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描寫初中終點作文

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有時,當(dāng)自己開始迷惘之時,不如回到起點,或許,當(dāng)初自己苦苦追尋的終點。它,就在那里。以下是小編精心收集整理的描寫初中終點作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫初中終點作文1

太陽緩緩下降,潔白的云彩仿佛被染上顏料一般,紅的,黃的,紫的,橙的,望向天邊,仿佛在欣賞大自然的畫作。路旁開滿了小花,十分愜意。路上有一個孩子在登山,他背著書包,幸運的是,一座山已經(jīng)要被他征服了,他的前方有一座更高更大的山,那山是那么雄偉,讓人既期待又有一點兒小小的恐懼。

看到這個畫面,我不禁想到了我們的小學(xué)生活,我們剛進小學(xué)時看到的也是那么一座大山,在這里迎接了許多的第一次,第一次考試,第一次和這么多同學(xué)一起上課,第一次升國旗……一點一滴都是滿滿的回憶。曾經(jīng)我討厭上學(xué),討厭那枯燥的學(xué)習(xí),寫不完的作業(yè),還有各種校規(guī)班規(guī)的約束,總之我不喜歡上學(xué)??墒蔷褪窃谶@時間漫長的流逝中,我慢慢改變了對學(xué)校的看法,我漸漸地愛上了這個地方。

時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級——來到了小學(xué)這座山的山頂,我舍不得這個地方,舍不得這里的每一個人,若是時間能重來,我一定會好好珍惜這段時光,好好珍惜這里的每一個人,可是任何的留戀、任何的惋惜都于事無補,接下來的一段時光,我一定要記住他們每一個人的臉龐,記錄發(fā)生的每一件事,爭取不留遺憾。

小學(xué)六年級的我們,對未來的世界一無所知,有彷徨有期待。都說六年級是小學(xué)的結(jié)束,但是更不如說是另外一個階段的開始,晚霞經(jīng)過一個夜晚會變成朝霞,而六年級的我們會踏進中學(xué)的大門,迎接新的考驗。所以我希望大家,只爭朝夕不負韶華,鉚足勁兒,向前,沖呀!

描寫初中終點作文2

人生總是在這跌跌撞撞中走完?;蛟S,這樣的人生將會經(jīng)歷更多的磨難。也許唯有努力了就好吧!但是有些人卻總是經(jīng)受不了這生活的戰(zhàn)斗!一有任何的危險就要臨陣腿套!這樣的人生是不是就不會有所謂的完整人生?生活很艱辛,但這卻是總要面臨的。因為這人生需要我們的挑戰(zhàn),也許有挑戰(zhàn)了,我們才會活出自己想要的樣子!大膽地做好一切,或許唯有這樣,我們才能夠更加的幸福!才能夠更好的面對一切!相信挑戰(zhàn)對于我們來說,那將會是沒有任何的問題。因為人生挑戰(zhàn)才將會有更多的經(jīng)歷。唯有經(jīng)歷才會更好地成長!成熟!

起點

相信,每個人的人生之路都將會是相同的。那將會是在同一個起跑線。起點的開始將會決定著一個人的命運!也許這就是所謂的人生之路吧!在這漫長的人生之路,而我們卻都很渺小。也許我們都只是微不足道吧!也許所謂的成熟在現(xiàn)在看來海上微博表現(xiàn)出來!或許這道路的艱辛卻總是阻止著一個人的成長的足跡!也許前方的道路很艱難,但是只要心中有夢想,所謂,有志者事竟成。這樣的一切都將在于我們!只有自己才能夠拯救自己!這才是最好的。相信,我們一切安好,愿明天的明天更加美好!

終點

或許,我們每個人的終點都不盡相同吧!或許我們每個人的命運也都是自己安排的吧!也許上天總是會給你開一個很大的玩笑。但你卻是中部會有成功的那一天。命運的注定卻總是這樣,我們的明天云又該何去何從?就只有自己了!也許生活是會有患得患失的感受,但是卻仍舊有痛苦的時刻!那就做好現(xiàn)在,也許只有這樣,明天才會更加的美好!終點點的到來總是要經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,只奢求,我們能夠更好!唯有這樣,成功之花才會向你襲來!相信萬物皆有可能!我們也將為了自己的夢想不斷的努力,不斷的拼搏,相信嗎一切安好,初心依舊!

起點終點的距離總是很遠很遠。而我們是否能夠一直堅持著,也許只有這樣,我們才會有更多的回報!也許道路很艱辛,但只要堅持下去,一定會更好!相信未來的我們一定會走向成功的那一天。相信未來的明天經(jīng)更加精彩!

描寫初中終點作文3

我是一片清脆嫩綠的新葉,生長在樹枝的最頂端,和上萬個同胞兄弟姐妹們,享受春日陽光的明媚,清風(fēng)的和煦。溪水潺潺流淌,漫進我的綠意心田,染上我的蓬勃生機。我天真地想,我可以永遠與溪水朋友一起歡樂,永遠,永遠……

秋天悄然降臨,我的年華隨歲月的沖刷漸行漸遠。青翠的面龐,泛著墨的蒼勁,也有了枯黃的斑點,曾經(jīng)隨威風(fēng)輕柔曼舞,現(xiàn)在卻在凄風(fēng)中哀哀哭嚎??粗∠膊辉俪鴼g歌向前奔,看著身旁的兄弟姐妹一個接一個地離開樹枝,涕泣著落向不歸之路,我心中泛起一陣酸楚與恐懼,放佛一眼望見了自己的結(jié)局。

我努力與命運抗?fàn)帲山K究逃不過歸根的事實。一陣強勁的風(fēng)猛抓住我,任憑我奮力頑抗,風(fēng)還是殘忍地拽斷我與樹梢的情誼,拽斷我對世界的希望。一陣劇烈的痛楚襲擊我。淚眼朦朧中,我看見高大的樹上還有無數(shù)同胞,曾經(jīng)的青春與歡樂都在一聲聲哭泣叫喚中斷然離去。

風(fēng)用一只手托住我,試想擦去我臉上的淚痕。我憤怒地打退他的手,盡自己全身力量大叫道:“你傷害了千千萬萬片蓬勃的生命,現(xiàn)在卻想裝好人!大自然母親有你這么個逆子,也是她的悲哀了?!?/p>

風(fēng)驚愕地看了我一眼,搖搖頭,柔聲說道:“我也是為了完成大自然交給我的使命呀!為了讓你在春日中舞動,讓過路人賞心悅目,讓春日煥發(fā)生機,大自然就派我為你奏樂,幫助你完成你的任務(wù);為了在次年春日再有新葉舞動,我只得讓枯葉歸根。犧牲你們,我也不舍,大自然母親也不舍,但為了世界平衡,萬物復(fù)蘇,也只能如此了。——你的使命是多么的光榮啊!永遠是希望!”

我驚訝,原來冷酷無情的風(fēng)也有內(nèi)心難解的哀傷!感動之余,我還是有一些惋惜,畢竟,當(dāng)我看見躺滿落葉尸骸的泥地,仍心有余悸。

風(fēng)似乎看出了我的心思,拍拍我的肩,笑道:“你大可不必擔(dān)心惋嘆。你將從終點出發(fā),再次創(chuàng)造一次奇跡與生機!這不是很令人興奮嗎?”

我怔住,是啊,何必哀傷?我有能力完成我的使命——創(chuàng)造又一個春天!落葉歸根,既是一個終點,又是一個起點,我為何不把它看作一個起點——春,因落葉而存,我該感到驕傲!

“好了,快到終點了?!憋L(fēng)朗聲鼓勵我,“記住,從終點出發(fā),就能獲得春的希望。你會成功的!”

風(fēng)輕柔將我放下,我努力鉆向泥土深處——我要從終點出發(fā),創(chuàng)造一個完美的起點。

描寫初中終點作文4

你的志愿填高中部嗎?

是的,惠來一中高中部。

要離開這里了,真的很不舍。

想剛來那會,挺好笑的。

走廊上倆同學(xué)的對話不由得把我的記憶拉到了三年前——初中學(xué)段這個起點。

剛踏進這所縣重點中學(xué)那會,我是第一次離開家獨立生活。我才一米三,一個小不點,那么稚嫩、那么生澀。生活上就是一個“白癡”,不會洗衣服,不會套棉被,還偷偷哭了好幾回。

要上自習(xí)課了,我走進了教室。教室里的電風(fēng)扇“呼呼呼”地不知疲憊地轉(zhuǎn)個不停,同學(xué)們奮筆疾書,滿頭大汗都不知道擦一下。

某某,這道題怎么解?

這道題有兩種解法。第一種由問題逆向推導(dǎo),第二種采用假設(shè)法。

利用自習(xí)課,給大家講一下說明方法的作用。大家記下筆記——例子前即關(guān)鍵,關(guān)鍵即答案。現(xiàn)在我們看短文和題目,實戰(zhàn)一下。

……

“鈴鈴鈴”,5點40分下課的鈴聲如期響起,同學(xué)們喊完“謝謝老師”后,有的伸個懶腰就又馬上投入題海;有的揉揉腦門、抻抻脖子就又開始默寫英語單詞;有的僅深呼吸一口氣就重新翻看起錯題集;還有的在整理解題思路……教室里同學(xué)們依然在埋頭苦讀,只有四位值日的同學(xué)匆匆地“操”勞動工具去了,其中倆同學(xué)還把《古詩文必備手冊》一起帶走了。

同學(xué)們懷揣著一個人人皆知的“野心”——考上惠來一中高中部。每個人都卯足了勁,就連平日里吊兒郎當(dāng)?shù)囊彩諗科饋恚J真地投入到了備考大軍中。

日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,潔凈的玻璃,清晰地映照著同學(xué)們認真自習(xí)的身影。教室板報園地里的考試心理輔導(dǎo)和飲食注意事項,墻上張貼的名言警句和圖畫,都那么熟悉、那么親切。中考倒計時牌赫然地顯示著35天,紅色的35刺痛了我的雙眼。

三年了,同學(xué)們填志愿了,不會的我全學(xué)會了,原來的小不點已經(jīng)人高馬大了,原來的生活白癡已經(jīng)成長成女漢子了。惠來一中初中部,原來從和你相遇的那天起就是我們的倒計時。

我們即將到達終點了,我搜尋著我們初三的日常,努力是我們的日常,奮斗是我們的日常。在剩下的一個多月里,拼了。

初一是我們小學(xué)生活的結(jié)束,初中階段的起點;初三中考是我們初中階段的終點,這個終點也是我們高中階段的起點。

終點也是起點。同學(xué)們:全力以赴,拼了,奔向惠來一中高中部。

描寫初中終點作文5

秋天,隨著颯颯的聲響,穿著黃裙子的葉子從樹上飄落下來,那是綠葉的終點;落葉歸根后的護花,那便是葉子收拾行囊重新出發(fā)。落葉即是歸根,那終點是否是起點呢?

人生嘛,難免會有磕磕碰碰。每一次的跌倒,我總不免傷心難過,認為這也許就是夢想的終點了,但又何曾想過這也許是另一個新的開始呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生,怎會精彩、怎會完整?那個我曾以為的失敗、以為的終點,不知何時已充滿了陽光和希望,變成了我下一段路程的開始。新的征途,新的希望。

人生路上,失敗與成功充斥著整條路,終點與起點不斷相互轉(zhuǎn)變更換。而家在我們?nèi)松?dāng)中扮演的角色似乎也在終點與起點之間不斷變換著。

清晨,窗外的太陽公公早已起床上班,用他溫暖的體溫來照亮世界。而我也準(zhǔn)備上學(xué)了,開啟全新的一天。這時候,母親在家門口目送著我離開。傍晚,天邊的太陽公公準(zhǔn)備下班了。而我收拾好行囊,向家的方向一路奔去。每每快到家門口的時候,總能看見母親在門口等待著我回家。

家,那是起點,因為那是我整裝待發(fā)的地點;家,那是終點,因為那是我旅程結(jié)束終要回到的地方。疲憊了,回到家,一切都能休整好,然后再次出發(fā),家就是這樣扮演起點與終點的角色。

我從終點出發(fā),開始新的人生,世人如此,美國詩人艾略特也是如此:

我們叫做開始的往往就是結(jié)束

而宣告結(jié)束也就是著手開始

終點是我們出發(fā)的地方


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