擁抱希望初二作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的擁抱希望初二作文，希望對大家有所幫助。

擁抱希望初二作文篇1

流年的素箋總有幾筆叫人望眼欲穿，留白處總是最動人的畫卷，半卷著西風的舊事，在十里桃花處，揚揚灑灑，繡著光陰清淺，回首往日，我們與希望擁抱。

深秋的陽光如泉水般明亮而透徹，不遠的天邊點綴著金黃或深秋的落葉，在浸有涼意的空氣搖曳著。我們總想著美好的事物，總想事情一帆風順，但是，不經(jīng)風雨，怎能見彩虹?？矗▋河幸蝻L雨停止綻放嗎?土地有在無收成時變得慵懶嗎?它們不是照樣努力前進嗎，人生的征途總是布滿荊賴，但可貴的是在挫折中帶著滿是傷痕依然站起身來堅強的走下去的人，老師曾經(jīng)說過：“真正堅強的人，不是沒有眼淚，而是含著淚水奔跑的人”是啊!只有這樣才能義無反顧的勇往直前。

看看那棵松柏，它不正是滿懷希望沖進云霄嗎?沙漠中的仙人掌，它不正是飽含信心堅韌不拔的生長?我們又怎么能因失望而停滯不前呢?

我自己也曾有段時間心情郁悶，對生活失去信心，那時正是我臨近考試的時候，我長時間呆在家里，天氣連續(xù)幾天灰蒙蒙的，令人情更加的郁悶我感覺透不過氣，便想出去走走，我沿著家旁的一條小路走下去，可天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨便悄悄落我的手背上，我撐起一把小傘繼續(xù)往前走，漫步在這幽靜的靜謐之中，一路下去，周圍的景色似乎沒有受到我的影響，依然綠意盎然，我的心情感到舒緩，我看著四周大自然描繪的畫卷，好似我夢中情景，我心里感到豁然開朗，重新拾起了那散落一地的希望，我對自己又充滿了信心，在那個夜晚好風如水，明眸似月，寂寞了那一段風景，暮然回首處，桃花開，希望還在。

清晨的陽光明亮而透徹，照著別人的窗，想必也是照著你的，所以，讓我們與希望擁抱，用生活賜給我們的生命與時間，去拼搏，去等待心中那朵盛著希望的花綻放。

擁抱希望初二作文篇2

有一個富人，他擔心死后自己的財富就沒有用了，有人告訴他做些好事，既可以讓錢有價值，又是一件積德行善的好事?？墒歉蝗撕芰邌?，他想，我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上，看到一個乞丐，富人就把錢給了這個乞丐，乞丐很驚訝，問道：“您為什么給我錢?！备蝗舜鸬溃骸拔抑话彦X給生活絕望的人。”乞丐聽了，把錢摔在地上，怒氣沖沖地說：“我的生活充滿希望，你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……

有一次學校組織冬季三公里越野跑，我知道自己雖然體力不夠好，但是能參加這樣的活動簡直太讓人興奮了，所以我還是勇敢地報了名?；顒娱_始了，我快速的跑著，沒過多久就開始感覺體力不支，看著自己和前面的隊員越拉越遠，我著急起來，大口喘著氣，感覺心都要蹦出來了。這時候一個問題向我拋了出來，是繼續(xù)受煎熬，還是放棄?我咬咬牙：“無論怎樣，都要看到希望，希望就是抵達終點，也許會是最后一名，但同樣感到高興，因為我看到了希望之光。”想到這里，我開始調(diào)整步調(diào)，雖然身體還是感到劇烈的不適，但我的雙眼一直望向前方，終點就在前面，加油!懷著希望的我順利跑完了全程，雖然沒有名次，但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

擁有希望的人在面對自己的生活時更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河，每天，唱著歡快的歌兒，欣賞沿途的風景，和小魚小蝦做游戲，然后快樂的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的莊稼，經(jīng)過了春的耕耘，夏的洗禮，迎來希望之光——秋的豐收。看哪，顆顆飽滿的果實，像吃飽的胖娃娃，農(nóng)民伯伯看著，笑成了一朵花，辛苦了一年，終于盼來了希望。希望，多么美好的字眼。

擁抱希望初二作文篇3

小溪，因為岸邊花草的芬芳有了奔騰向前的希望;花朵，因為太陽的照耀下，才有了努力綻放的希望;山峰，因為。藍天的寬廣有了高聳如云的希望。

曾經(jīng)有這么一個故事：一天，有一個人被無意間鎖的冷庫里。他大聲求救，卻沒有人聽見。他想，完了，一定會被凍死的。果然，他覺得越來越冷......

第二天，管理人員打開冷庫時，發(fā)現(xiàn)這個人已經(jīng)僵死了。他很納悶;”奇怪?冷庫早已壞了里面應(yīng)該很暖和，而且氧氣也很充足，怎么會死呢?

知道這個人為什么會死嗎?因為他心中沒“希望?！边M入冷庫后，心中只想著冷庫中的極寒條件而忽略了自己自己心中的“冰點”凍“死”了自己。

人往往被絕望而打敗。如果一個人心中存有希望的話，他會被打敗嗎?難道;“冬天來了，夏天還會遠嗎?”只有經(jīng)歷風雨的洗刷抓住成功的手才能迎來明日的朝陽。

只有充滿希望，才能獲取成功的果實。海倫.凱勒在一歲多時，因發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明。后來，連話都說不出來了。

那一年，家里為她請了一位家教老師，在老師辛苦的指導(dǎo)下，愛的關(guān)懷下海輪克服了失明和失去聽力障礙，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。成為了一位知識淵博，掌握了英語、法語、俄語、拉丁語、希臘語五中語言的著名作家與教育家。

像海倫·凱特這樣的人，即使只有一口氣，他也會克服困難，不怕失敗更不畏挫折，心中永存希望才會離成功更近一步。

在中國也有很多這樣的例子：“文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦離騷， 然而，這輝煌 璀璨 奪目之明珠，不正是希望之神 燈所照亮的嗎?

當風雨來臨的時候，讓我們展開雙臂熱情擁抱吧!今日擁抱風雨才能換來明日的陽光明媚。我們要相信：一切風雨將過去，只要我們充滿希望;只要我們足夠堅持;只要我們足夠勇敢。就一定能無畏風雨。

就像一首歌里唱的：“我不去想是否能夠成功，但既然選擇了遠方，心中便充滿希望只顧風雨兼程。”

擁抱希望初二作文篇4

希望是非常重要的一個工具。如果人生沒有了希望就像是被人操控的木偶一樣，毫無目的毫無意義的活著、只被生活驅(qū)遺著，想想這種人生多無趣啊!

愛迪生就是個好例子。他從來就不會放棄任何的.一絲希望，不斷地實驗再實驗，直到最后，終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡。他的成功就像是世界的燈塔，不但照亮了全世界，也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的人。

反觀最近的社會，有許多人因為欠債、失業(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭。有這種想法的人，就等于放棄了自己的希望，只想逃避現(xiàn)實，因為他們寧可毀掉自己的人生，也不愿意去努力解決問題。所以這種人才是最笨的人。

古今中外成功的偉人身上，我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅持到最后的人，才能成就頂天立地的大;而輕易放棄希望的人，最后總是一無所有。你是要做能抱持希望、堅持到最后的人呢?還是要做個放棄希望而一無所有的人呢?如果是我，當然是要擁抱希望，創(chuàng)造自己的人生。

擁抱希望初二作文篇5

讓我能擁有希望，夢想是希望的源泉，當你擁有并完成夢想，希望的源泉便會迸發(fā)出圣潔的水花。擁有夢想，就有了擁抱希望資格，當我們成為了一條小舟，夢想是船上的帆，讓夢想起航，暢游在希望的海洋，盡情嬉戲，玩樂，卻又不失向往前方。

讓我們擁抱夢想，熱情的擁抱它，希望是數(shù)九寒天的一爐炭火、我們帶來了溫暖，希望是炎熱沙漠里的一泓清泉，給我們帶來了生機，希望是黑夜里的一盞明燈，給我們帶來了信心，希望是荒莽山地里的一縷輕煙，給我們帶來了欣喜，希望是無垠平原的一戶人家，給我們帶來了喜悅。

希望是殘暴的，他厭惡一切軟弱無能的人，希望是暴虐的，他讓你先驕傲自大的人感到悲傷，希望是溫和的，他憐憫一切受傷的人，希望是無私的，她無私地給人們奉獻了人們所祈求的，希望是溫柔的，她熱愛堅強努力的人，希望是堅強的，她從不屈服于任何一個人，那些失敗過的人總是迫切的想得到他，那些成功人，已經(jīng)得到了她。

希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑。”但丁的“我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?！焙諣柊吞氐摹跋Ｍ秦氄叩拿姘??！甭返碌摹皬姶蟮南Ｍ?，嶄新的意志一這就是希望?！碧└隊柕摹耙獙W孩子們，他們從不懷疑希望?！?/p>

讓我們擁抱希望。