足球是一項以腳為主，控制和支配球，兩支球隊按照一定規(guī)則在同一塊長方形球場上互相進行進攻、防守對抗的體育運動項目。因足球運動對抗性強、戰(zhàn)術多變、參與人數多等特點，故被稱為“世界第一運動”。下面給大家分享一些足球的作文600字，希望對大家有幫助。

足球的作文600字篇1

星星之火，可以燎原。夢想是火，點燃足球夢。我一直只信仰一個信念：生命不息，足球不止。

初入足球門派，我對此可謂略知一二，到后來進入門派，第一步是基本功，所謂基本功就是掌握足球運動軌跡，熟悉球感，以上技巧要是學會就可以去踢比賽。第二是學習最簡單的過人方式，然后是拉球，接著切球，我用了一個月的時間，掌握了這些技巧，之后，我順利進了學校足球隊。

四年級，我們隊的幾位球員一起訓練，我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長，中場發(fā)球帶球時速12km到達門前。變向拉球，輕松過掉后衛(wèi)，這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去，右邊球門柱放空，左腳打門，對準柱子，球進了，說時遲，那時快，整過程才十多秒，這也不是我厲害，是對方弱，我才這么輕松進門，不過，要是換成是正式訓練，我進門就沒那么簡單了。

雙方球員入場，這是足球模擬比賽，還原度很高的，我是邊鋒，對方就在我方場地，對方發(fā)球一聲令下。對方會轉接進行式。不去迎接，隨后對方反攻，我與隊友默契配合，左右夾擊，搶下足球，我疾馳跑過半場，我與門將仇人相見，分外眼紅了。門員高1。6米，球門高2。5米，風向7km/時，向上空1。9米處一挑，判斷對了，球于上空2米處完美吊射。球進了。1：0我們領先一分，但我們還是輸了，我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2：1。我們無論是輸贏，不應該驕傲的。

屢敗屢戰(zhàn)，如今我和隊友一起拿下了多次勝利，久久為功，我們一定會戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌。

足球這項運動，也正如運動會中所說：生命不息，運動不止，就讓足球成為我們生活的一部分吧!

足球的作文600字篇2

貝肯鮑爾這個名字相信很多人一定都聽過，他是上世紀七十年代率領拜仁及聯(lián)邦德國隊獲得過幾乎所有重大比賽的冠軍，是現(xiàn)代全能型球員的典范。記得我很小的時候，看見電視上正在播放他踢球的錄像，讓我深深地入了迷，全身隨著貝肯鮑爾搖擺不定，左突右沖。就因為貝肯鮑爾的每次勝利，使我對足球的喜愛一發(fā)不可收拾。

因為喜愛足球，家里現(xiàn)在還留著小時候買的各種大小的足球，每一個足球我都愛不釋手，這是我成長的見證，也是對足球深愛的見證。也許因為我是女孩子，我的球技并不是很好，但至少比我身邊的女生踢得都好，只要足球一滾到腳邊，我就激動萬分，就會忘了自我，什么都忘了，眼中只有足球，向前沖，再向前沖……朋友們都說我“走火入魔”了，這我可沒辦法，誰要我這么喜歡足球呢?

在學校里我最期待的就是足球課，能和隊友們并肩作戰(zhàn)、奮勇向前。球場上火藥味十足，你拼我跑，你沖我防，互不相讓。隊友潘邦政和我最有默契，常常因為我倆的配合，比賽能掀起小高潮。但是天空爺爺千萬不要生氣，足球課要是趕上天空爺爺生氣下起雨來，我的心情就會一落千丈，一天都不高興，做什么事情都沒有激情。怪就怪天空爺爺動不動就會生氣，一點都不大度。

隨著對足球的了解一步步加深，足球也慢慢教會了我很多的知識，磨煉了我的意志，鍛煉了我的體魄，更讓隊友們團結一致，為了勝利拼搏到最后一刻，所有的這些和老師們日常教導我們的不是一樣嗎?在學校里要努力刻苦學習，同學們要團結友愛，爭做一名合格的接班人!

足球，謝謝你，你讓我真正長大了!

足球的作文600字篇3

每個人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷于這項運動，一有空閑就去踢球。

在三年級時，我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領進足球隊的，從此，我才真心的愛上足球。也正是因為去了足球隊，才使得我在今后多出一個愛好。我的球技也得到了進步，也許仍然不強，但比之前要強多了。然而兩年后，因為學習的緊張，我不得不選擇放棄，退出了足球隊，但依然在踢足球——畢竟是我最愛的運動項目。

我和一些我們班足球隊的同學，經常在課上、課下甚至周末踢足球，來不斷切磋球技。我是我們隊的先鋒。在一次體育課上，隨著裁判一聲：“比賽開始!”另一隊立刻沖來搶球，我的隊友沒有把握好機會，一下子就被敵方隊員給截了下來。這時，是敵方中鋒拿球，經過無數次傳球，敵方前鋒把球徑直射向我方球門，結果打偏了……下課時，我們的比分是1：1。

除了體育課，我和同學們也經常在放學后踢球，來增加自己的球技、球感。雖然人少，但是我們心情的興奮、激動，絕不比人多時要少。

我給大家講講我的光輝事例：我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方后衛(wèi)，而后一個弧線球，突門成功。我還曾用鏟球將球帶過敵方前鋒，但在破門之前被敵方后衛(wèi)截住了。

只是有唯一一件令我遺憾的事情：本來應該舉行的班級足球聯(lián)賽取消舉行，那是我們正在做著迎戰(zhàn)的準備，卻突然得到了這個消息，猶如被潑了一頭冷水。因為這件事，我們隊伍的同學傷心了許多天，而取消的原因，卻一直不知道。

現(xiàn)在，我可以踢足球的時間越來越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。

足球的作文600字篇4

在星期五的那天，我穿著我心愛的足球鞋去了足球場。我一下子拿著我的球，傳給我的隊友，我的隊友也十分興奮，因為他也跟我“殺敵人”。

我把我的球放在了地上，沒有想到是，有一個不是我們的人跑了上來。我當然沒有那么笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個不小心，就會把球踢到外面，因此摳心很。

我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了別人的腳上，我飛快地搶了球，傳給了隊友，我的隊友接到球，也飛快地走了。

我也跑了過去，但是，我們全部的隊員都了上前去，我大聲訓斥說：“隊員們，你們有三個人可以跟著我們。”但是，如果他們又擋到了球，跑到了我們“房子”，在那里沒有人守一下，一下子就有著那三個人可能進球!我?guī)е侨齻€人慢慢地走到了敵人的房子，我叫我的隊友們分排，第一個站在邊邊，第二個人也站在邊邊，不過，是相反的。我一個人在帶著球，跑到了右邊。我用力地踢給了第一人，那個隊員像飛地瞄準了門口然后頂了頂球，又往左又往右，這樣會使敵人不知道是往左還是往右。突然有一個人跑在他前面，眼看就要搶到了，我對他說：“努力、努力，如果堅持住了，就能贏。友誼第一，比賽第二!勝利在他們手上，也沒事!”我眼睛看那個人，我左轉、右轉跑到了他的前面。他立馬把球給了我，我一瞄準，一個射門，就進球了。那個人一下子撲了一個空，摔得他東倒西歪。

到了他們點球，那是故意把別人弄倒才能得到的!但是，我們沒有弄倒他，但他還要點球，所以，我也只能讓一下他。我讓守門員換成了我。我看見有兩個人在球那邊，這是很難看準誰踢球過來。我輕輕在動了動，放松了一下。我看見一個人來了，我還以為他要踢過來，但是，另一個人一射了過來，我的眼睛目不轉睛地看著球，我看清楚了，是往左邊來的。我一跳跳了上去，抱住了這個寵然大物，我們的比賽也贏了。

我在這次踢足球時，發(fā)現(xiàn)了不能只遇到了困難就退出，要看看有沒有別的方法，不能半途而廢哦!

足球的作文600字篇5

昨天上體育課時，我和同學們踢足球。分好隊后，比賽開始了。

首先我沖上去，把球給截下來，然后再傳給我們隊的隊長。隊長就帶球過人，隊長看到我在前面，就把球傳給了我，我用力一踢，球進了!我和我的隊友們的心里都非常地開心!

現(xiàn)在比分1比0。比賽還在繼續(xù)。敵隊的一名隊員也沖到了我們隊的球門前，一射，幸好沒進，我心里的緊張終于消失了!

隨后，我搶到了球。不料，敵隊的人早早地在球門前防守著，讓我進不了球。我看見了一個洞，我一踢，球又進了!我跑去跟隊友們歡呼。

現(xiàn)在比分2比0。就在這一刻，我們隊的守門員突然要去上廁所，現(xiàn)在到我守門了。敵隊的一名隊員帶著球沖到了我們隊的球門前，我沖上去攔住他射門，他一射，被我的腳給擋住了，他再射，又被我給守住了。這時，守門員回來了，我不用守門了。

守門員把球給了我，我拿到球，就向前跑去，跑在對方球門前，我一踢，我又踢進球了!太棒了!

比分又被我改了，比分是3比0。對方一發(fā)球，我又把球給截下來。給了隊長，我跑到了前面，隊長看到了我到前面就立刻把足球傳給了我，我?guī)蜻^人，然后我又一射，球又為我而進。球再次被我踢進對方球門。

比分再次被我改寫成4比0了。這次我搶到球，我傳給了隊長，隊長非常大力地一射，對方守門員一撲，沒撲中，但是，球進了。我看見敵隊的隊長已經有一點絕望了。因為現(xiàn)在的比分是5比0。

不料，我們隊的守門員突然下場了，我們隊就換了一個守門員，這個守門員是練武術的，非常的壯。現(xiàn)在離下課還有一點點的時間，我們隊的守門員開一個大腳，球直接飛到了對方球門前。對方守門員也開一個大腳，球又飛到了我們隊的球門前。我們守門員接到球后，又開了一個大腳，球又飛到對方球門前，但是，這次結果不一樣哦，對方的守門員跳起來也接不到球，結果球進了!6比0!突然下課鈴響了，比賽結束了!我們以6比0擊敗了對手!

這節(jié)體育課真好玩啊!

足球的作文600字篇6

很久很久以前，有一個參加過很多次比賽的足球，它有著滿身的榮耀。所以，在足球王國里經常給它的同伴炫耀。現(xiàn)在，它不僅給足球炫耀，而且還經常給其他球類顯擺。

你看!它又給羽毛球講光榮史了。

“小不點，你知道我參加過多少場比賽嗎?”足球給乒乓球、羽毛球津津有味的說著。

在一旁的籃球忍不下去了，就對足球說：“足球，你太高傲了，你去試試我們的工作，讓你知道我們有多辛苦?！?/p>

“好啊，去就去!”足球得意洋洋地說。

第二天，足球就去嘗試籃球的工作。

籃球場的工作人員一看：“籃球呢，籃球去哪兒了，怎么全是足球啊?”

沒辦法，人們只好拿足球進行比賽，比賽一開始，足球想：怎么他們都把我拿起來呀!有幾個人開始投籃，把足球投在了籃球架上，碰得足球渾身疼痛，它只好垂頭喪氣地向籃球承認了錯誤。之后，足球又不服氣的去嘗試羽毛球的工作，人們一看，“呀!羽毛球換成足球，這怎么打呀!”不過比賽不能停止，他們只好打足球了，可足球又大又重根本打不上去呀!“咚——”，足球重重的摔在了地上，渾身痛極了。但它可不想給小小的羽毛球承認錯誤，又趾高氣揚的去嘗試乒乓球的工作，結果碰在一塊尖石頭上，摔得滿身是洞，漏氣了……

足球害怕極了，急忙讓同伴救一救它，同伴們都不愿她理它，最后還是好心的籃球救了它。

經過這件事后，足球終于明白了：不同的球有不同的玩法，做人做事不能高傲自大。

慢慢地，足球改變了，他的朋友也越來越多了!

足球的作文600字篇7

這真是一塊踢足球的好地方!放學后，小朋友們急匆匆地趕到這里。沒有球門，這可怎么辦?就把書包堆起來當球門吧!這可難不倒大家。

比賽開始了，小朋友們個個很勇猛，一直向對方的球門進攻，球在空中畫出一道道弧線，可惜最后都是無功而返。隨著比賽的白熱化，場邊的觀眾越聚越多，他們正全神貫注地盯著球前進的方向。在這些人中，最高興的要數那個大個子叔叔了，他一會兒站起來，一會兒坐下，嘴邊還喊著：“好球!”可能他想起了自己小時候踢球的往事，所以才這么高興吧!

突然，觀眾席中爆發(fā)出一陣響聲，原來球來了!小守門員趕緊半蹲，連膝蓋磕破了也顧不上，上身前傾，準備隨時撲救……大家精神都高度緊張時，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，可對方正戰(zhàn)成0:0，沒分出勝負，裁判決定來一場激動人心的點球大戰(zhàn)。

聽了這個消息，小守門員突然感到有一座大山壓在了他的身上。沒辦法，誰叫他是守門員呢!

點球大戰(zhàn)開始了，第1球到第4球，小守門員和對方的守門員均未把球撲出?？傻?球，對方守門員把球撲出了。這回，如果小守門員不把球撲出的話，他們隊就要輸了。對方球員開始助跑了，球飛過來了，小守門員瞄準足球，用力一撲，球撲中了，可是，球好像被涂了一層黃油，根本抓不住。小守門員脫手了，他沒有把球撲出門框，就這樣，他們隊輸了。

比賽結束了，隊員們并沒有責怪小守門員，因為他表現(xiàn)得很出色，撲出了好幾個險球，為球隊做出了巨大的貢獻。如果沒有他，球隊可能早已經失敗了，這場比賽早已經結束了。

這真是一場精彩的足球賽。

足球的作文600字篇8

足球比賽開始了。今天是我們女生的第2場比賽。上一場比賽我們輸了。這局我一定要贏。于是我下了決心。加油!

比賽開始了。由于上場輸了，所以我們沒有足夠的勇氣，比較害怕。我鼓勵大家，沒事，只要你盡力了就可以了。比賽持續(xù)了5分鐘，我終于了解了他們的弱點。他們防守特別厲害，但是進攻就是一般般嘛，還沒有我一個人好呢。我一拿到球，就他們的半場去突破，可是后衛(wèi)，一下就把球捅出去了，我很無奈。只好進行防守，不讓他們進球，我想：嘿嘿，你們不讓我進球，我們也不讓你進球，果真是強強聯(lián)手，我們4個人一起去防守，不過，在我們的防守之下，我們也要嘗試去過半場。裁判吹哨說：最后一分鐘，最后一分鐘。這下一說，我們兩隊全急了，著急的去搶球，進攻。不過，在這時我搶到了球，我們把球護好，讓對方搶到了球，我嘆了口氣，說：不好，他們要進攻了!快回防，快回防。嘿嘿，我和楊添崳真是心有靈犀呀，他猛的一下?lián)渖蟻?，把他們逼到了自己球門跟前，我們隊太幸運了!我猜他們肯定是想把球往后一撥，在自己帶回對方的半場，誰知我卻站在他們的后面。球一下滾到了我的跟前，我站在球門左邊，左邊可以算成一個死角，什么源太弱了?我一個大腳，直接進去了，我這球踢完裁判吹哨時間到了比賽結束，賽后，我問他們，你們當時在我射門的時候是不是很緊張呢?他們說：那是，我怕你這球踢完，時間還沒到，他們會努力進攻的。哨聲一響我們全班人的心都放了下來，拋開緊張、剩下的就是跳躍、歡呼，我們隊員圍在一起擊了個掌。

這是最精彩的一場足球比賽。