有關(guān)腳步作文高中
時(shí)間的腳步是無(wú)情的，殘忍的，它在歲月頭上留下了腳步;雨滴的腳步是冰冷的，刺骨的，它在萬(wàn)物頭上留下了腳步;陽(yáng)光的腳步是溫暖的，舒服的，它在萬(wàn)物心靈留下了腳步。下面給大家分享一些有關(guān)腳步作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)腳步作文高中1
仰望天空，群星閃爍，夜色朦朧，月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上，散發(fā)出神秘的色彩。我們邁著青春的腳步，走向?qū)儆谖覀兊娜松?/p>
青春，是賽場(chǎng)的馳騁。
仿佛聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遙遠(yuǎn)的呼喚，不同于歷史的雄渾，不同于母親的親切，不同于星辰的恬靜。仿佛是饑渴已久的龍發(fā)出本性的咆哮，帶著不安，帶著動(dòng)力。那是正在奮力角逐的人兒啊，馳騁在賽場(chǎng)，追逐朝思暮想的獎(jiǎng)?wù)?。一次次跌倒，又一次次?jiān)強(qiáng)爬起，頭也不回地沖向前方。也許是曾受過(guò)傷，卻不曾想過(guò)放棄。一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影，一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步，是熱情的。
青春，是時(shí)光的匆匆。
踏著晨光，迎著朝陽(yáng)，咬著面包，騎著單車，奔向?qū)W校，匆匆的身影消失在路的盡頭。沒(méi)有絲毫的猶豫，沒(méi)有片刻的停留，時(shí)光無(wú)情地在世間游走，從瑯瑯書聲中過(guò)去，從老師講課中過(guò)去，從奔跑鍛煉中過(guò)去，從飯碗菜盤中過(guò)去……待到放學(xué)，已是夜幕降臨，冷風(fēng)呼嘯。就像是一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，暮然回首，只見(jiàn)一圈小小的波紋，緩緩向兩邊散開(kāi)，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越淡。青春的腳步，是忙碌的。
青春，是夢(mèng)想的拼搏。
曾聽(tīng)說(shuō)，旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在記分板上。所以，為了彼此的夢(mèng)想，為了夢(mèng)寐以求的生活，神采飛揚(yáng)的人兒發(fā)奮圖強(qiáng)，攀爬著遙不可及的夢(mèng)想頂峰。也許會(huì)碰觸到怪石嶙峋，也許路途險(xiǎn)峻陡峭，也許不慎雙腳踩空，可不論努力或放棄，夢(mèng)就在那抬頭可見(jiàn)的山頂上，不走遠(yuǎn)，不靠近。這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，就像是一片美麗的童話：夢(mèng)想啊，就是那困在巫堡中的公主，每天迷茫地望向黑暗房間里唯一的窗口，無(wú)止境的等待——等待她那英俊瀟灑的騎士啊，終有一天能來(lái)拯救她。這是一個(gè)只有騎士在奮斗的故事，卻無(wú)絲毫怨言。青春的腳步，是堅(jiān)定的。
青春，是汗水的揮灑。
“噔、噔、噔”，腳步的逼近聲中，他敏捷地縱身一躍，雙手一翻，手腕一擲，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在眾人的吸氣聲中正中籃框，完美著地。剛發(fā)出“嘭”的一聲，人群已喧鬧起來(lái)，欣喜若狂地拍手叫好。驕陽(yáng)似火。整個(gè)籃球場(chǎng)都像是被籠罩在毒烈的陽(yáng)光中，散發(fā)出濃濃的紅色，落在滾圓的球上，照在球員的肩上，映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動(dòng)而從臉上順著堅(jiān)毅的下巴悄無(wú)聲息地落下，卻不引起絲毫的注意。青春的腳步，是激情的。
我們青春，所以我們自信。
天色還沒(méi)大亮，朦朧的霧氣籠罩在遠(yuǎn)山間，樹(shù)葉上還留著晶瑩剔透的露珠，空氣中彌漫著一股花兒的芳香。星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光穿透群山，環(huán)繞在我們身邊。而我們，正踏著青春的腳步，綻放屬于我們?nèi)松墓獠省?/p>
有關(guān)腳步作文高中2
在一條短短的走廊兩頭連著兩個(gè)房間，一個(gè)是爸爸媽媽的，一個(gè)則是我的。從爸爸媽媽的房間走到我的房間只有七步，從我的房間到爸爸媽媽的房間也只有七步。在這僅僅七步的長(zhǎng)度里卻不知走過(guò)了多少腳步……
陽(yáng)光剛剛跳入窗簾的時(shí)候，我總會(huì)被一串細(xì)碎而匆匆的腳步溫柔地準(zhǔn)時(shí)吵酲，隨及就是開(kāi)門的聲音，媽媽輕柔的聲音同時(shí)響在身邊：“孩子，快起床了!”
放學(xué)后，我坐在房間的桌子上寫作業(yè)，待到星星笑開(kāi)了眼睛的時(shí)候，耳邊又會(huì)響起一串滿意而安然的腳步，我會(huì)立刻奔出房間，因?yàn)槟_步吿訴我吃晚飯的時(shí)候到了。
聽(tīng)了上面我的話，你也許會(huì)感嘆我的細(xì)心。我也是經(jīng)過(guò)一件事才發(fā)現(xiàn)的，這才讓我珍惜兩個(gè)房間之間短短的七步。
那是一個(gè)寒冷的冬季，我得了重感冒，高燒不退。爸媽帶我看病回來(lái)把我安頓在被窩里，就忙活開(kāi)了，接著就是一串細(xì)碎而又盡量放低聲音的腳步。
媽媽撫摸著我的額頭，也許是是感觸到我燒的滾燙，媽媽的眼睛里出現(xiàn)了亮晶晶的東西。媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道：“媽媽給你拿藥來(lái)?！闭f(shuō)完，又是一串匆匆的腳步踏踏在地板上的聲音。我聽(tīng)的出來(lái)，媽媽的腳步里全是擔(dān)心。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里拿著藥和熱水，放在我面前，媽媽的眼神里射出期待，她把全部的希望都寄托在藥品上了。
啊!七步長(zhǎng)度上的腳步聲，讓我聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那淺淺的腳步里不正是凝聚著愛(ài)的微笑與淚水嗎?從此我開(kāi)始珍惜每一個(gè)腳步。
在從我的房間到爸爸媽媽的房間七步中，腳步是最美好的音調(diào)!
有關(guān)腳步作文高中3
獨(dú)自一人靜默地潛行在公園里。抬頭望向天，那里是少有的明凈亮麗的水晶石，一塊巨大的幕布上沒(méi)有沾上濃重的云彩，僅有某位畫師用白色輕輕拂上去的幾筆。縱使如此般好天氣，卻不見(jiàn)公園里有什么生機(jī)，死沉一片——按理說(shuō)驚蟄也已過(guò)去十來(lái)天了。
“本來(lái)是來(lái)這兒照春光的，哪知冬天似乎都還沒(méi)過(guò)完，罷了罷了，物候現(xiàn)象也會(huì)有差異的吧?！蔽蚁喈?dāng)不滿的嘟囔著，掂了掂手中略顯笨重的單反，隨手對(duì)著前方被枯枝掩映的小道抓拍了幾張。也許是采光不足的原因，照片上的景物似乎更加慘不忍睹，不禁讓我聯(lián)想到剛被大火侵略之后的小樹(shù)林。我不禁嘆了口氣，仍在心中懷抱著一絲希望緩步向前走去。
止步于池塘之前，我有些訝異。以前春夏常來(lái)此處，這兒可以站住腳的地方便總有一群小孩連帶著他們的家長(zhǎng)在撈蝌蚪?，F(xiàn)在這兒一個(gè)人也沒(méi)有，除了僅有的一個(gè)尋春的人在不遠(yuǎn)處觀望。我無(wú)奈笑笑，就這樣準(zhǔn)備回去——
也許是一直盯著池塘的緣故，我忽略了一旁明亮的一抹暖色。待我回頭，我看著眼前的一簇綠和幾點(diǎn)黃，下意識(shí)地抓起單反拍了張照片。“找到了……這是……迎春花!”我不由狂喜了起來(lái)，招來(lái)了幾個(gè)過(guò)路人驚疑嗔怪的目光。我就知道這兒一定有的……春天的腳步，春天的報(bào)信者，迎春之花!
突然之間我想到了什么，連忙向前方跑去，果不其然，一陣芬芳迎面襲來(lái)。果然，玉蘭的花期比其他的都要早。雖然許多的花都還未綻放，但從那含苞待放的嬌粉中我讀到玉蘭對(duì)春的欣喜，還有春天的腳步聲。
我再一次抬頭望向天空，那里仍是一塊明亮的幕布，只是多了點(diǎn)什么——是風(fēng)箏啊。我笑了。春天的腳步還真是無(wú)處不在啊……如果不是春，又怎會(huì)有如此朝氣向上的紙鳶呢?
我緩緩地回頭走，思索著。春天已到來(lái)了，抑或是說(shuō)，這樣猶抱琵琶半遮面才是真正的春?jiǎn)?
獨(dú)自一人，聆聽(tīng)春天的腳步。
有關(guān)腳步作文高中4
黃昏，懸鈴木的葉片在陽(yáng)光下翻涌，蟬鳴一聲聲從枯葉間傳來(lái)，電風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)，我看著手中的英語(yǔ)試卷，不知不覺(jué)趴在書桌上睡了過(guò)去，我夢(mèng)見(jiàn)了考試，數(shù)學(xué)不及格。我從夢(mèng)中驚醒，愣了愣，我抹掉臉上的汗水，心有余悸。
隨著初三的臨近，我越發(fā)覺(jué)得不堪承受這股來(lái)自畢業(yè)的壓力。從上學(xué)期開(kāi)始，我的成績(jī)一路下滑，從前十名，一直跌倒二十多名。我非常怕，但越怕，越無(wú)法集中意志。
每次我坐在房間里看書的時(shí)候，母親都會(huì)站在門口?？粗赣H欲言又止的神情，我知道她有話要說(shuō)。我真的希望她不要再拿成績(jī)來(lái)束縛我了，但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)。一次吃晚飯的時(shí)候，母親一邊給我添菜一邊說(shuō)：“周末我們一起去郊游吧!“我抬頭看著母親滿臉期望，我心默想，正好當(dāng)做去散散心吧。于是我便一口答應(yīng)了。
晴朗了幾天的天氣在周末卻陰沉了下來(lái)，厚重的陰云低壓，仿佛醞釀著一場(chǎng)暴雨，這卻像極了我的心情，一塊大石壓在心頭，黑暗不見(jiàn)光明。
一上車，我掏出了手機(jī)聽(tīng)歌，音量調(diào)制最大，閉上眼睛，此時(shí)只想把周圍的一切都阻擋在我的視聽(tīng)之外。車走在并不平坦的山路上，我看著窗外的風(fēng)景在我眼前晃過(guò)，腦子里一團(tuán)糟，我的心情差到了極點(diǎn)，直到母親叫我。我極不情愿的下車，跟在母親身后。我走在山間小路上，看著一片綠綠蔥蔥心里才好過(guò)一點(diǎn)。一邊走一邊踢著腳邊的石頭，沉思著。
走到密林深處，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，我感受著周邊的寧?kù)o，心里不禁明亮了起來(lái)，連空氣也清新了幾分。
再往深處走是一片竹林，竹林里有一個(gè)小竹屋，仿佛世外桃源，就這樣出現(xiàn)在我眼前。我踩著落下的碎葉一步步向著竹屋走去，門上耷拉著一條生銹的鐵鏈，宛如一條守護(hù)這座竹屋的”毒蛇“，斑駁的身軀仿佛告訴過(guò)往的人此門不開(kāi)。我透過(guò)門上的縫隙向竹屋里望去——里面的倒也擺放的簡(jiǎn)潔，幾個(gè)石凳、一方竹桌，外加一叢翠竹便再無(wú)其他。卻也擺放得體，真真應(yīng)了這小竹屋給人的心境，讓我也著實(shí)想進(jìn)去體會(huì)一番。
這是母親卻不知何時(shí)出現(xiàn)在我身后，我轉(zhuǎn)頭望向她，“為什么不進(jìn)去呢?”她說(shuō)。我想了想，指著這根斑駁的鎖鏈說(shuō)“門上有著鎖鏈，想必是進(jìn)不去的”。
“不試試看怎會(huì)知道進(jìn)不去呢?”母親說(shuō)著，拉起我的手放在了這條“毒蛇”上。
對(duì)!我應(yīng)該試試。我撫摸鎖鏈上的斑駁，參差的鐵銹仿佛要刮破我的手，手劃過(guò)鐵鏈放在竹門上，竹門上的光滑觸感比起鐵鏈?zhǔn)孢m了幾分，目光沉靜，我輕輕一推，沒(méi)想到鐵鏈卻瞬間滑落，門開(kāi)了。陽(yáng)光瞬間傾灑了進(jìn)來(lái)，灑落在那方竹桌，那叢翠竹上，飄飄散散的灰塵仿佛迷霧一般漸漸沉淀、消失。剛在在門外窺視到的光景此刻正真真切切的擺在我的眼前，感覺(jué)又美上了幾分，陽(yáng)光的傾灑也使得變得耀眼了起來(lái)。
“嘗試了不一定會(huì)成功，但不嘗試一定不會(huì)成功。”母親突然說(shuō)道，我轉(zhuǎn)頭望向逆光著的她，我陷入了沉思，沉思著回到了車上。
母親的話像陽(yáng)光般透射進(jìn)我內(nèi)心深處，驅(qū)散陰云與黑暗?；丶业穆飞衔蚁肓撕芏?，就此感覺(jué)到我的眼前應(yīng)該是一片光明。從那以后，我不在害怕和躲避失敗，無(wú)論遇到什么樣的挫折我都會(huì)迎難而上，一步步的嘗試讓我敢于面對(duì)黑暗。
我也終于明白，原來(lái)在我一個(gè)人躲在黑暗中時(shí)，光明就在我身邊，只要我敢于觸碰，敢于伸出手邁開(kāi)腿，便可看到。
有關(guān)腳步作文高中5
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，瞬息萬(wàn)變，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的信息碎片匯成的洪流，從我們眼前呼嘯而過(guò)。然而，在日復(fù)一日的加速中，多少人在不知不覺(jué)中落下了自己的靈魂，任它在后面踽踽而行，卻不肯停下腳步，成為一具喪失了獨(dú)立思考能力的行尸走肉;又有多少人能在浮躁喧囂之中開(kāi)辟出一片凈土，與靈魂一起，將一件事做好，做到極致?
現(xiàn)在太多的人都將數(shù)量看得太重，而忽略了事物的質(zhì)量，認(rèn)為這樣就能得到最多的好處。然而，事實(shí)真的如此嗎?題目再多，卻掛滿“紅燈”，題海戰(zhàn)術(shù)就成了勞心費(fèi)神的無(wú)用功;當(dāng)產(chǎn)品的質(zhì)量滿足不了顧客的需求時(shí)，龐大的數(shù)量反而成了累贅;當(dāng)善行沒(méi)有了意義，有的僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)做秀而已……可見(jiàn)，只求數(shù)量的浮躁是有百害而無(wú)一利的。
那么，身處信息的洪流，我們?cè)撛鯓悠帘坞s音，專心做好每一件事呢?
在日本電影《編舟紀(jì)》中，講述了老中青三代編輯互助交棒，窮盡生命來(lái)編撰一本辭書《大渡?！返墓适?，他們?yōu)槭裁茨軋?jiān)持下來(lái)?靠的就是對(duì)編書這門事業(yè)的熱愛(ài)，內(nèi)心深處的責(zé)任感，一絲不茍的精神。最重要的，還是靈魂的交融。又如19世紀(jì)的畫家塞尚，在他的晚年里，日復(fù)一日卻沒(méi)等到觀賞者，但他偏偏在橙子、石榴、酒和竹籃間畫出了別人畫不出的靜謐。到如今，我們凡夫尚且不提，即便到卓有才華的藝術(shù)家手里，靜物油畫這樣的細(xì)活兒也開(kāi)始忍不住向攝影、攝像、多媒體藝術(shù)轉(zhuǎn)變，興許那樣能更快地見(jiàn)效，但是，一味追求快而沒(méi)有靈魂的藝術(shù)也會(huì)變得空洞而乏味。只有心在、靈魂在，才能在碎片化的信息洪流中做好屬于自己的事情。
浮躁，心浮氣躁也。在碎片化的生活中，我們應(yīng)該慢下來(lái)，讓靈魂重新回歸軀體，讓心沉靜，讓氣鎮(zhèn)定，專心致志地做好屬于自己的那件事，最好。
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