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有關(guān)超越自我高一作文

美欣 時(shí)間:

世界上,美麗無(wú)處不在:自然之美、生活之美、內(nèi)在之美……但我最欣賞的是超越之美。它讓無(wú)數(shù)的人不斷超越自我,讓人們一步步前進(jìn),最終登上成功的巔峰。下面給大家分享一些有關(guān)超越自我高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)超越自我高一作文1

一個(gè)人的成功難免會(huì)以失敗作為開(kāi)端,要想成功就需要經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)才能取得成功!我就是經(jīng)歷多次失敗后才苦盡甘來(lái),終于取得了成功!那年,我看著那些游泳少兒在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去時(shí),我非常羨慕,就下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。

媽媽見(jiàn)我這么喜想學(xué)游泳,就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。在我看來(lái),游泳非常簡(jiǎn)單,不就是伸伸手、踢踢腿,一點(diǎn)兒都不難。但是,事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始,教練不是讓我直接跳下水的,而是讓我在他事先準(zhǔn)備好的墊子上進(jìn)行練習(xí),蹬腿,收腿,擺手……一個(gè)個(gè)動(dòng)作讓我反復(fù)練習(xí),在我的努力下,我將這些動(dòng)作練得滾瓜爛熟。有一天教練給我下達(dá)了一條喜訊——下水!我本以為這樣就可以讓我解脫了,然而,事實(shí)給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。剛一下水,我感覺(jué)像在太空中漫游一樣,四周立刻變得非常寂靜,肉沒(méi)了,腿沉著,身體傾斜,思想意識(shí)也非常模糊,之前練得動(dòng)作全忘了,水打著我的肩膀說(shuō):“你來(lái)呀!”

又往前游了兩下,我感覺(jué)自己沒(méi)有了知覺(jué),原本在地上很熟的動(dòng)作,卻在水中無(wú)法施展,四處的水朝我擠壓過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):快喝呀!我又開(kāi)始了“亂游”??墒牵@時(shí)我想起我的目標(biāo),便堅(jiān)定了信心,一下,兩下,一米,兩米……在教練的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成了水里的魚(yú)兒,來(lái)來(lái)回回,伸展自如。

我成功了,這次成功使我懂得了成功需要勇氣,需要自信,更需要鍥而不舍的精神。

有關(guān)超越自我高一作文2

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校里組織了一次田徑賽。下午我們的比賽項(xiàng)目是拔河,四一班和四三班有10名同學(xué),比賽地點(diǎn)在操場(chǎng)。操場(chǎng)人山人海,我費(fèi)盡九牛二虎之力才殺出一條“血路”。看呀,比賽開(kāi)始了。

瞧,我們班平時(shí)最瘦的張怡然,似乎風(fēng)一吹就倒的她也使出了吃奶的勁,用力向后拉?!靶∨肿印睏钤迄i也化全身的肥肉為力量把繩子往后拉。三班的“大力士”王宇豪來(lái)了,麻繩一下子向三班飛去,這可怎么辦呀,我們班要輸了嗎?“綠巨人”上場(chǎng)了,用勁一拉,可繩子還是一動(dòng)不動(dòng),李老師大聲說(shuō):“加油,加油,你們一定可以的!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了加油聲也有了力量,“一、二、三,拉;一、二、三,拉……”慢慢的,麻繩向我們班移動(dòng)了,可就在這時(shí),“小胖子”突然一屁股摔在地上,其他人也像多米諾骨牌一樣倒下去,繩子向三班飛去,我們班輸了。三班的同學(xué)緊抱在一起,大聲喊:“我們勝利了,我們勝利了!”他們的笑容像一朵朵鮮花綻放得那么燦爛??晌覀儼嗄?個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒(méi)精打采,有人傷心得要哭出來(lái),“都怪楊云鵬,如果他不摔倒我們就不會(huì)輸!”一個(gè)同學(xué)給另一個(gè)同學(xué)說(shuō)著。

回到教室,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們雖然輸了,可是我們每個(gè)人都全力以赴,團(tuán)結(jié)一致,我們超越了自己。贏得冠軍固然值得高興,但最重要的就是要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于超越自己,做最好的自己!”

老師的一番話讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí),名次固然重要,但更重要的是要享受挑戰(zhàn)自己的快樂(lè),做最好的自己!在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn),超越自我!

有關(guān)超越自我高一作文3

一直以來(lái),無(wú)論上什么課,我都很少發(fā)言,因?yàn)槲液苣懬?,怕回答的不夠完美,怕同學(xué)和老師投來(lái)異樣的目光。

可是作為班干部,課堂上一直沉默總歸是不好的。我暗自下定決心——從這節(jié)課開(kāi)始,我一定要舉手發(fā)言,一定!

沒(méi)什么大不了的,不就是舉手嘛,加油!我用右手使勁握了握自己的左手。上課鈴響了,又一次給自己打氣加油。

幾分鐘后,老師提問(wèn)題了:哪位同學(xué)能將《Hatorcat?》這篇課文背給大家聽(tīng)?

教室里頓時(shí)靜得出奇,似乎連同學(xué)們的呼吸聲也依稀可聞。此時(shí),我的心“咚咚咚”地跳個(gè)不停,我很糾結(jié):如果像楊思怡同學(xué)一樣背錯(cuò)了成為同學(xué)們的笑柄怎么辦?盡管這篇課文我在下面已背得滾瓜爛熟了,可我還是擔(dān)心。我偷偷地環(huán)顧四周,有的同學(xué)扯著衣角,有的同學(xué)低頭緊鎖眉頭,有的同學(xué)擺弄著手指,只有王舒雅和張?chǎng)┈B迎著老師的目光高高地舉起了手。

半分鐘過(guò)去了,vike老師溫和地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己的能力,不要膽怯,就算你們背錯(cuò)了,我也不會(huì)批評(píng)的。大膽舉起你們的手吧,老師相信每位同學(xué)都能背誦的很好!”

這時(shí),我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)胳膊,心又砰砰地跳了起來(lái)。哎,真不爭(zhēng)氣,我不敢抬頭看vike老師那雙眼睛,但我可以想象出她的眼神里一定充滿著失望:我們班的同學(xué)這么膽怯嗎?難道只有兩位同學(xué)能夠背誦嗎?

我悄悄地把右胳膊放在了桌子上,又一次偷偷地掃了一下四周,沒(méi)有人注意,我這才鼓起勇氣舉起了沉重的右手,手舉得很低很低,我全身都在發(fā)抖。這時(shí)我突然感覺(jué)老師的目光似乎正向我這邊投來(lái),我不由自主迅速地縮回了自己的手。老師“恨鐵不成鋼”地說(shuō)道:“咱們班就這兩個(gè)人會(huì)背誦嗎?”看見(jiàn)老師這般模樣,我再一次的鼓起了勇氣,舉起了右手,老師喜出望外地讓我背誦。

我站了起來(lái),兩腿有一點(diǎn)兒顫抖!于是我想起同學(xué)教給我的方法:如果你太緊張,就把底下的人當(dāng)作空氣,目光從他們的頭頂看過(guò)去,我如法炮制,果然奏效。我大聲背誦起來(lái):MrBrownisshort-sighted……天啊!我竟一字不差背了下來(lái)。老師高興地稱贊道:“背誦的非常流暢,也很有感情……”“啪、啪、啪……”教室里響起了熱烈的掌聲。

此刻,我感覺(jué)自己幸福地快要飄起來(lái)了,這不只是因?yàn)槔蠋煹馁潛P(yáng)、同學(xué)的贊許,更重要是超越了自我。成功的感覺(jué)是世界上最美妙的享受,它給我?guī)?lái)一種油然而生的力量催我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地往前進(jìn)。

有關(guān)超越自我高一作文4

關(guān)于烏鴉喝水,還有這樣一個(gè)故事:森林里,有兩只烏鴉,一天,它們來(lái)到一個(gè)有水的玻璃瓶前,一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭,可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來(lái)一根吸管,一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創(chuàng)新,要不斷超越,才能使人不斷進(jìn)步。

身為祖國(guó)接班人的我們,要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧,為自己和世界開(kāi)辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,世界才能進(jìn)步,我們才有一個(gè)美好的未來(lái)。

創(chuàng)新,需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中,有許多事物值得我們?nèi)?chuàng)新,發(fā)現(xiàn)這些事物,要從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中找出問(wèn)題,生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。

創(chuàng)新,需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。有知識(shí)的人不去實(shí)踐,好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只有實(shí)踐,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進(jìn)步。

創(chuàng)新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過(guò)程中,不斷地指出錯(cuò)誤,不斷地去糾正,不斷去改進(jìn),使它變得更好。

世界是瞬息萬(wàn)變的,如果你沒(méi)有不斷地創(chuàng)新,沒(méi)有不斷地發(fā)展,注定要落后,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中勤動(dòng)腦、勤創(chuàng)造,勇于實(shí)踐,就能取得成績(jī),在實(shí)踐中感受到科學(xué)的樂(lè)趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。

我們的祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。時(shí)代與進(jìn)步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽(yáng),閃耀光芒,是綻放的小花,散發(fā)迷人芳香,我們要拓展創(chuàng)新,超越自我,讓祖國(guó)和世界變得更加美好。

有關(guān)超越自我高一作文5

在吉尼斯紀(jì)錄大全中,有這樣一個(gè)記錄:1983年,漢姆徒步爬上了美國(guó)紐約帝國(guó)大廈,在創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄后,他又贏得了英雄稱號(hào),被全國(guó)公認(rèn)為“蜘蛛人”。

不久,美國(guó)恐高癥康復(fù)中心得知這一消息后,致電“蜘蛛人”,打算聘請(qǐng)他做康復(fù)協(xié)會(huì)的心理顧問(wèn)。因?yàn)樵诿绹?guó),有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人患有恐高癥,他們被痛苦折磨,有的甚至不敢站在椅子上,換一只電燈泡。

可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這位“蜘蛛人”居然會(huì)是康復(fù)會(huì)的一位恐高癥患者,而他的癥狀極為嚴(yán)重——即使站在二樓陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)有心跳加快,但是他能夠徒手登上400多米的摩天大廈,這確實(shí)讓人費(fèi)解。

這個(gè)消息公開(kāi)后,各大報(bào)社接踵而至,向漢姆詢問(wèn)訣竅。漢姆說(shuō):“一個(gè)恐高患者雖然害怕400米高的大廈,但他不會(huì)怕1米的高度。所以,我戰(zhàn)勝的只是無(wú)數(shù)個(gè)“一米”而已”。

自古以為,人類一直在超越自我。很多本來(lái)無(wú)法完成的事,人類通過(guò)不懈的努力,終于實(shí)現(xiàn)了。以前傳說(shuō)“嫦娥奔月”,現(xiàn)在是“阿波羅登月”;以前是雄鷹展翅高飛,現(xiàn)在人們也能駕著飛機(jī)翱翔天際。

正是我們一點(diǎn)一滴地超越自我,才有了現(xiàn)在的“豐功偉績(jī)”??梢?jiàn),我們要想繼續(xù)進(jìn)步,就必須再次超越自我。

恐高之人登高,他戰(zhàn)勝了自我,所以取得了成功,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。我們今天多學(xué)一些,明天學(xué)一些,日子久了,不就積少成多了嗎?分?jǐn)?shù)和名次并不是最重要的,只要明天比今天更好,就是超越自我,就是成功的基石。

要想獲得成功,就必須一點(diǎn)一滴地超越自我,使自己進(jìn)步,變得更強(qiáng)。

有的人以為,超越自我是不可能的,這完全是固步自封。其實(shí),要跨越這個(gè)難關(guān),非常簡(jiǎn)單。你只要明白,和徒手攀登400米的大廈一樣,一下子跨越是很困難,但是一步一步走,一寸一寸向上攀登,積少成多,你便會(huì)更上一層樓。

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