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有關(guān)仰望初三作文

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往事是塵封在記憶中的夢,仰望是我對你唯一鮮明的記憶,樹葉上的露珠,是仰望的淚。下面給大家分享一些有關(guān)仰望初三作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)仰望初三作文1

星空浩瀚,亙古不變,從我們來到這個星球上,她就伴隨著我們。人們仰望她,敬仰她,尊重她,她伴隨著我們的成長,給我們帶來無盡的啟示。

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首熟悉的歌謠至今會時不時地回蕩在我耳邊。小時候,每當我仰望星空時,便能看到星星一閃一閃的,仿佛在向我們眨眼睛,向我們微笑,隱藏著不為人知的故事。那時的我,時常會盯著那顆最明亮的星星出神,那一定是牛郎織女在約會吧,月球上的玉兔也一定在快樂的玩耍吧……我的腦海里經(jīng)常充滿期待和渴望,那時的星空是我想象中的美麗的樂園。

轉(zhuǎn)眼上了初中,在老師的講解中,我了解到,月球上那明暗不均的地方是環(huán)形山,而星星在一閃一閃則是因為大氣層厚薄不均,光線在不停地晃動造成的,天上有發(fā)光的恒星星和不發(fā)光的行星,還有那縹緲的銀河原來是由上千億顆太陽組成……這時,我仰望星空,星空仿佛變成一位博學(xué)多識的老師,給予我們無限的知識,讓我產(chǎn)生了探索她的熱切盼望。

再長大些,我對星空的認識更深刻了,初夏的夜晚,月明星稀,我踏著皎潔的月光來到海邊,微風(fēng)習(xí)習(xí)月光照在廣闊的大海上,波光粼粼,一股股向我涌來,我抬頭仰望,仿佛看到星星在不停地運動、變化、翻飛、升騰……突然間,我意識到:世間萬物都有自己的生命曲線,星空在不停地變換,潮汐在不停地起落,它們都以自強不息的精神在不停地運轉(zhuǎn),是生命,是運動,是堅持,凝聚成強大的合力,日復(fù)一日永不停止。同樣,作為人類,也要遵循自然規(guī)律,在茫茫宇宙中生存、勞作、繁衍、滅亡,永不停歇。

仰望星空,我們欣賞的不僅是自然之美,更感受的是自然界的偉大力量,以及帶給我們無盡的遐想和無窮的精神財富,去領(lǐng)略自然界所蘊含的深刻的人生哲理!

有關(guān)仰望初三作文2

我有一位老師,我可以非常榮幸地對別人班的同學(xué)說:“我有一位非常棒的好老師?!笨墒?,之前我并不知道,那樣自信的臉龐、那么幽默的語言背后,卻藏著讓人鼻尖發(fā)酸的故事……

本來,老師從小有著親人們的關(guān)愛——從小,老師就與爸爸是好朋友,老師不管什么話都對她的爸爸說。每天,老師都會坐在爸爸的自行車上去上學(xué)。有一次,老師要她爸爸把自行車騎得飛快,可老師并不知道,她爸爸那有風(fēng)濕的腿是多么疼。她爸爸還是按照女兒的心意,將車騎得比火箭還快!她的爸爸超過其他同行的同學(xué)時,老師總會驕傲地說:“你看,我爸爸超過了你爸爸,我爸爸真棒!”可自從那以后,她爸爸再也沒有騎得那么快了。終于有一天,在爸爸和全家的呵護下,老師上了初中。

可是,意外發(fā)生了!老師的媽媽意外墜樓躺在了床上!后來有一天下課,在老師與同學(xué)談笑嬉戲時,她大伯神色慌亂地趕了過來:“快回去,你媽媽沒了。”她連忙騎上自行車回到了家,看到媽媽就靜靜地躺在那兒,沒有像以往那樣笑著迎接她回家,老師直接跪到了地上,爬到媽媽身邊,嘶心裂肺地哭了起來。后來老師的爸爸也重病臥床。又有一天,老師叫爸爸吃飯的時候再也沒有叫醒他。沒過多久,老師的奶奶也因胃癌去世!

雖然老師的親人相繼去世,可是,老師還是完成了學(xué)業(yè),現(xiàn)在能自己賺錢養(yǎng)活自己。老師還是那個堅強的老師,還是那個樂觀的老師,還是那個幽默的老師。

老師,我仰望您,我仰望您堅強的性格。我仰望那個自信的您!

有關(guān)仰望初三作文3

頭頂一片天,腳踏一方土,風(fēng)雨中你抬起頭,冰雪壓不服……

——題記

每見根葉茂,冠如云,肅然巍立的大樹,我便心生敬意。

老家門前的大樹啊,我是在你的注視之下長大的。你扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,聚天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華;樹與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴,博雅大氣包藏萬象;你極具王者風(fēng)范,讓人崇敬之余,更心生感嘆。

櫛風(fēng)沐雨,承受苦難

每當抬頭仰望你,在羨慕你偉岸身軀的同時,我時常會想到一個詞——頑強。

試想一粒種子沒有任何選擇的余地,進入或肥沃或貧瘠的土地,沒有茫望四周,而是堅強地扎下根來。根莖盡管還纖細柔弱,卻欲達土層之下;翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍天并肩。面對雷的怒吼,電的猙獰,雪的摧殘,陽的炙烤,你欣然接受,不屈不撓,沒有低頭,更沒有怨言。云兒來了,你伸出雙臂挽留;鳥兒來了,你探出頭來讓它安家……作為一棵樹,你無法選擇自己的出生地,你體內(nèi)流的是樹的汁液,是樹就要傲然挺立,無論環(huán)境如何,都要讓生命舒展成讓人敬仰的姿態(tài),于是,你從不停下生長的腳步!

默默奉獻,無悔無怨

每當抬頭仰望你,在感嘆你的沉穩(wěn)時,我還會時常想到一個詞——感動。

你不用人的養(yǎng)育侍弄,卻慷慨地向人奉獻。你軀干偉岸,生長枝葉花果,源源不斷地釋放出生命的氧氣。

春日我們在你的陪伴下嬉戲玩耍,自由快樂;夏日我們在你的綠蔭下休息,涼爽宜人;秋日,你的樹葉慢慢凋零,卻一心想著化作春泥,為樹根積攢營養(yǎng),等著來年更為茁壯地成長;冬季,你只剩下光禿禿、干巴巴的樹干,上面寫滿了滄桑。你迎風(fēng)而立,鎮(zhèn)定自若,守護著你內(nèi)心深處的春暖花開的夢!

仰望你的時候,我心中總是感慨萬千,其實生活中也有許多像你一樣平凡且偉大的人:辛勤的農(nóng)民、無私的老師、無畏的警察、努力的自己……他們因為具有樹的精神和品行而偉大,扎根一隅,奮力勃發(fā),經(jīng)風(fēng)霜歷風(fēng)雨,屹立不動,默默奉獻,無怨無悔……

有關(guān)仰望初三作文4

我難受的時候,就喜歡抬起頭,看看外面的天空。

晚飯過后,人們?nèi)齼蓛傻貜氖程猛虒W(xué)樓溜達。這是我一天當中,為數(shù)不多的可以稍稍放慢腳步的時候。緊張忙碌的時候感覺不到,可一慢下來,種.種不順與煩悶便一下全壓在了心頭。我把手揣進衣兜,仰起頭端詳著天空。仰頭的姿勢,似乎有助于胸中的煩悶都隨著呼吸散去。天空不很藍,只是淡淡地,很干凈的顏色,像剛洗好晾出來的被單。我又想起學(xué)習(xí)上的事情,是我不夠努力嗎?還是天空看不到我的努力?我也不知道自己在問誰,天空平平淡淡的,突然聽見一聲清悅的鳥鳴,算是天空給我的答案。我把這答案理解成鼓勵和安慰。它在告訴我,希望永遠都存在,我堅信它存在,于是加快了步子,向教室跑去。

有時候上著晚自習(xí),換書的空當,也會不由自主地望向窗外那深藍的夜空。教室里的白熾燈照得人眼睛又澀又疼,而當我的眼睛停留在窗子以外,我看到遠處排排高樓上的燈火,像繁星一般動人,又那么催人奮進,就像深黑色幕布上鑲嵌的寶石,我的目光不敢再停留,于是不再怔怔地抬頭看向窗外,而是又低下頭,攥緊了手里的筆。

仰望天空,幾乎成了雜亂生活里給自己的一點慰藉,一點力量。

我最享受晚上回家路上,仰頭看天空的時光。這時候我可以什么都想,也可以什么都不想。月亮映亮了天空的一角。夜空的漆黑治愈了酸澀疲憊的雙眼。一天的繁忙雜亂都悄悄在夜空中消散了。我把自己從籠子里放出去,在漆黑的夜空下療傷,放空,然后再回到家,在黑夜里點起一盞燈,開啟又一段旅程。

要是有一天,你也有些難過,有點茫然,請?zhí)痤^看看天空吧,我已深情而虔誠地仰望它很多時日了。

有關(guān)仰望初三作文5

我喜歡仰望,看著視線內(nèi)“屬于”我的藍天白云,可云散去,寂寞重來。

仰望藍天,大多有白云襯托,那些變幻莫測的云,或流動,或停駐,有意無意地為藍天添了裝飾;平視藍天,則是無邊無際的素面,滿眼都是湛藍或蔚藍的顏色。在這時,除了純凈和安祥,你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。

我頗愛這樣的安詳。晴空萬里時,最好不過是躺在草坪上,嗅著青草的嫩香,賞著藍天的寂靜。放空自己的心緒,將一切都卸下,卸下不平凡,卸下包袱,卸下一切的一切。此時,屬于這片天的,將是我個人的獨角戲。此時,不必再理會蜚語流言,不必掩飾自己的脆弱,不再想方設(shè)法去迎合任何人。自己的人生要自己創(chuàng)造、自己打拼,獨自承受苦澀、享受成就,不是嗎?何必要遷就他人。

是否藍天白云還會出現(xiàn)在大雨之后?記得年少時,經(jīng)常下大雨,而且時常出現(xiàn)連續(xù)陰天,好多天不見太陽,我多盼望雨過天晴啊!那些天把我壓抑得不行。終于待到了這一日,風(fēng)起雨停,太陽露出了半個臉,不一會兒,天空便出現(xiàn)了七彩虹,像如今的彩虹門,鮮艷奪目,讓人遐想無限。是啊,人們常言“陽光”總在風(fēng)雨后,我卻說“藍天”也在風(fēng)雨后。

此時向天空瞭望,天空藍得如此耀眼,仿佛能看穿什么似的,天空上懸掛著潔白的棉花糖,游動著,抒發(fā)著自己的惆悵,似我。鳥兒翻飛在天空上,一蹦一跳,撲騰著翅膀,上下穿動,好似心中寄托著什么,也似我。

時光之河仍舊不遷就人們的期望,依舊似箭流逝,直到黑夜降臨。黑色的天空必有星,因而叫星空。黑夜的天空原本是孤獨的,上帝不甘讓它寂寞,便有了星天使,像郭沫若先生說的:提著燈籠在天空中游走,靜靜的,當我在夜空中尋找著最亮的那一顆星時,當我在夜里沉思時,早已被那份寧靜覆蓋,黑色的天空賦予我——寧靜的真諦。

日子如白駒過隙,人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在搖曳前,必都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。這時,仰頭,會有屬于你的藍天白云,什么都無所謂了,不是嗎?


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