讀書是件雅事?？伤⒉谎旁邗r花香茗為伴的閑情逸致，它雅在讀書給人帶來的反思。讀書人貴有自知之明，喻己為魚，游于精神之海，明天地之悠悠，方為讀書之雅。下面給大家分享一些與讀書有關(guān)的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

與讀書有關(guān)的作文700字1

很多人認(rèn)為，解解數(shù)學(xué)題，做些理科的作業(yè)，便是忙得暈頭轉(zhuǎn)向了。而看一看書，品一品文字，則是頭等的、閑情雅致的、文人才做的事，是快哉，是妙哉!

可我并不這么認(rèn)為。

看書，也是件極為忙碌的事呵!

要讀書，你得先找個(gè)地方吧。不必太大——大了有些空曠，也不能太小——小了卻又有些逼仄。但一定得要窗明幾凈，若是再能添上幾許陽光，無疑是極好的。可等到你舒舒服服地坐下時(shí)，別急，這里頭的學(xué)問卻也大著呢!這其一是不能沒樣地、松松垮垮地“躺”式坐法;其二是不能端端正正、脊背挺直的小學(xué)生坐法。二者都不行，前者過于散漫，后者過于嚴(yán)肅。讀書，該是一個(gè)極其恣意和考究的事。等到終于找到個(gè)舒心的姿勢(shì)窩在那里時(shí)，還得等!等到周遭的人、物、世界都安靜下來——尤其是看那種深?yuàn)W的、晦澀難懂的“哲理”書的時(shí)候。所以當(dāng)周遭一安靜下來，那就得拼命地去讀書——都說“春宵一刻值千金”啊，可是能湊到這天時(shí)地利人和的一刻，便是萬金也換不得的——?jiǎng)e聽那所謂的“眾人皆鬧我獨(dú)靜，鬧市之中一本書”，若能在還沒浸到書的世界中前而不受環(huán)境的影響，那可真是個(gè)神人哩!

可當(dāng)漸漸被這“千鐘粟”“顏如玉”勾走了魂魄時(shí)，再厲害的大師也不能將你叫醒咯。以上提到的幾點(diǎn)，可就統(tǒng)統(tǒng)推翻了。這夕陽漸沉，沒了陽光——管他呢!這坐姿越發(fā)浪蕩不羈——管他呢!這周遭人來人往，嘈雜不堪——管他呢!

這刻才像個(gè)神人，武功蓋世，自辟天地，浸淫于先輩的“寶典秘籍”，險(xiǎn)些走火入魔呢!

不過最深藏不露的還是退隱“武壇”多年的老母，一記河?xùn)|獅吼——“吃飯了”，就能輕輕松松將你叫醒，抬表一看，儼然過去三個(gè)鐘頭，這時(shí)候吃了“靈丹妙藥”的后遺癥才接踵涌來，肚子大鬧“空城計(jì)”，拖著疲憊的身軀下樓去罷。

待我補(bǔ)充完體力，再來與其大戰(zhàn)個(gè)三百回合!

與讀書有關(guān)的作文700字2

“學(xué)而優(yōu)則仕”一直是古代儒生認(rèn)真讀書的理由，而到如今社會(huì)，雖說早已不僅僅局限于“仕”，但目的多是大同小異，便是生活得更有價(jià)值。

對(duì)于讀書“用功”，很多時(shí)候也是“被壓”出來的。世界上的各種資源都是有限的，但人口的基數(shù)卻是十分龐大，這便需要一種機(jī)制，來判斷哪些人有資格去享用更好，更多的資源。因而“壓”出了“用功”讀書。泱泱幾十億人中，競(jìng)爭(zhēng)何其激烈，你若是想享用更好的資源，更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，你便要用功讀書，這樣你就會(huì)有更多選擇的余地，而不是屈于那小小的一隅。

而對(duì)于大多數(shù)人而言，選擇本身便是有限的。一個(gè)人終究不可能保證自己一生都是站在成功的頂點(diǎn)，而保證自己有更多機(jī)會(huì)成功的最好方法，便是用功讀書，以充實(shí)自身的才學(xué)。知識(shí)不等于普通的財(cái)富，它是可以可持續(xù)發(fā)展的，用功讀書，便是給自己“千金散盡還復(fù)來”的機(jī)會(huì)。同時(shí)，社會(huì)的謀生比讀書的生活要艱辛得多，現(xiàn)在，我們不過是用一小段時(shí)間的奮斗，來換取未來更好的條件，更有意義的生活，這無疑是一比很劃算的交易，何樂而不為?然則用功讀書，實(shí)際上也是最好的選擇。

于個(gè)人，用功讀書意義重大，而于社會(huì)也是如此。社會(huì)從根本上說，是個(gè)人的集合體，個(gè)人的成長(zhǎng)是社會(huì)進(jìn)步的先決條件。用功讀書，能夠讓自己有所收獲，取得進(jìn)步，而將千千萬萬個(gè)人的進(jìn)步匯聚在一起，便是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前邁進(jìn)一步。高爾基曾言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍缃裆鐣?huì)，“書籍”便是指知識(shí)，人們?cè)谟霉ψx書的過程中探求知識(shí)的奧秘，從而指引出整個(gè)人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。

選擇用功讀書，一方面或許有其來自各界的壓力，但更為重要的一方面，是為了使自己的生活過得更有價(jià)值，生命以更有意義。

雖說“富貴而名磨滅者，不可勝記”，但人總是進(jìn)取的，用功讀書以“垂文”而“思來者”，在這個(gè)世界上留下自己的痕跡，便是價(jià)值所在。

與讀書有關(guān)的作文700字3

陽光透過杯子映出地板有序的影子，窗外蟬聲聒噪，卻從未影響孩提時(shí)的我看書的性質(zhì)。

一個(gè)人坐在陽臺(tái)的地板上陽光透過菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下，打在我的腳邊，映在我的繪本上。時(shí)光隨著陽光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。到最后不知是陽光挪動(dòng)了時(shí)間還是時(shí)間挪動(dòng)了陽光。

夜晚，電風(fēng)扇的聲音和著母親溫柔的誦讀，一派歲月綿長(zhǎng)，人間靜好的景象，那唐詩宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍，浪子的思念故鄉(xiāng)都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。

長(zhǎng)大后，《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿，諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的號(hào)召無不影響我幼小的心靈。記得當(dāng)時(shí)讀《西游記》時(shí)手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會(huì)七十二變變成猴王，統(tǒng)領(lǐng)一幫小猴子。而當(dāng)讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí)婉惜黛玉的死，感嘆寶玉的出家。當(dāng)讀到那些栩栩如生的人物時(shí)，殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。

我讀書從不注重場(chǎng)合，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至晚上睡覺的時(shí)候。躺在床上，豎起耳朵，聽著拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起，我偷偷的從枕頭底下拿出事先準(zhǔn)備好的書和手電。悄悄的翻過身，按亮手電。心中高興的像偷了東西沒被捉到的賊一樣，暗自竊喜。夜已深，窗外偶爾傳來汽車碾過柏油馬路的聲音。我隨著主人公曲折的經(jīng)歷時(shí)哭時(shí)笑。情緒像坐過山車一般。從未留心過時(shí)間，直到哭聲，笑聲吵醒隔壁的母親，聽到跟著拖鞋在地板上的“啪噠”聲，也一陣驚慌，把手電和書塞到被子里?！班劾病卑驯蛔永讲弊右韵?，整個(gè)人縮在被子里面，裝作熟睡的樣子，往返幾次，不知何時(shí)，書掉到了地上，我也沉沉的睡去。

我很羨慕古人讀書，凈手焚香，正襟危坐，那莊嚴(yán)的形式是對(duì)書，對(duì)知識(shí)與智慧的敬畏，我喜愛閱讀。

與讀書有關(guān)的作文700字4

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的至理名言。是啊，人需要不斷進(jìn)步。而書無異于是我們進(jìn)步的階梯?！昂米x書，讀書好，好讀書”冰心奶奶的話是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。

我從小就愛看書，不看書時(shí)動(dòng)若脫兔，而看書時(shí)卻靜若處子。每每看到文章時(shí)我就會(huì)愛不釋手。在字里行間任意穿梭，許多文學(xué)作品令人久久銘記，也可以讓人浮想聯(lián)翩!在書這片廣闊的土地上，我可以盡情奔放!在書中鐫刻這智慧之美，洋溢著深邃的文字之美!

在書的世界中，我很快樂，并不疲倦。在書中我汲取了許許多多的益處，吸收了許多智慧，也明白了為什么人們常說“書中自有顏如玉”。人就是需要書的滋潤，書是永遠(yuǎn)讀不會(huì)落伍的。

模糊的記得，我看的第一本書便時(shí)《兒童文學(xué)》。記得那次爸爸讓我去拿東西，我走到桌邊，發(fā)現(xiàn)了一本書，看到這本書我十分的好奇，便馬上捧起書，如饑似渴的看了起來，把其他的事情都忘到了九霄云外去了?！秲和膶W(xué)》的文學(xué)中的文章，文章中的文字都深深的吸引住了。

讀書，在我的生活中占據(jù)著很大的位置。每天早上，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書，中午晚上也是如此。每天都是如此，正是這種周而復(fù)始的讀書令我盡知天下事，受益無窮。一天中，許許多多的空閑的時(shí)間都被有效的利用起來了，同時(shí)這樣也充實(shí)了我!也是讀書使我智慧的嫩芽萌發(fā)了，讀書，令我受益匪淺。

其實(shí)，讀書也是與學(xué)習(xí)息息相關(guān)的，書中有著許多課本上并沒有的知識(shí)。知識(shí)豐富了，當(dāng)然成績(jī)好也就是水到渠成的了。

書中自有黃金屋，這句話說得極對(duì)。讀書，就是與作家親切的握手;讀書，是我與真理近距離接觸，博覽群書，恰似登峰覽勝景，猶如游千山玩萬水，正如探海覓珍珠……鐘情閱讀，博覽群書，能讓思想的幼芽破土，讓創(chuàng)造的火花閃耀!我愛讀書!

與讀書有關(guān)的作文700字5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說過的。我們想要進(jìn)步就要多讀書，讀好書，我國的古代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”我們要讀書學(xué)習(xí)更多知識(shí)，讀書吧!在書的海洋里自由暢游吧!它將會(huì)使你受益一生。

其實(shí)，以前的我，并不是一個(gè)愛看書人，因?yàn)槲矣X得讀書無聊，我也靜不下心來讀書，每次媽媽逼著我去讀書時(shí)，我就感到腦子要炸了，渾身上下就像上百只螞蟻在身上，坐立不安。心情也不是太好，感覺心煩意亂的，別看我經(jīng)常被媽媽叫起來讀書，看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，其實(shí)吧!我一點(diǎn)都沒有看進(jìn)去。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了，我的作文水平不是很理想，每次都會(huì)被老師在班級(jí)里說起我的作文題材不吸引人，文字還干巴巴的，一點(diǎn)也不生動(dòng)，還動(dòng)不動(dòng)就寫跑題了，而旦，在與同學(xué)交流中，我發(fā)現(xiàn)他們講到一些知識(shí)，我都答不上來，也聽不懂他們?cè)谥v什么，更別提與他們交流了，只能眼巴巴的看著他們繪聲繪色的講著，談?wù)撝?，終于，我下定決心，我要讀書，我要走進(jìn)書里。

我認(rèn)真的仔細(xì)讀著，我發(fā)現(xiàn)書其實(shí)曇我最好的朋友，是它教會(huì)了我許多知識(shí)，是它在我成長(zhǎng)的道路中必不可缺的，書籍能讓我開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也讓我受到了良好的教育，是我成長(zhǎng)的指路燈。

每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么的豐富，看到感人的情節(jié)，我成一個(gè)小淚人;看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)讀;看到幽默的語句，我會(huì)笑得前俯后仰，每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充著我的心房，我似乎聽到書在跟我打招呼“很高興見到你”我好像在與書交流。

當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我變會(huì)把書拿出來，看看，一看我就愛不釋手，我喜歡讀書，是它使我快樂，是它伴隨我長(zhǎng)大，是它讓我一生受益。

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