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關(guān)于自由作文初中5篇

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關(guān)于自由作文初中5篇

自由?什么是自由?為什么要自由?自由啊,用幾個常見的例子來說,就是鳥兒在天空自由飛翔,魚兒在水中自由遨游,葉子在風(fēng)中自由搖曳,小草在大地自由生長……自由,就是這么簡單,卻又那么難以實(shí)現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于自由作文初中,希望對大家有幫助。

關(guān)于自由作文初中5篇

關(guān)于自由作文初中1

小草想著大地,云兒想著藍(lán)天;花兒想著培蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由。

從小到大,父母,老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有得受了,所以只能乖乖就范。媽媽總說我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長不大的孩子。雖然我有好多心事,卻不能說與你知。

爸爸,自從我升入初中以來,你對我管束的太嚴(yán),整天只知道讓我學(xué)習(xí),就是周末也不讓我玩一會,甚至把我的毽子,跳皮筋,羽毛球都藏起來了,說是怕影響我學(xué)習(xí),爸爸,你還記得嗎?上次我和同學(xué)約好一起去釣魚,到了下午,同學(xué)們來喊我時,你卻對他們說我不在家,讓我在家里做奧數(shù)題,準(zhǔn)備考初中。你知道我當(dāng)時有多難過嗎?我多么希望能出去玩一玩呀!有時我都想,學(xué)習(xí)還有什么用?古時候,書上有一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽铱催@純屬虛構(gòu),我都要成一個書呆子了。

對于我這種想法,別人認(rèn)為是不對的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀凁B(yǎng)大的,沒有父母,哪來的我們?父母的約束是對我們的關(guān)心,這是父母對我們表達(dá)愛的一種方式……這些我都知道,可是也應(yīng)該站在我們的立場想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會受不了,會窒息的,所以有時難免我會排斥他們愛的方式。

那么,到底誰才能給我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的只有約束,只有命令……我渴望自由,也一直努力尋找自由,可誰又能給我自由,我卻永遠(yuǎn)找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的,但在學(xué)習(xí)這件事上,他們卻從來不給予我任何權(quán)利。

我真的真的好想得到自由!

關(guān)于自由作文初中2

生活需要很多東西,但我認(rèn)為自由更可貴。

自由是一種權(quán)利,擁有了它就擁有了一切。如果沒有自由,擁有其它東西又如何。如果沒有了自由,就像一只不能飛翔的囚鳥。只有苦悶罷了,只有孤獨(dú)罷了!

現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書本中,與學(xué)習(xí)斗爭,沒有了自由,他們只知道學(xué)習(xí),只關(guān)注成績。連基本的自由都沒有,享受不到自由的樂趣,沒有快樂的空間。

而往往還有些人在自由這方面沒有了限制,往往自由過度,失去了自由的根本。自由是在沒有約束的情況下努力,而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過了法律的界限,而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后,又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后,付出的代價就是失去自由啊!

如果說自由怎么擁有,我想很簡單,那你要自己能約束住自己,在別人沒有約束你,自由自在的情況下,不要迷失了方向。

我感覺自己便擁有自由,媽媽一直讓我自己約束自己,但我并不是無目標(biāo)地自由玩耍,往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂的機(jī)會。當(dāng)你在成功的路上努力著,但并不感到任何壓力時,我想:你已經(jīng)擁有了自由,理解了快樂的根本。

生活需要自由,需要快樂自由的空間,但是當(dāng)你覺得生活空虛的時候,我想,你就需要考慮,你的生活是不是太自由了!

關(guān)于自由作文初中3

有人問:什么是自由?

自由,可能是暢所欲言,也可能是為所欲為,還可能是一場說走就走的旅行,更可能是放蕩不羈愛自由。

有的自由,像英雄浪跡天涯,為我獨(dú)尊;而更多的卻像傻子,只憑一句豪言壯語、滿腔熱血就想稱霸于天下,流傳于千古。

可悲的是,很多的人與后者極為相似。更凄涼的是,更多人還沒有“敢自由”的勇氣。他們甘于平凡,默默無聞,甚至碌碌無為。他們甘于看著身邊的人遠(yuǎn)走高飛,拋下無比渺小的自己。

在他們的眼中,自由已變得遙不可及,高不可攀。仿佛只是屬于那些光鮮亮麗的人。

自由,是熱愛自己所熱愛的,不受外界影響,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷來說,我們的熱愛就是我們的球隊(duì),我們隊(duì)內(nèi)的球員。無論他強(qiáng)或弱,勝與敗,低調(diào)與張揚(yáng),我們都愛。我們愿意為它流淚,愿意為它吶喊、歡呼。我們會為某個球員的離去而悲傷,會因?yàn)槟澄磺騿T的榮譽(yù)而驕傲,沒有什么會改變我們對它的熱愛,義無反顧,從未停息,這就是自由。

譬如李白,他從小就放蕩不羈,整個世界仿佛是以他為中心,他愛飲酒、賦詩,沒人能讓他改變。他骨子里的那種傲氣,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望從政,可惜一生未能如愿。一個人孤獨(dú)地悵望著繁華的長安城,心中幾分怨恨,幾分惆悵。他也不曾想到,諾大的官吏表上竟寫不下“李白”二字。

把酒問青天,青天默不語。

坎坷仕途路,無人可相解。

獨(dú)坐城樓邊,眼前長安華。

金龜換美酒,酒中幾分愁。

身旁無他人,無處解憂愁。

可憐李十二,蒼天怎不悲?

一個人飲酒,幾分柔情顯現(xiàn)出來。白日里的萬丈豪情也沒了蹤影?,F(xiàn)在,放下了面子,十分輕松,此時才是真正的自由。

自由,可能是豪情萬丈,也可能是目中無人。但只有獨(dú)自一人,回顧往事,放下那個光鮮亮麗的自己時,才是真正的自由!

關(guān)于自由作文初中4

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,隨著春日的重新來到,隨著病毒的消失殆盡,也隨著美好生活的重新開始,我們終于自由了!

在家里悶了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此時,還有什么理由不去享受外面的萬紫千紅呢?

我飛奔出門外,投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,里面的魚兒,活蹦亂跳。大樹則是一個繁茂的屋子,里面的葉子,蒼翠欲滴,里面的鳥兒,展翅飛舞。多么美麗的景色啊!

這時,我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們姹紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多么令人沉醉啊。

“糾糾!”

聽,這是什么聲音啊?噢,原來是剛出殼的小鳥。這聲音稚嫩動聽。

“呼呼!”

聽,這又是什么聲音?噢,原來是風(fēng)爺爺在說話。這聲音威嚴(yán)聳聽,啊,我真愛這熟悉的聲音!

玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個圓圓的東西,原來是個粉紅的桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。

我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無數(shù)醫(yī)生和護(hù)士的艱苦奮斗換來的。我想到了一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人在為我們負(fù)重前行。”謝謝您們!

啊!重歸自由真好!

關(guān)于自由作文初中5

寒假在我們的盼望中如期而至,當(dāng)我們準(zhǔn)備放飛自我時,疫情的出現(xiàn)徹底打亂了我的計劃,新冠疫情一瞬間凝聚了全國人民的心,火神山、雷神山醫(yī)院霎那間平地而起,海外華僑抗疫物資源源不斷,我們所做的雖然不能影響大局勢,但做好每一個細(xì)節(jié)也是成功的關(guān)鍵。

以前總是覺得,宅在家是最幸福的事情,現(xiàn)在仔細(xì)想想?yún)s并不是如此……我再也不想宅了,因?yàn)槭プ杂傻淖涛逗喼豹q如被關(guān)在監(jiān)獄一般。被軟禁在家里的我終于感受到了大自然的吸引力,仿佛感覺到外面的世界正在召喚我:“出來玩吧,給你自由!”我渴望自由,但我深深地知道,現(xiàn)在出門就是不配合國家的防控工作。

這一切,都被我給計劃得面面俱到——當(dāng)疫情結(jié)束后,我要擁抱大自然,貪婪的呼吸新鮮的空氣,大步的踏足這綠油油的草地,可勁兒得站在雨里淋淋這春天的第一場雨,盡情欣賞那無顏六色的花朵,咧嘴品嘗那令人垂涎三尺的美食……這一刻,我終于得到了自由。

之后,我要去武漢看看這個曾被疫情籠罩的城市將會如何重新煥發(fā)生機(jī),看看那些堅強(qiáng)的人們是否依舊自信,緊接著再去看看日夜奮斗在抗疫一線的醫(yī)生護(hù)士們,我想親口對他們說“你們辛苦了”!

在家抗疫這段時間,我感受到了美食的吸引力。俗話說:“每逢佳節(jié)‘胖三斤’”,但今年卻與眾不同。這哪里是胖三斤?分明是瘦三斤才對嘛!所以說,沒有美食的假期是不完整的。待疫情過去后,我要仔細(xì)品嘗品嘗武漢鴨脖,再好好品味品味武漢熱干面。我要把假期少吃的美食全部都彌補(bǔ)回來!

我無比期待自由的那一天,希望那一天快快到來!相信成功屬于中國!自由屬于我們!

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