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春光燦爛初二作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的春光燦爛初二作文,歡迎大家分享。

春光燦爛初二作文【篇1】

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,用春雷喚醒了萬物;用春雨滋潤了大地;用春風吹綠了草木。嫩綠的小草伸個懶腰,從泥土里鉆出來,嬌艷的花兒也揚起笑臉,從花苞中探出來,大地上一片生機勃勃的景象。

在這春光明媚的季節(jié)里,人們扶老攜幼,出去游玩,感受春的氣息。然而,伴隨著人們到來的,還有各種各樣的垃圾:嬌艷的花朵向我們微笑,夾雜在其中的五顏六色的零食包裝袋也在向我們招手;微波蕩漾的湖面向我們問候,漂浮在水面上的三五成群的垃圾袋也在歡迎我們的到來……山水如畫的景區(qū)里隨處可見人們丟棄的垃圾,將春天的美麗破壞得一干二凈。

一群人頂著太陽,正不辭辛苦地用手中笨重的掃把掃著垃圾,即使汗水流過了他們那飽經(jīng)風霜、皺紋密布的粗糙的臉,順勢滴落到地上,悄無聲息地鉆入土中,他們也無暇顧及,他們就是可敬的城市清潔工。也許有人認為城市清潔工屬于社會地位很低的一群人,經(jīng)常會受到一些人的歧視,也有一些安全的風險。但是,我認為他們值得稱贊,也值得尊敬。他們雖然社會地位很低,但他們樂觀向上,也有著自己的幸福。他們的幸福就是用自己的雙手,用自己的時間和精力讓這個城市保持清潔。他們是這個城市中最幸福的人,有一張照片是這樣的:一位清潔工老人在休息時間,坐在水泥臺上,與她的孫女幸福地笑著,一老一少其樂融融地進行鼻吻。這樣細膩、純真、樸實、真摯的幸福細節(jié),讓人看了既溫馨又感動。這不正是城市清潔工最真實的寫照嗎?

城市清潔工,春光里你最美!

春光燦爛初二作文【篇2】

春回大地、萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。周末天氣晴好,我和媽媽一起去郊外找春天。

沐浴著和煦的陽光,我們來到了一條小河邊,小河蜿蜒向前,河水清澈見底,倒映著藍天白云,別有一番詩情畫意的感覺。在水流湍急處不時傳來潺潺的流水聲,像悅耳動聽的春之贊歌。小河里有一群鴨子在戲水,鴨媽媽帶著她的小寶貝們在水里悠閑地游著,不時嘎嘎地叫兩聲,好像在說:“這里真舒服呀!”我情不自禁地吟誦起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句來。

小河的中間有一座石拱橋。看樣子已經(jīng)年代久遠,它像一位德高望重的老人,靜靜地凝望著這條小河,橋兩邊砌著欄桿,被磨得十分光滑,幾個小朋友在橋上快樂地玩耍,時不時撿幾個小石子丟進河中,水波便一圈圈蕩漾開去。

繼續(xù)沿著河岸朝前走,眼前一片明艷。河邊的柳條隨風搖曳,像春天的舞者不知疲倦地扭著細腰,旋轉著,跳躍著歡迎我們的到訪。青草都長出了新芽,綠油油的一片,草叢中還夾雜著一些不知名的野花,有紅的、黃的、紫的,可愛極了!我們來到了一片平整的草地小憩,身旁的梨樹開花了,白白的梨花一團團、一簇簇,散發(fā)出沁人心脾的清香,引來了成群的蜜蜂在花間飛舞;河對岸的桃樹亭亭玉立,細小的桃葉間冒出無數(shù)粉紅的桃花,絢爛一片。我們走進了一幅天然的畫卷中,青的草、綠的葉、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,把畫卷裝扮得光彩奪目。

我和媽媽一邊走,一邊談論著春光無限好,渾然不知我的白鞋子已被染上了顏色,看看媽媽的鞋,也沾了一片綠。啊,春光染綠了我的腳,把我的心也染成五顏六色的了。

春光燦爛初二作文【篇3】

北風呼嘯著,送走了寒假,開學了。

春姑娘是來了,可春光卻還未來。身處初一的我在一天的繁雜學習后已十分勞累了我無心奮斗,趴在窗臺上,休息著、放松著。隔著玻璃,我仍聽到北風的“呼呼聲”,是啊,春天的到來似乎未帶來任何活力。放眼望去,小區(qū)內的草坪上,仍只有稀稀拉拉的幾棵小草。是啊,春姑娘并未將地面染綠。

可惜,今天的作業(yè)不少,我不能再在這兒細細觀察了。正在我回頭轉到書桌間,我的眼球被身邊這棵翠綠的綠蘿吸引住了。綠蘿的葉子像個小桃心,葉片不太大,順著盆沿隨意垂下,不同于一般的吊蘭的纖細單薄,整盆植物顯得圓潤而充實。那盆綠蘿好似潑上了一層永不褪色的,鮮綠色的顏料,潑得那么均勻。遠遠看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來的房子,垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子,閃爍著光澤。

然而更吸引我眼球的是眾多葉子中央的一個棕色的圓柱形圓筒。它看起來顯然比葉子高,在這其中有些格格不入,這到底是用來干什么的呢?我的好奇心被激發(fā)了起來。

在詢問媽媽后,我才得知這圓筒是為了讓綠蘿爬高用的。綠蘿天天沿著它,突破自我,日日長高,并永遠保持著生機,即使在寒冷的冬天,它依然沒有自我放棄。

我深深思考著,心中也對這綠蘿有了些敬佩之意:一盆小小的綠蘿,在寒冷的冬天里,僅靠著些水。不僅沒有枯萎,而且迎難而上,不斷突破自我,戰(zhàn)勝了冬天。而我也并未經(jīng)歷什么大困難,卻以向命運投降,無心奮斗了。在今后的學習生涯中,我也應該像綠蘿一樣永不放棄。

我的心漸漸溫暖了。那抹綠,就是我心中的春光。

春光燦爛初二作文【篇4】

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

——題記

一切都剛剛睡醒似的,欣欣然睜開了眼。嫩綠的芽兒沖破種皮,探著明媚的陽光;美麗的花兒競相開放,傾吐醉人的芬芳;泥土的清香,在潮濕的空氣中無形地散開……春天來了。

在剛剛過去的寒假,我給自己制訂了學習計劃:不碰電子產品,堅持每天鍛煉一小時,背古詩詞、閱讀文學作品,參加社區(qū)活動。

很多人對我說,寒假嘛輕松一下,何必安排這么多。我說,我想讓自己變得更充實。

“制定計劃就要實施,不要半途而廢。你確信自己能堅持?”爸爸媽媽一副不相信的樣子。“能做到,我不會讓時光匆匆流逝,你們看著吧?!?/p>

事實證明我做到了。因為我知道:看電視時,時間從屏幕上閃過;讀書時,時間在書頁之中逃去;默默時,時間就在默默中飛逝……在千門萬戶的世界里的我,并不像朱先生那樣只剩下徘徊,在有限的時間里,我能做到的只有珍惜時間。

我有一位從小玩到大的朋友,他學習成績永遠是段里第一,用別人的話來說,就是“這腦子不知道是怎么長的”。

可是有一天,當我去找他時,才知道,他爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人。而他,在跟時間賽跑。走路變跑步;別人玩時,他在幫忙做家務;別人休息了,他還在認真學習……那一瞬間,我不禁頭涔涔而淚潸潸。在羨慕別人的同時,何曾想過他們有多努力、多拼命……

就像一顆樹苗,一年之后,它可以變成柴火。可十年甚至二十年之后,它可以變成家具或工藝品;積累的越多,收獲的就越多。你的努力和付出都是成正比的。

春光雖好,時不我待!

春光燦爛初二作文【篇5】

打開那扇許久未開的窗,隨著一聲“吱嘰”的響聲,一縷暖而亮的光射在我的臉頰上,灑在我的房間里,這一刻我意識到:新的一天又開始了,新的一個春天又來臨了。我拿起一本書便向門口沖去。

邊跑邊想:假期真好,家鄉(xiāng)的小木屋真好,春光正好。樹下,千絲萬縷的春光灑在地上,照在臉上,印在書的封面上,它,就是這樣的隨心所欲,懂得知足,只要有一個空隙,它便會立即鉆進去。小溪,緩緩的流著,在七點的晨光下映的閃閃發(fā)光,一切都是嶄新的,甚至,連那對放在草地上多年的是桌椅都像是被春光洗凈般的潔凈,透徹。

我靜靜的,悄悄的坐在那墩暖洋洋的石倚上,好在有棵樹擋著那春光,我才可以安心看書。可似乎誰都無法抵擋對春光的誘惑,迫使你放下手里的書,去欣賞它,去觸摸它,去感受它。我將手舉在頭頂,春光便順著我的指縫落在我的眉眼間。一只白鷺飛過,它似乎也對這春光充滿著無限的好奇,特意停在一根柳樹的枝干上仰望著天,似在笑,似在嘆,似在喜。這春光也是真美啊!它美,美在當你抬起頭觀察樹時,你可以看到它穿過樹葉間時的樣子;當早晨醒來,打開窗時,你會因灰塵與春光的起舞而感到莫名的喜悅;當你聽到溪水嘩嘩聲時,它就如同寶石般點綴著溪流遠去的波浪……

春光!所帶來的每一縷都令我喜悅,它所帶的每一度溫暖都令我忍不住的想要擁它入懷,讓它在幸福中穿梭,在生機中蕩漾。我喜它,我戀它,這份情似乎永不會改變。

早晨的晨光固然是好,可春天的春光更是讓人舒心、喜悅。她如同黑暗中的一縷光,讓你望著它,直到打開心扉,重新振作,做回自己。春光,它灑下了歡樂,灑下了生機,灑下了生命中應有的一切。著就是春光,一個可以與你相伴一生的朋友。

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