描寫欣賞人生高一作文
欣賞人生，使我們體會到了能言善辯的燭之武，口若懸河的鄒忌，胸有成竹的觸發(fā)，他們都以杰出的辯才，說服了高高在上的國君，從而改寫了本國歷史。下面給大家分享一些描寫欣賞人生高一作文，希望對大家有幫助。
描寫欣賞人生高一作文1
紫花苜蓿又名三葉草，是一種極其平凡的小野花，它生長在雜草叢中。我見到它是在那個午后，當(dāng)我吃過午飯來到外婆家后山上時，我在一片雜草叢中看到了它。當(dāng)時的我十分興奮，想要帶一株回家，可后來又一想還是讓它生活在這美麗的山間吧!
于是我開始欣賞這嬌小的苜蓿。突然，在三葉草叢中我發(fā)現(xiàn)了一株極其珍貴的四葉草，我不驚回頭看了看這片草地，原來這里生長著成千上萬的三葉草，多么偉大的三葉草群呀，要知道在上萬株三葉草群中才能長出一株四葉草呀!
我不由得對這種小小的植物產(chǎn)生了極大的興趣。我在欣賞它，不，我是在欣賞這頑強(qiáng)的生命，欣賞這山間所描繪出的一幅色彩反差對比強(qiáng)烈的一幅油畫。是啊!人的生命是脆弱的，但同時也是頑強(qiáng)的。就像這紫花苜蓿一樣，秋風(fēng)一起，它就會枯萎，可是秋雖然來了，冬雖然來了可此后依舊是春。
我翻開了那本塵封已久的書，《神曲》兩個字清晰的映在了我的眼前。但丁是偉大的因?yàn)樗麆?chuàng)作了《神曲》。我在欣賞，欣賞那首神曲，那首令人熱血沸騰的神曲。貝多芬是這首神曲的締造者，我佩服他是因?yàn)樗茉陔p耳失聰?shù)那闆r下，用自己的意志支撐下來，去完成那首《命運(yùn)交響曲》。
欣賞頑強(qiáng)的人生，猶如在看一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，它詮釋著生命的偉大;猶如在看一場殘奧會的比賽，它告訴我們身體上的殘缺并不可怕，只要有永不言敗的精神，去追求“更高，更快，更強(qiáng)”。我們一樣可以做得很好，只因那一句：I KNOW，I CAN。
我們的人生又何嘗不是這樣的呢?遇到挫折時想想他們吧!然后回過頭來欣賞自己走過的頑強(qiáng)人生。
描寫欣賞人生高一作文2
距離，產(chǎn)生美。
如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離，必然是件了不起的事情?！鞍装l(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后，便會有一些瀟灑中的無奈，只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時，在春風(fēng)得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清，旁觀之時，用欣賞者的眼光看待一切，必然會發(fā)現(xiàn)那人生真諦。
其實(shí)，有時候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn)，登高而望遠(yuǎn)，山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極，見生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測，繼而對生命倍感珍惜，熱愛生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻，在對人生的欣賞中，你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生，升華出精神財富，沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩，以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般，伴著人生的旋律起航，追尋未來。
欣賞人生，是難得的享受。
描寫欣賞人生高一作文3
落日的黃昏，霞光滿天，坐在河邊，看云之絢麗，這是欣賞。
清閑午后，打開收音機(jī)，聽經(jīng)典老歌，不知不覺中依然亮起喉嚨，這也是欣賞。
勞累了一天，躺在床上，回想以前快樂的往事，這更叫欣賞。我喜歡欣賞人生。
一杯清茶，翻開手中書卷。翻開《三國演義》，我能體會到張飛的俠義，諸葛亮的智慧以及曹操的陰險狡詐。翻開《紅樓夢》，我能感受到人情冷暖，世態(tài)炎涼以及兒女情思的真真切切。
一曲老歌，傾聽古老的聲音。一曲《作日重現(xiàn)》，曾使多少人潸然淚下，那美妙的旋律，載著美好的回憶，飄在耳邊，更進(jìn)入了靈魂深處。
還記得那首《陽光總在風(fēng)雨后》，在我最困難的時候想起了它，困難，挫折都被它帶走，取而代之的是那張似已久遠(yuǎn)的笑臉。
總喜歡欣賞名人名家。每一個人都有一段血淚史。傾聽他們的話語，腦中已不斷閃現(xiàn)出一組組鏡頭。多少困難，多少磨難，多少失敗，我的心隨他們一起跳動;而當(dāng)成功之時，我也感到欣慰，以笑報之。
在欣賞中，常會與自己比較?？偢杏X自己太渺小，連滄海一粟都不如。于是，暗暗地給自己一股無形的力量，推動自己，走上和別人同樣高的平臺。
閑暇時，時常欣賞自己，生命好似一列車，其中的故事是一個個的車站。借助記憶的翅膀，把自己帶回到駛過的車站，重新經(jīng)歷那些往事。心理的包袱沒了，心情也變的高興起來了?；蛟S，這就是欣賞自己的魅力。
也喜歡欣賞陌生人。擦肩而過的陌生人，只注意到他的五官、相貌和衣著，誰知道他有什么樣的經(jīng)歷。開動自己的思維，把他放在自導(dǎo)的電影中去，他便任你擺布?；蛟S，這也是一種快樂。
欣賞即享受，學(xué)會欣賞，便學(xué)會了享受。
描寫欣賞人生高一作文4
真喜歡這樣綿綿的雨，長長地落著，不分地點(diǎn)，不分晨昏，尤其是細(xì)細(xì)的三月雨。淅淅瀝瀝地下也一天，于是，所有的塵煙、喧囂、雜沓的肢眇都被擋在雨的那一邊。這樣的天氣，誰也不騷擾誰，于是可以在家盡情暴露自己大大咧咧不拘小節(jié)的.一面，把自己照顧得暖暖和和，舒舒服服，什么也不想，什么都可以想。
隔著一層薄薄的朦朧看世界，不慌不忙;隔著一點(diǎn)躑看人生，不緊不慢。
有人卻討厭這樣綿綿的雨，長長地落著，不分地點(diǎn)，不分晝夜。剛洗好的被子沒曬出去，晾在家里到晚上還不干;剛換上的新鞋一出門就瞧不出“真面目”;剛買來的新褲子穿上還沒美夠，就被雨點(diǎn)打得褲腳濕漉漉……下雨天，煩惱事兒很多。
其實(shí)，天氣是一樣的，遇到的事也是一樣的，不同的只是人們的心情。
在我們的生活中，歡樂和苦惱相互伴隨而來。沒有一件事全是好的，也沒有一件事全是壞的，這正如自然界中的晴天風(fēng)雨相生相成，相互襯托，才給我們營造了美麗的四季。生活中的歡樂總是多于苦惱，但不如意的也時常有。怎樣才能活得輕松、開心?那就看你會不會欣賞，會不會品味，會不會發(fā)現(xiàn)了。
下雨了，沒辦法曬被子，那么年輕的主婦可解脫一下，理直氣壯地看上一整天電視，讀上一整天小說，下雨了，新鞋、新褲脫下來換上舊的，可以向嘮叨的大人表明，自己不是“喜新厭舊”，鞋子褲子總是自己的，明天穿上，不一樣很神氣，何必要在雨天糟蹋了。
欣賞一下生活，永遠(yuǎn)不會悲觀;欣賞一下人生，也是很有意義的。失望了，惆悵中也有一點(diǎn)收獲。勝利了，喜悅中也有一點(diǎn)辛酸;長大了，有得到的也有失去的，品味歡樂中的苦惱，才知道歡樂來之不易。
人生就需要不斷回顧，不斷欣賞。這樣才不至于忘記人生本色不永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，也永不是起伏不平的。歡樂和煩惱，喜悅我失意在一起，這使人生變得如此有魅力。
欣賞人生就是享受美好的生活，領(lǐng)略其中的無限趣味。
描寫欣賞人生高一作文5
欣賞，一聲喝彩，一個微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)，都是欣賞。
然而這些平常得不能再平常的言語動作，卻有著神奇的力量——因?yàn)椤馕吨蕾p。
當(dāng)你坐在觀眾席上時，你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時，你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會因?yàn)榈玫?/p>
認(rèn)可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外，因你的鼓勵而
在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當(dāng)你如魚兒般游走在茫茫人海中時，你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人，面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時，如果你給行人一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個獨(dú)到的眼神，或許他們會變得自信，認(rèn)為自己并不是不能干，只是自己還沒有完全認(rèn)識自己而已，原來這個世界欣賞我的人大有人在，從而萌發(fā)奮斗的念頭，一路向前;或許他們會變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應(yīng)該做得更好……那么，這微笑會升華成天使的微笑，這眼神會成為造就信念的眼神，不是嗎?
當(dāng)你在不斷評析別人的文章的時候，你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù)，作者或許會不那么自卑，相信自己的文筆;或許他會感激你，是你給了他勇氣和力量……
學(xué)會欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣。
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
人生的欣賞猶如陽光雨露，滋潤著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵，激勵著沒一個孤行無助的人，同時也造就了一個個哲人。
——老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚(yáng)，令人感動。拉完一曲后，過路人紛紛獻(xiàn)愛心，轉(zhuǎn)眼間，錢已裝滿一個罐子了，但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位游人抬起手來，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤了?？梢?，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。
沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨(dú)的、黑暗的，沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。
學(xué)會欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。
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