關(guān)于出發(fā)作文高中5篇
生命是一座用大大小小的出發(fā),到達(dá)和等待拼湊的月臺(tái),人去人往,每一次終點(diǎn)亦是起點(diǎn),像上了發(fā)條的鐘擺,游走于光明與黑暗之中。下面給大家分享一些關(guān)于出發(fā)作文高中,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于出發(fā)作文高中1
夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)映照著那座古色古香的屋舍,而那茗香似乎也依舊籠罩著小屋,未曾散去。
那座屋舍坐落在一片竹林的后面,常年綠意盎然。我正在屋前站立,門(mén)是古樸的棕紅色。鐫刻著朵朵蘭花與片片竹葉,還貼著對(duì)聯(lián),上面揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)下了一幅字,那韻有的墨味兒,似是屋內(nèi)傳來(lái)的茗香般,令人內(nèi)心的煩躁全都消散。
我輕輕推開(kāi)門(mén),映入眼簾的便是一張張木桌,還有一個(gè)柜子,打開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)個(gè)陶瓷罐中,裝著各類(lèi)茶葉。品茶的人不是很多,大多是老人,偶爾會(huì)有些買(mǎi)茶葉或喜愛(ài)茶道的年輕人。這之間有位老先生,不僅愛(ài)茶,更愛(ài)品茶寫(xiě)字。他坐在里屋,屋內(nèi)掛著幾幅作品,還有幾盆綠植。書(shū)桌上擺放著筆架。老先生用毛筆沾了些墨汁,在宣紙上寫(xiě)著方正的楷書(shū),偶爾來(lái)了興致,便品起茶來(lái),再念上幾句詩(shī)詞,嘴角便揚(yáng)起一抹滿意的笑。
而我這個(gè)“門(mén)外漢”,只得看著他們泡茶,再贊嘆幾句。但泡茶的過(guò)程卻是蘊(yùn)含著深意。老先生拿起茶具,放入茶葉,倒入沸水。頓時(shí),那被沖泡的茶葉一起一伏,在水中跳著美麗的古典舞,而那茗香也在這時(shí)順著白氣縈繞在鼻尖,周身的壓力與不安似是都被這茗香洗滌。再品上一口,入口的苦澀與之后的回甘相得益彰,回味無(wú)窮。泡出一杯好茶也是一門(mén)學(xué)問(wèn),茶葉須精心挑選,再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次翻炒,最后再經(jīng)沸水的沖泡才成。
就如老先生所說(shuō),“人生路上就似一杯茶的形成。挑選、翻炒就如困難與挫折,是絆腳石卻也可以成為墊腳石。”的確如此,現(xiàn)在的快生活,總會(huì)讓人的心理壓力變大,從而解決不了所面對(duì)的問(wèn)題。但只要帶著茗香出發(fā),在這一路上,茗香總會(huì)洗滌你內(nèi)心的煩躁與不安。
我再次回首望那夕陽(yáng)下的屋舍,那茗香也會(huì)縈繞在我身邊,讓我能夠帶著茗香一起出發(fā)。
關(guān)于出發(fā)作文高中2
人生,就像是一本書(shū),需要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,而那字里行間,充滿了微感動(dòng)。那感動(dòng)雖微小,但帶著它出發(fā),就會(huì)尋找到意想不到的幸福。
爸爸那寬大的手掌讓我感動(dòng)。每天早飯后,我急匆匆地準(zhǔn)備上學(xué),這時(shí)候爸爸總會(huì)不急不慢地拿起一張大報(bào)紙走過(guò)來(lái),對(duì)折,再對(duì)折,然后把書(shū)包的袋子裹起來(lái),放在他寬大的手掌里拈一拈沉重,然后在拆開(kāi),又對(duì)折,如此反復(fù)。溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗戶透進(jìn)來(lái),斜斜灑下映在爸爸身上。而那陽(yáng)光愈強(qiáng),爸爸的臉龐就愈暗,頭發(fā)中的銀絲就愈亮,形成了一幅光與暗的剪影,隨著時(shí)間的流逝,就此定格在時(shí)光的相冊(cè)中。不一會(huì),爸爸走過(guò)來(lái),把書(shū)包遞給我,輕聲說(shuō):“這樣拿好,不勒手?!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸的動(dòng)作每天亦是如此,日復(fù)一日,不焦不躁,溫暖至極。而帶上感動(dòng)出發(fā)的我,也在接下來(lái)的旅途中收獲意想不到的幸福。
媽媽的蛋花湯令我感動(dòng)。記憶中最熟悉的味道,就是媽媽的蛋花湯了。那味道雖清清淡淡,不比山珍海味,但那碗里滿是愛(ài)的味道啊!一個(gè)冬日的清晨,天剛蒙蒙亮,小城里異常安靜,人們都還在睡夢(mèng)中。而我家廚房的燈卻早早亮了起來(lái)。我以為是媽媽糊涂睡前忘了關(guān)燈,但當(dāng)我揉著惺忪睡眼走過(guò)去時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌。只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出幾顆雞蛋,輕輕地往桌子上磕一磕,然后兩手一掰,將蛋液倒進(jìn)碗里。幾次之后,忽然見(jiàn)媽媽彎下腰,湊近大碗,用一根筷子在碗里仔細(xì)地挑揀著什么。不久,她像淘金者發(fā)現(xiàn)寶藏一樣,挑出了一個(gè)雞蛋片似的東西,長(zhǎng)舒一口氣,欣喜地加快了攪蛋的速度??吹綃寢屧趶N房里忙碌的身影,我愣愣地站在門(mén)口。原來(lái),我竟不知那平常簡(jiǎn)單的蛋花湯需要花如此多的心思。瞬間,我的心里少了一份心安理得地接受,卻多了一份溫暖的感動(dòng)。帶著這份感動(dòng)出發(fā),我分享了感動(dòng),也收獲感動(dòng)。
感動(dòng)雖微,卻能帶給我們無(wú)限的幸福。它就像空氣一樣無(wú)形,看不見(jiàn),卻又必不可少。因此帶著感動(dòng)出發(fā),使旅途更加精彩!
關(guān)于出發(fā)作文高中3
可能是因?yàn)樘?dòng)了吧,以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們?cè)趯W(xué)校體育館集合。
這是我初中第一次遠(yuǎn)足,其目地就是讓我們體驗(yàn)長(zhǎng)征戰(zhàn)士們的艱辛。在各班宣誓后,我們揮揮手出發(fā)了。我們的目標(biāo)就是走20公里。
我們從縣的一頭走到另一頭。
前幾公里,我們有說(shuō)有笑,不時(shí)向路人笑迎。一個(gè)個(gè)像鳥(niǎo)兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。
大概五公里,歡聲語(yǔ)漸漸小了,一種不明的氣氛悄無(wú)聲息地蔓延出來(lái)了。老師們開(kāi)始時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的班旗,這引起不少男生和少數(shù)女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對(duì)講機(jī)傳來(lái)消息?!案靼嗾?qǐng)注意,前方到達(dá)休息地——武警部。屆時(shí)不要喧嘩,有序地上廁所,可以吃面包,但不要亂丟垃圾……”這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)好消息,“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣,放松了起來(lái)。
十公里,“怎么還沒(méi)到呀!”“好累呀?!蹦枪蓺夥諢o(wú)情地吞噬這些怨氣,擴(kuò)張起來(lái)。老師也頻繁地鼓勵(lì)我們。告訴我們這次遠(yuǎn)足的意義。
十五公里左右,“我們到了。各班到指定位置休息,領(lǐng)取物質(zhì)?!薄耙?,終于到了?!卑雮€(gè)小時(shí)之后,我們回“家”了。
二十公里,“累死我了?!薄澳_好麻?!薄按蠹乙獔?jiān)持,我不希望我們班有個(gè)懦夫坐車(chē),好嗎?”
二十三公里,二十五公里……
二十九公里,“大家加油,我們馬上就到了,再堅(jiān)持一下?!薄昂谩蔽业哪_已經(jīng)麻木了,所以也無(wú)所謂了。
到了,到了,到了,終于到了!小學(xué)弟學(xué)妹們,熱烈歡迎我們,我們笑了。那時(shí)苦笑,歡樂(lè)。
最后我們走了三十一點(diǎn)六公里?,F(xiàn)在已是下午四點(diǎn)了。我們回來(lái)了,但出發(fā)了。
關(guān)于出發(fā)作文高中4
在我幼小的心靈深處有一個(gè)美好的理想,那就是長(zhǎng)大了以后能成為一名白衣天使。這個(gè)理想來(lái)自于我的一次去看病的事情。
記得我還上幼兒園的時(shí)候,得了一次重感冒,媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院。也許是孩子的本性吧!我對(duì)于醫(yī)院有一種恐懼的感覺(jué)。醫(yī)生看見(jiàn)我膽怯的樣子,主動(dòng)和我交流,還輕輕的摸了我的小額頭,心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。醫(yī)生測(cè)了我的體溫38度左右,高燒,需要進(jìn)入醫(yī)院治療。
我和媽媽來(lái)到了病房,不一小會(huì),一位護(hù)士姐姐拿著“吊針”走了過(guò)來(lái)。我一看要打針,嚇得往媽媽身后躲。護(hù)士姐姐溫柔的說(shuō):“小朋友,不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?!蔽翌D時(shí)有了勇氣主動(dòng)將手伸出來(lái)。護(hù)士姐姐一邊跟我說(shuō)話一邊把針打上了。
我才明白,打針沒(méi)那么可怕。在醫(yī)生和護(hù)士的照看下,我的病很快就好了。在這期間,我和她們成了好朋友,同時(shí),我的理想一下也出來(lái)了。漸漸的我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也有所了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,
首先是對(duì)別人有愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)病人,解決病人的煩惱和苦悶。還要有精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí),這樣才可以驅(qū)走病怪,把健康和美麗帶給沒(méi)一個(gè)病人。
這是一個(gè)平凡而又偉大的一個(gè)職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,必須從小做起,努力學(xué)習(xí)知識(shí),擁有一顆博大的愛(ài)心,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
我相信,只要有決心和毅力,我的理想就離我不遠(yuǎn)了。
關(guān)于出發(fā)作文高中5
一生只為自己而活。
——題記
校園里,樟樹(shù)的花兒碎了一地,在空中飛旋著,慢慢下沉。柵欄旁,紫藤蘿的綻開(kāi),在這個(gè)靜謐的世界里涌出了紫色境域。時(shí)間不停地旋轉(zhuǎn),飛舞,沉淀。好似這花語(yǔ),讓人半知半解……我,在追尋著,追尋著自己,再次出發(fā)……
我,漫步于紅白相間的操場(chǎng)上,這個(gè)偌大的空間,此時(shí)卻顯得異常狹小。到處飄飛的思緒,慢慢地散落在了這個(gè)奇異的地方。腦海中出現(xiàn)的是那一模的成績(jī),那驚人的,異常糟糕的分?jǐn)?shù)!思緒慢慢凝固,漸漸地凝成了一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)外的人和景已模糊不堪。風(fēng),撥動(dòng)著葉子,“嘀嗒”一聲,劃破了周?chē)募澎o。是嘴角旁滑落了一點(diǎn)溫潤(rùn),熔化了那僵硬的弧度,形成了某種執(zhí)著的想法。在箭將離弦的那一刻,我要追尋我自己!
追尋自己,再次出發(fā)!
我需要的是信心!仰望天空,流星劃破天際,卻也要留下那絢麗的一筆。徘徊在實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們,舉著一個(gè)個(gè)裝滿著溶液的玻璃儀器,自信地演算著那一排排密密麻麻的數(shù)據(jù)。在那諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)前的屠呦呦,露出那微微的笑容,自信地領(lǐng)過(guò)那閃耀著光芒的獎(jiǎng)杯,從此誕生了青蒿素。遠(yuǎn)方,孤獨(dú)的少年坐在科西嘉陡峭的海岸上,數(shù)著一排排翻滾的白浪,可他天生的自信與堅(jiān)強(qiáng)讓他乘著船駛出了科西嘉港灣,駛向了屬于他的歐洲,他就是將大半個(gè)歐洲踏在馬蹄下的拿破侖·波拿巴。
盡管他們都是赫赫有名的大人物,我只是無(wú)數(shù)沙礫中不起眼的一顆,但我認(rèn)為,自信它能帶領(lǐng)我走向正確的道路……
追尋自己,再次出發(fā)!
我需要的是努力與實(shí)力。我們中國(guó)有句經(jīng)久不衰的名言:前途是光明的,道路是曲折的。說(shuō)的是事物螺旋式上升,波浪式前行,艱難險(xiǎn)阻代替了廣闊無(wú)垠。有遇到坎坷時(shí)被迫繞道,也有轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)型的順利繞道。一部世界史,其實(shí)就是各國(guó)在拼彎道,抓機(jī)遇,努力奮斗的過(guò)程中比高低的競(jìng)爭(zhēng)史。大國(guó)的崛起是奮斗結(jié)果,可清帝國(guó)的不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,銷(xiāo)聲匿跡于歷史中。所以我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗!
追尋自己,再次出發(fā)!
思緒交織著,嘴角邊殘留的溫?zé)嵋沧兊帽鶝?,逐漸蒸發(fā)。帶走的是溫度,是煩惱,涉透進(jìn)去的是再次出發(fā),重新來(lái)過(guò)!
追尋自己,追尋自信與努力,再次出發(fā),因?yàn)橐簧粸樽约憾?
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