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初中懷念作文600字

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冬天來了,秋天的腳步遠(yuǎn)了。一切都是剛剛經(jīng)歷過的感受,總是舍不得忘掉。時(shí)不時(shí)的,就陷入了對(duì)秋天的懷念。下面給大家分享一些初中懷念作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

初中懷念作文600字1

正值夏季,可不知為何我竟已感受到了秋天的蕭瑟。秋風(fēng)一吹,書上的葉子沙沙作響,有的也經(jīng)不住風(fēng)吹飄落了下來。最愛不過銀杏葉了,有獨(dú)特的形狀,有獨(dú)特的懷念。

銀杏葉片可以當(dāng)書簽,有長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,有顏色鮮黃的葉,有值得回味的書,有可以等待的人。書的味道不知大家是否注意過,是發(fā)霉的腐舊味嗎?不是。是嶄新的印刷紙味嗎?不是,是酸的,是甜的。

這本書,她不講文學(xué),不講哲理。只有觸動(dòng)心里的那根弦,似有若無的觸動(dòng)。

一個(gè)11歲的女孩要用一年時(shí)間的成長(zhǎng)才能成為一個(gè)真正意義上的12歲女生,可這一年的蛻變時(shí)間好像很漫長(zhǎng)又好像很短暫。

小小住在弄堂里,好像這天的弄堂沒有什么不同之處,可是這天弄堂似乎變了樣。小小和伙伴們一起玩皮筋,踢足球的畫面,讓我回到11歲的時(shí)光,那味道是甜的。

可當(dāng)小小第一次感受到成人復(fù)雜的情感時(shí),她似乎有些為難,當(dāng)她第一次感受到并不是知道的越多就越開心,她似乎有些矛盾。讓我也不禁回想起自己的種.種,那味道是酸的。

酸甜交加的11歲生活,不知不覺要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12歲天空會(huì)更加湛藍(lán)嗎?酸,也許是你有所成長(zhǎng)了。懂得了些許人情世故。甜,也許你回到了童年。不用考慮種.種,每天臉上都掛著燦爛的笑容。

秋天易懷念。懷念那一段11歲生活,合適的時(shí)間,巧合的相遇。注定與她結(jié)緣。

因?yàn)橐粋€(gè)季節(jié)愛上一種樹葉。

因?yàn)橐黄瑯淙~愛上一本書。

在清秋,

因?yàn)橐环N簡(jiǎn)單的味道,

愛上一本簡(jiǎn)單的書

戀上簡(jiǎn)單的懷念。

初中懷念作文600字2

桃花開了又謝了,楊柳青了又枯萎了,太陽(yáng)升起來了又落了,世間萬物不停地循環(huán),唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

——題記

現(xiàn)在讀了初中,離開了童年的歡樂時(shí)光,整天重復(fù)地做著機(jī)械的事:起床,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)……每天心里空洞洞的,好像,仿佛少了些什么,卻又想不起來。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn),好像沒有什么多大的生活變化。

一日,在家里整理書桌,相框不小心掉了下來。我撿起它,很自然地放在一邊。但是,不知為什么,看到它,心里就覺得又充實(shí)起來。我的目光一直凝望著它,那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢!我想起來了,我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂的懷念時(shí)光。

我迅速?gòu)某閷现心贸鲆郧暗恼掌?,那些照片雖已泛黃,并且還帶著卷角,卻勾出了我心中的往事。

第一張,是二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮妫覀冊(cè)谔赵鹤龃善鲿r(shí)同學(xué)幫忙拍的??粗粡垙埵煜さ拿婵?,我心里感慨萬分,他們?nèi)ツ膫€(gè)中學(xué)了?好長(zhǎng)時(shí)間沒和他們聯(lián)系了,他們還好嗎?

看到第二張照片,我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過生日,他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩,我也去了,我們?cè)诔缘案鈺r(shí),互相惡搞,把奶油涂得滿臉的??粗@些滑稽的表情,惆悵的心情又變得開心了。

第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品,同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影,他們?cè)?jīng)的話語(yǔ)和背后的支持,我仍歷歷在目,仿佛才剛過去。

啊!那些逝去的小學(xué)光陰,給我?guī)淼臒o限懷念。Ade,我的懷念時(shí)光。Ade我懷念的日子。

初中懷念作文600字3

清晨,陽(yáng)光透過窗戶暖暖的照射在我的書桌上,這讓正在學(xué)習(xí)的我懷念起了我的校園生活。

由于疫情原因,我們無法返回校園,無法與敬愛的老師和可愛的同學(xué)們見面。這讓我甚是想念那每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師親切的聲音;懷念同學(xué)們一起嬉戲玩耍的時(shí)光;懷念…這一切場(chǎng)景就如同那晶瑩的露珠一般,跳到我的面前,是那樣的清晰。

我懷念那校園多姿多彩的活動(dòng),記得那是我上初中以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都十分激動(dòng),在每一場(chǎng)的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們都好似打了雞血一般,拼盡全力的去為班級(jí)贏得榮譽(yù),每個(gè)人都大汗淋漓,但大家卻十分開心并沒有一絲的疲憊。“功夫不負(fù)有心人!”我們拿到了許多塊獎(jiǎng)牌,那時(shí)的我們臉上掛滿了笑容,笑的像一朵朵美麗的花!

我懷念那敬愛的老師,他們帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。是他們?cè)谖覀冞M(jìn)步時(shí)給予我們及時(shí)的鼓勵(lì);是他們?cè)谖覀兺瞬綍r(shí)給予我們及時(shí)的安慰;是他們……記得那次,我在上課時(shí)竟然溜號(hào)了,此時(shí)范老師來到我的身邊,用戒尺輕輕敲了敲我的書桌,什么也沒說。直到放學(xué)后,老師把我叫到身邊:“茵琪,你在我心中是好學(xué)生啊,你怎么能溜號(hào)呢?你的父母把你送來不容易,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊!老師相信你!”老師的語(yǔ)氣總是那么溫暖!從此,我再也沒有犯過那樣的錯(cuò)誤了!

雖然現(xiàn)在我們沒有辦法回到校園,但我堅(jiān)信我們一定能很快見面;一定能再一次參加校園活動(dòng),一起為八年五班爭(zhēng)光;一定能再一同坐在教室,共同進(jìn)步!

期待春暖花開,期待重返校園!

初中懷念作文600字4

一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就一去不復(fù)返了。這六年的時(shí)光里,有歡笑,有淚水,也有關(guān)愛和溫情。

在如今的年代,同桌已不再矯情地畫著“三八線”,來警示那頭的“熊孩子”。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里,不再擔(dān)驚受怕有人越界。沒有“三八線”,同桌自然少了許多糾纏和“戰(zhàn)事”。然而,這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。

是的,這樣的事情就發(fā)生在我的身上。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,她就成為我的同桌。她是一個(gè)瘦瘦高高的女孩,高高的鼻子好似要成仙一般的聳立著,一頭烏黑茂密的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾,像個(gè)女強(qiáng)人。來來去去,總是風(fēng)風(fēng)火火的。做作業(yè)的速度也很快,當(dāng)我還在苦苦思索老師布置的作業(yè)時(shí),一回頭,她卻早不知幾時(shí)就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉(zhuǎn)著筆桿子,真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時(shí)候又像在沉思著什么,哦,可能是在考慮更多更難的問題吧。

她還喜歡吃零食,拿現(xiàn)在的流行語(yǔ)來說,就是一個(gè)“吃貨”。總喜歡買些零食,在我的記憶里,那寬大的書包總是塞得鼓鼓的,有時(shí)候還放在我的抽屜里。有時(shí)她也拿出來給大家分享。不過,我的性格和她是不完全一樣的,我不太喜歡吃零食,也不是她那種不愛說話的人。有時(shí)候,我還喜歡小小的“調(diào)戲”她一下,弄得她臉都紅了,但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個(gè)人,卻成了同桌。不同的性格使我們?cè)谏钪谢パa(bǔ),成為不一樣的“風(fēng)景”。

仔細(xì)想想,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的那些時(shí)光,懷念當(dāng)時(shí)的互相幫助,懷念當(dāng)時(shí)的無拘無束,甚至有些“惡作劇”。如果有機(jī)會(huì),我還希望和她成為同桌。

初中懷念作文600字5

平日里,媽媽總說我:已經(jīng)初中生了,還整日嘻嘻哈哈,稚氣十足。我總不以為然,難道初中生就該眉頭緊鎖,死氣沉沉?置身于喧鬧的校園,初中二年級(jí)的我過得快樂而充實(shí)。

然而,細(xì)心留意,卻發(fā)現(xiàn)原來我熟悉的校園,卻有著截然不同的風(fēng)景!初一的學(xué)弟學(xué)妹們初入初中,新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué),接觸新老師,他們的臉上充滿著自信而快樂的笑容。初三的學(xué)長(zhǎng),則步履匆匆,他們的臉上卻是揮之不去的沉著與老練!

初一的早操隊(duì)伍是整整齊齊,精神飽滿的,初三的隊(duì)伍卻是拖拖拉拉的,唯我獨(dú)尊。

初一輸了籃球,總是咬牙切齒地發(fā)誓報(bào)仇;初三卻淡然置之。

上課時(shí),初一的學(xué)生總愛趁老師不注意時(shí)偷偷地說幾句話;而初三的,即使老師不在也沒有人打破“寧?kù)o”。

課間,初一的話題不是明星,就是電視劇,而初三的不是爭(zhēng)論數(shù)學(xué)難題,就是討論化學(xué)方程式。

初一同窗在路上,往往高談闊論大半天,末了還加一句“小學(xué)生活真難忘”;初三則大多打一下招呼,頂多感慨一句:明年會(huì)更好。

初三的我們沒有初一的清閑,因?yàn)橛兴拈T會(huì)考的壓力,擁有365天的與眾不同?;赝跻唬覀儜涯钅顷?yáng)光少男少女。仰望初三,我們看到艱難坎坷的道路和黑色的七月挑戰(zhàn),只是,不論初一多么美好,初三多么緊張,我們注定必須——走來。

初一,心中有你!初三,你正伴我同行!中考,你向明天招手!但我更相信,總有一天,你們都會(huì)化成七色的音符,留藏在我心中,留藏于我們?cè)?jīng)走過的路上。


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