有關溫暖的初一作文
溫暖，在生活中無處不在。當同學幫助你時你會感到溫暖;當老師親切地問候你時你會感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會讓心靈深處充滿溫暖。下面給大家分享一些有關溫暖的初一作文，希望對大家有幫助。
有關溫暖的初一作文1
光陰似箭，日月如梭。時光在慢慢地逝去，往日的畫面雖過去很久，但依舊印在我的腦海。那人，那事都使我久久不能忘懷。
她是一個漂亮的小姑娘。我記得第一眼看見她是在小學三年級。當時，她的家——汶川，發(fā)生了特大地震。于是，她就跟著親人來我們這生活。我們學校接受了好幾個從汶川來的孩子。
我非常幸運，她坐在我身邊。我記得她對我第一句話是：“嗨，同學，我坐在這你不介意吧?！蔽宜斓卣f了一句：“沒事?！碑敃r別的同學都羨慕我，有這么一個漂亮的同桌。當然，我也很高興。
經過了一個月的時間，我們已成為形影不離的朋友。我們無話不談，一起上學，一起放學回家。那段時光感覺過得非常美好。
我記得有一次，上英語課。老師要求每一個學生帶英語本。可是她沒有帶，但我只有一本。我毫不猶豫地把我本子給了她。她當時還非常不忍心要，說：“我沒帶，應該受到懲罰。可你不一樣。”我平靜地把本子給她，并站起來，對老師說：“我沒帶本子?！崩蠋熯^來，敲了我兩下?？刹恢醯?，我一點也感覺不到疼?？赡苁抢蠋熞蛭沂呛脤W生，打得輕。也有可能是因為替她受罰，感覺不到。
事后，她問我疼不疼。我笑著說：“傻瓜，不就被敲了一下嘛，有什么?！彼牶?，才放心地去玩了。
我知道她特別喜歡打羽毛球，所以每天晚上寫完作業(yè)，都去找她，和她一起去體育場打球。我故意讓著她，我喜歡聽被她嘲笑，那種感覺非常的溫暖。
可是，這種日子過不長。她上了一個學期，突然要走了。我只能接受現實，買了一只玩偶熊作為禮物。我希望她看到熊，就像看到我一樣。她走后，每當走到我們當時一起玩耍的地方，都觸景生情。流下孤獨的淚，還會在想，她此時在干什么?
這是我一直無法忘卻的時光，一想起來，我就會獨自傷心，獨自微笑，那種幸福感依稀存在。
有關溫暖的初一作文2
槐花在暖陽里開了，他來放蜂。
是一片槐樹林。此時，開的正盛。他在漫漫蜂群中晃悠，手里端著一杯茶。今年槐花開得格外盛，他思索了半天，也許只有用如雪來形容了。那是真正的白，即使在這樣暖和的天，也叫人覺得心中暖暖的，而又有些清涼的意味，挺好的。
我來買蜜?；被ò酌Ｃ５?，美得不真實。那一簇簇槐花在微風中推搡著，擁擠著，交頭接耳。不知何故，我畏懼于成群的蜂蝶，遠遠地招呼養(yǎng)蜂人過來。他不緊不慢地走也不怕我等不耐煩走了，手里依舊端著那杯茶。他燒了水，加了才釀的蜜，與我坐下來攀談。那蜜是真甜，熱乎乎的水暖到我心里，不溫不火，剛剛好。
一杯茶下去，似乎蜂變得美好了，沒原先那么可怕，槐樹蒼老的軀干似也可親了起來。蜂蜜這東西，本就是花與蟲的產物。跟放蜂人去槐樹林里，一扭頭，看見他老婆在家——一個簡易的黑色棚子里擇菜做飯。女人衣著簡樸，但倒也算是干凈。她手腳麻利，切蔥燒火下面，不一會兒一鍋面就在火上燒了。他們的小孫子在這白蒙蒙花海里跑，女人見爐火未沸，插了句話，“人和蜂一樣，不都在這花海里穿來跑去么?還同是在槐花樹這兒。”小孩子跑得更歡了，嘴邊的笑意暖了剛吹來的這一陣風。
聽奶奶說，放蜂人和女人也是在這樣一片花田里相遇的。她是四川人，豪爽的性子使她甜上了蜜，又被放蜂人成日掛在嘴上的笑意暖到了，就跟著他了，再沒分過。年年來這里放蜂，清貧如一，也恩愛如一。
槐花雨潤新秋地，桐葉風翻欲夜天。在這白得耀眼的槐花里，蜂兒進進出出，飛滿一天。祖孫三代在槐樹下吃面，女人推給養(yǎng)蜂人，他又推給了女人——他知道女人喜歡吃豆瓣。夕陽余溫下這一幕，暖暖的。養(yǎng)蜂人說，他要走了，這里改留給下一家養(yǎng)蜂人了。小孫子到了上學的年紀了，先送小孫子去兒子那里，然后去河南，那里槐樹多。我驚異于他行旅的匆匆。飯后，女人收拾行囊，一副幸福的模樣。
口中的甘味已盡，但心中卻被這個女人暖到了。他們在一處又一處花田里奔波。我笑這女人傻，嫁給了一個奔波不定的男人。但也許，這個年過半百的女人喜歡于走遍四方的生活。我相信，這樣的生活雖苦而甜。我相信，她一定有著非功利的愛。
夜幕降臨，槐花依舊白著，溫溫的。養(yǎng)蜂人載著梅妻鶴孫出發(fā)了。相信，這女人的一顆美好的心足以她奔波一世，卡車上的夜，也一定不太苦。
晚風下，一對老貓蜷縮在槐花樹下睡著了，夢里，暖暖的。
有關溫暖的初一作文3
隨著春節(jié)的到來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也悄然而至，每日病歷都在增加，這個春節(jié)也變得與眾不同。
有人說今年春節(jié)的年味淡了，其實并不然。雖沒了煙花爆竹，沒了親戚間的聚餐拜年，但不得不說人與人之間的溫暖固存，讓年味也濃起來了。
由于疫情嚴重，我們開學時間延遲了，學校開設了網課。在老家移動網速比較慢，上課老是卡，我不得不到跟爸爸同父異母的叔叔家“蹭”wifi。叔叔在我的印象中是個高大，不茍言笑的人，從小到大我跟他交集也不多，因此我有點畏懼他。
那天我到他家，跟大奶奶說明情況后，大奶奶讓我到樓上去聽課。到樓上后，我看到叔叔正坐在沙發(fā)上看電視，我支支吾吾地解釋著，他什么也沒說，關掉電視下樓了。我一愣，小聲嘀咕道：“叔叔是不是覺得太麻煩，不歡迎我……”我打開手機才上了一會課，就聽到上樓梯的腳步聲，那腳步聲有點沉重，還伴著沉重的呼吸聲，我的心繃緊了，是不是叔叔要來趕我走……隨著腳步聲越來越近，我越來越緊張，不禁向樓梯口望去——一張桌子闖入眼簾，后面叔叔吃力地搬著，他把桌子放在陽臺附近，又到房間里找了條適合高度的凳子，一切安排好后，他轉身向我說：“在沙發(fā)上聽課寫字不方便，到這來吧，還可以曬到陽光?！蔽乙惑@，頓時覺得這個外表冷漠的叔叔其實是個很暖心的人呢，我連連點頭，帶著書坐到了桌前，桌子很老了，但很大氣，我回頭望向叔叔，道：“謝謝叔叔!”叔叔摸摸我的頭說：“快點上課吧。”我聽著課，心里就像這灑在桌上的陽光般溫暖。以后我的每一天都是以向大奶奶和叔叔問好開始。每次來到書桌前都能看到叔叔為我準備的暖手袋。在這場災難前洋溢著家人間的溫暖。
在春節(jié)期間，疫情不斷嚴重，許多醫(yī)護人員義無反顧地沖在一線，他們在戰(zhàn)場上吃著年夜飯——盒飯，戰(zhàn)場上洋溢著堅定無畏的溫暖;武漢許多餐館都關門，而有一家餐館24小時不打烊，隨時為醫(yī)護人員送餐，讓他們吃上暖呼呼的熱飯;還有許多匿名人士捐獻口罩，社會上洋溢著平凡而又偉大的溫暖。
疫情下，這點點的溫暖就像冬日的暖陽，溫暖著我們的心田，這也讓我們堅信疫情一定會過去，我們一定會迎著春日的暖陽擁抱新的一切!
謝謝你們，溫暖的給予者，加油，我親愛的祖國!
有關溫暖的初一作文4
記得小時候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽?；蛟S，她認為太陽就是溫暖吧。
小時候的我很調皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網、爬樹，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石，我的布鞋常常會開幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩?zhèn)€盡興，我才拖著幾乎沒了知覺的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長嘆。有幾天，我想進外婆的房間拿點東西，她都死死地將我攔在門外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天，我回來時，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個太陽，對當時的我來說很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復卻是：“太小，剛穿上冷?！?/p>
第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時，卻驚奇地發(fā)現那雙鞋不見了蹤影。這時，我才注意到門外的腳步聲。我循聲望去，原來是外婆，她盡力睜開因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來回緩慢的踱步。“你不是說穿著小，還冷嗎?外婆給你把這鞋改了改，現在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞!”我心里十分高興，又有隱隱的感動，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說不出的溫暖。
直到離開了家鄉(xiāng)，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽。它們永久地在我心中溫暖照耀著……
有關溫暖的初一作文5
說起溫暖，我就想起了那件火紅的風衣。
那是清明過后的一天，我照常去作文班上課。本來就感冒的我看錯了天氣預報，穿了一件單薄的上衣和褲子，就匆匆地出了門。誰知一大早上天氣十分寒冷，還刮著大風，我的感冒便更加嚴重了。
大風吹了我一路，我頭昏腦脹，十分難受，到了作文班還打著哆嗦。我不斷地擤著鼻涕，鼻頭都被捏疼了。老師見了親切地問：“白爍，你是不是感冒了?”我微微地點了點頭。
“你感冒了還穿著這么薄的衣服?早上喝藥了嗎?”老師提高了聲音。
我尷尬地笑了笑，說：“喝了一杯板藍根，沒事的。”
老師聽了用嗔怪的語氣說：“什么叫沒事?感冒了，本來就應該比別人穿的厚一些，看你穿的衣服，那么薄?！?/p>
因為這個作文班就辦在老師自己的家里，她轉過身，走進一個房間，不一會兒就拿出來一件嶄新的風衣，遞給我說：“給你，穿上吧，不然感冒會更嚴重的。”我望著老師慈祥的笑容，心里忽然一熱。
我接過風衣，它是紅色的，只這火紅的顏色，就已經讓我覺得暖暖的。
我抿了抿嘴，輕輕抖開風衣，穿上了它。這一刻，我所有的寒冷都被驅散了，一股暖流從心底涌出，瞬間傳遍我的全身，十分愜意，這是一種非常美好的感覺，它帶給我從未感受過的特殊的溫暖。我不敢動，也慢慢地把呼吸變得更輕了，我怕我一動，這件新衣服就變皺了，弄壞了。
說實話，就在我第一次見到這個老師時，就對她十分有好感。她就像暖暖的春風，教給我們豐厚的知識，還像陽光一樣包圍著我們，讓我們時常感到溫暖，茁壯成長。
啊，溫暖，來自一個老師的溫暖!
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