùn)溫暖而又熱鬧的春天。休息了一冬的農(nóng)民們現(xiàn)在都忙碌起來(lái),“嘟嘟”在馬路上傳流不息。
“唉!又是一個(gè)忙碌的季節(jié)?!眿寢尳?jīng)常皺著眉頭說(shuō),似乎不歡迎春天的來(lái)臨,但是,春天來(lái)臨誰(shuí)都?xì)g迎,不一定每個(gè)人都討厭。春天是四季的起點(diǎn),這個(gè)生機(jī)勃勃的春天帶來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童的心聲。一切都是那么的美好,真是一個(gè)難得的好季節(jié)。
想這美好的一切,我又回想起冬天的枯燥和煩悶,死寂的寧?kù)o,唯獨(dú)只有呼呼的寒風(fēng)不間斷的亂刮著,沒有鳥兒的歌聲,沒有溪流嘩嘩啦啦流淌的聲音,沒有金光四射,陽(yáng)光四溢的情景?!昂涞亩熳璧K著春天的來(lái)臨,如果沒有冬天,世界就沒有寒冷的季節(jié)?!蔽医?jīng)常幼稚的想著這個(gè)不可能成為現(xiàn)實(shí)的問題,大自然是不允許的,這只不過是我的一種奢望罷了。
總之,春天來(lái)了,微微春風(fēng)刮進(jìn)了孩子們的心窩窩里,安靜了一冬的孩子們,快樂之門已經(jīng)向我們的快樂天堂。此時(shí)此刻,媽媽眉頭上的疙瘩解開了,露出了愉快的笑容。也許媽媽真正意識(shí)到春天的歡樂與美好。這美好的時(shí)刻怎么容的了嘆息呢?這也是一種幸福,小時(shí)候?qū)W過的《春風(fēng)吹》不正是春天的真實(shí)寫照嗎?它把春天描繪的多美麗呀!
坐在沙發(fā)上,看著你最喜歡的書,聽著微風(fēng)與鳥兒演奏的交響曲,這豈能不是一種美麗的享受。春天是短暫的,過了春天又是一個(gè)潮濕多雨的天氣。那就讓我們好好珍惜這一段美好時(shí)刻,讓每一個(gè)春天都成為我們一生當(dāng)中美麗的憧憬。
聽,春天的交響曲又開始演奏了,讓我們來(lái)歌頌吧!
美好時(shí)刻初二作文篇3
過去的,是記憶中熟習(xí)的身影;不變的,是相片中永恒的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情;多少次翻開影集的指間不愿離去。 ——題記
閑來(lái)無(wú)事,翻開影集,想回憶過去。一張相片掉了出來(lái)。是我小時(shí)候的照片。
這個(gè)時(shí)候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時(shí)侯的我好可愛,好天真,好無(wú)憂無(wú)慮。這時(shí)媽媽見我盯著相片便走過來(lái),微笑著指著相片對(duì)我說(shuō):“這是你19個(gè)月的照片,這時(shí)的你是最可愛,最聽媽媽話的時(shí)候。”細(xì)看照片,照片中的我正在梳頭,頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的,直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣,這條褲子是黃色的毛線褲。媽媽又說(shuō)了:“這是在人民照相館拍的,那天你吵著要我?guī)闳フ照掌?,我就帶你去了,這件衣服是小姑姑從蘭州帶回來(lái)的,是你那時(shí)最喜歡的,褲子是我親手織的,這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個(gè)澡,指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽,媽媽’那時(shí)我就覺得自己好幸福。你19個(gè)月的時(shí)候啊,走路還走不穩(wěn)就想著跑,跑起來(lái)就像個(gè)小竹熊,一搖一晃的。如今都長(zhǎng)得和我一般高了啊?!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,媽媽竟把我的這些細(xì)節(jié)記得清清楚楚。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都時(shí)刻記在心里。
這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的,很清爽;現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的,再不容媽媽插手。媽媽說(shuō)她最大的愿望是我能健康快樂地成長(zhǎng)。而我卻一次次地大嚷:“不要你管!”媽媽常跟我說(shuō)她想回到過去。我又何嘗不想呢。那時(shí)的我可以毫無(wú)顧及地跟媽媽一塊兒玩耍,可以毫無(wú)顧及地在媽媽懷里撒嬌、說(shuō)悄悄話。
現(xiàn)在我們都回不去了,是的,回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我,也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最美好的瞬間,也是永恒的瞬間。
美好時(shí)刻初二作文篇4
春末夏初的時(shí)候,我走在校園里,望著高大的梧桐樹上那碧色欲滴的大葉子,又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮,我停住了腳步,感覺自己仿佛置身于畫卷之中。尤其是在校園里玩耍的孩子們,不禁讓我想起了孩提時(shí)的我。
象他們一樣,小時(shí)候,我也是這樣和伙伴們一起做游戲的。春季我和朋友一起去放風(fēng)箏,我們跑著,跳著,可風(fēng)箏就是放不起來(lái),望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來(lái)的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸,一個(gè)小小的風(fēng)箏怎么能把我們難住呢?我一定要讓它飛上藍(lán)天。隨后,我請(qǐng)教一些常放風(fēng)箏的爺爺們,又仔細(xì)觀察大人們的動(dòng)作。我一次又一次放起風(fēng)箏,它也一次又一次從十幾米的高空中墜下,此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。終于,在最后的一次嘗試中,我的風(fēng)箏一直向上升,再升……終于超過了剛才飛得的那個(gè)風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對(duì)象。此時(shí),我抹去臉上的汗水,望著飛得高高的風(fēng)箏,心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個(gè)冬天,我和朋友走在鋪滿雪花的小路上,空中還飄著象鵝毛一樣的雪花,我東看看,西望望,以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路,欣賞著眼前粉妝玉砌的美景,感覺自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感動(dòng)的。
美好時(shí)刻初二作文篇5
那是一個(gè)春天的夜晚,她獨(dú)自一人走在林間小路上,微風(fēng)吹過樹枝發(fā)出沙沙聲響,像細(xì)浪般涌來(lái)。四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有,而月亮已經(jīng)升高,隱在一叢樹葉中。樹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地照亮她的身影。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
她來(lái)到河邊,萬(wàn)籟俱寂的林間,一塊石頭明朗的出現(xiàn)在她的眼前,身邊時(shí)傳來(lái)腦兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴。她說(shuō)不出的高興,輕輕地坐在石頭上微笑著。
整個(gè)林間漆黑而美妙。林外,屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一里外的紫藤帶著媚眼若隱若現(xiàn),翩舞攝人心魄的舞蹈,萬(wàn)般風(fēng)情在夜幕中神秘而誘人。那只看門狗在前方蔥郁的樹林里出現(xiàn)了身影,向她跑來(lái),跳上石頭舒服地躺在她的腿邊,伸展了一下身子,把小巧的腦袋成在她的大腿上,隨她一同觀賞寂寥長(zhǎng)空,繁星閃爍,側(cè)耳諦聽林間生命的歌聲……他們就這樣待了好久,誰(shuí)都不出聲。
然而,在這黑壓壓的林間卻并不寧?kù)o——松鼠和昆蟲它們都在那兒奔跳,歡笑;還有那草地上,那花園里的陰影處,花草都悄悄的生長(zhǎng);月光下,石頭上,狗兒的呼吸聲;樹林里,半空中,螢火蟲飛動(dòng)著,夜間里像精靈般可愛又神秘……
那些白的梨花,粉紅淡紫的花球,很快就會(huì)飄散零落,如煙硝般散去,艷麗的花瓣無(wú)影無(wú)蹤,留下的將是思念的脫俗迷人的花香和初結(jié)的可愛果實(shí)。青青的瓜藤,綻放著笑容,優(yōu)雅恬靜的花朵柔軟地伸展著,變換著,滿懷希望地等待黎明的曙光。但是過不了多久,你看見的將是彎著身子的嬌羞的姑娘,而不是這些花朵了。在這漫漫長(zhǎng)夜里,在這無(wú)邊寧?kù)o里,生命——這神秘而高貴的東西,它既摸不著,又聽不見,卻這樣逗玩在我們的`身邊,且不時(shí)的調(diào)皮戲弄證明自己——正在活動(dòng)著,它在生長(zhǎng)。
一個(gè)沉浸景色而迷離的8歲孩子或許她天真單純而無(wú)知,卻已然模糊地意識(shí)到:這就是生命:
江河在奔流,地球在旋轉(zhuǎn),生命在活動(dòng),自己在成長(zhǎng)……