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描寫合作高二作文700字

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“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能。它讓我們中華民族數(shù)千年綿延不息?!昂献鳌毙〉揭灰痪湓挘昂献鳌贝蟮絿遗c國家相連??梢哉f,每個人都曾參與過合作。都感受過合作的力量。以下是小編精心收集整理的描寫合作高二作文700字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫合作高二作文700字1

這個世界上有很多事情都需要靠團(tuán)結(jié)協(xié)力一起合作完成的。有些人總想著覺得自己一個人辦得好,但是其實(shí)不是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)力,其實(shí)我們可以做得更快,更好。

我們對新的寒假作業(yè)非常好奇,所以我們都很想快點(diǎn)搬到寒假作業(yè),看看新的寒假作業(yè)是什么樣子。忽然發(fā)書的老師手上拿了一疊寒假作業(yè)問誰先把這些寒假作業(yè)搬走,我們看到了老師手上拿的那些寒假作業(yè)。就一起沖了上去把手舉得高高的說:“給我、給我、給我?!卑⒁套詈蠼o了程笑,我們看著程笑那高興的樣子,自己心里越來越著急了。忽然老師說:“桌子上的你們自己去分吧,看你們這么著急的樣子?!眳侵久敉耙粵_,雙手張開扒到寒假作業(yè)本上去了。衛(wèi)心成指著吳志敏說:“嗯——你一個人拿這么多??!眳侵久粞b作沒聽見一樣,拿著許多本子就跑。我們也沒去追他,可惜剩下的就這么點(diǎn)了,我們一人只能拿四五本了。走出這個房門看到吳志敏一個人拿那么多,心里很不過癮。過了一會兒吳志敏一路走一路掉,他發(fā)現(xiàn)自己后面地上有那么多本寒假作業(yè),就一個個的撿,沒想到越撿掉的就越多。吳志敏看到我們已經(jīng)趕上了,就說:“幫幫我。”我們回答道,“誰讓你剛剛一個人拿那么多,自找的,我們才不忙呢!”吳志敏說:“真是的,對不起、對不起幫幫我嗎,我下次不拿那么多就不好了嗎!”“好吧,就原諒你一次啊,下次你要再這樣,我們可就不幫你了。”

就這樣,我們放下自己手的寒假作業(yè)本,大家一起來幫吳志明把作業(yè)本一本一本地?fù)炱饋恚缓笪覀儼阉殖善叻?。吳志敏來發(fā),每人差不多有十幾多本。最后我們這幾個人一起同心協(xié)力地搬到了老師的課桌上,剛放下本子,吳志敏就拿手擦了一下自己的汗說:“同心協(xié)力,果然快多了,如果我一個人搬那么多,不知道搬到什么時候才能回來?!?/p>

果然團(tuán)結(jié)的力量誰都比不了,所以無論干什么事,大家都要團(tuán)結(jié)。

其實(shí)我們需要團(tuán)結(jié)一起合作,這樣看似是不是會更快一點(diǎn)呢?

描寫合作高二作文700字2

我們常常會在日常生活中碰到一些自己無法解決的困難,這時候找人合作,團(tuán)結(jié)起來,一起努力,也許就會成功了。

合作適用于許多方面。比如軍事,在中國歷史上有過太多太多合擊抗敵的例子。曹劌幫助魯莊公在長勺之戰(zhàn)中以弱勝強(qiáng)戰(zhàn)勝齊國;赤壁之戰(zhàn),孫權(quán)與劉備合作打敗曹操;廉頗與藺相如之“將相和”……

政治歷史如此,同樣,文壇也是如此,中中國四大名著之一的《西游記》大家想必都看過,此書就讓我們清晰地看到了合作的重要性。觀音菩薩受佛祖之命,來到大唐找到唐僧,讓他前往西天取經(jīng),一路上唐僧收了孫悟空、豬悟能和沙悟凈為徒,四人一路西行,向著天竺進(jìn)發(fā)。在取經(jīng)途中經(jīng)常會碰到妖怪,三徒齊心協(xié)力、相互合作打敗了一個又一個的妖怪,雖然在途中也有想要放棄、互相抵觸的時候,但是最后還是選擇合作,并且最終幫助唐僧成功取得了佛經(jīng)。

寫到這里,讀者也許會說,你說的這些無論史實(shí)還是文學(xué),都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在的社會都主張獨(dú)立自主了,合作就顯得沒那么重要了吧?確實(shí)如此,我們并不反對獨(dú)立自主,但獨(dú)立自主與團(tuán)結(jié)合作并不矛盾,試想一下,如果在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上,再加上一點(diǎn)團(tuán)結(jié)合作,結(jié)果可能就會事半功倍。

我們的日常生活中,往往更能看出合作的重要性。我自己就有這樣的經(jīng)歷,那是有一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),同組的同學(xué)說我有一步做錯了,我不服氣,反駁他說沒有做錯,我認(rèn)為自己就是按照老師說的去做的,而他并不能接受。鬧到最后我們兩個就各自做自己的。可是我做了好久沒有做出來,于是悄悄地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他也一樣沒有做出來,于是我倆又重新湊到一起說:“算了,我們還是合作吧!”,最后我們齊心協(xié)力,有商有量,不僅成功地將實(shí)驗(yàn)做出來了,并且做得是最快最好的。

無數(shù)事例告訴我們,一個人真的無法解決所有問題,而團(tuán)結(jié)在一起,合作處理各種問題,往往就會取得更大的成功。

描寫合作高二作文700字3

自古以來,我國便有“單絲不成線、獨(dú)木不成林”的說法。由此可見,在集體合作的偉力面前,個人的力量就顯得十分渺小了;同樣的,個人難以解決的困難在合作面前也能輕松解決。人類歷史發(fā)展至今,尚未出現(xiàn)過單個人真正意義上能掌控一切的傳說。所以,合作也就成了人類文明發(fā)展的必然選擇。

在文明誕生以前的遠(yuǎn)古時代,尚未開化的先祖?zhèn)儽阋讯煤献鳎汉媳娙酥灰矮F以將其捕獲裹腹,最終在漫長的時代中存活了下來,并不斷延續(xù)至今。兩千年以來,在世界的各地,文明的圣火正被點(diǎn)燃——西漠之地、尼羅河畔、雄偉的金字塔在太陽的照耀下熠熠生輝;歐亞交界、黑金寶地,奇幻的空中花園在巴比倫城中巧奪開工;遙遠(yuǎn)東方,六國歸一,壯觀的秦長城在北境御敵于外。這難道是一已之力可以完成?很顯然,不是。這些古代世界奇觀,無一不是勞動人民以自己的智慧合作建設(shè)的。

時過境遷,滄海桑田,時至今日的我們,在重大工程之中仍要依靠合作的力量。比如外太空的國際空間站,是全世界諸多國家千千萬萬科研工作者合作建造的??梢哉f,人類文明的發(fā)展史是對于合作的一次次精益求精而成的。

歷史尚且如此,在當(dāng)下,面對嚴(yán)峻的疫情,我們舉國抗疫:湖北封城、各地戒嚴(yán)、疑似人員主動隔離、各地醫(yī)務(wù)人員馳援湖北、建設(shè)工人在火(雷)神山上夜以繼日建設(shè)醫(yī)院、各省乃至各國向湖北捐款捐物……在全國人民的通力合作下,終于在來勢洶洶的疫情面前,迎來了確診人數(shù)連續(xù)下降的喜訊。故然,這一切要?dú)w功于國家的正確部署,但同樣不能忽視各地人們在這場危機(jī)中與各自屬地的合作、與政府的合作。若是人人自求自保,或不顧疫情我行我素,就將致使疫情難以控制,讓局勢變成難以想象的糟糕。故,任何時候,我們的生活都離不開合作。

總之,合作的力量,使國家更強(qiáng)大、使社會更和諧、使生活更美好……

描寫合作高二作文700字4

合作是愉快的。在生活中,大家都會和別人合作弄一件東西,如:飛機(jī)模型,玩具模型,做黑板報……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起制作的一個蛋糕。

那天是外婆的生日,媽媽想來想來去也不知道送什么好,我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿!不如做一個蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了也頻頻點(diǎn)頭,直稱好。

我們說做就做,我先從家里找出了所需要的材料:面粉、雞蛋,還要一壺?zé)崴粋€蘋果和幾顆葡萄。我先找來一個碗,一個攪蛋器,媽媽先把一些面粉放進(jìn)碗里,再打了3個雞蛋進(jìn)去,我就開始用攪蛋器把雞蛋和面粉打均勻,我一直用力地轉(zhuǎn)著,手一直動,不一會兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見我停了下來,說:“很累吧,再攪一下就可以了,堅(jiān)持!”我想:對,為了給外婆一個驚喜,一份禮物,加油!我又一次開始工作起來,時不時擦擦頭上的汗水。

“好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和面粉,她接過我手中的碗,然后用手抓起一點(diǎn)糖灑了進(jìn)去,“你現(xiàn)在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時那里去,然后小心地把蛋糕放進(jìn)去,關(guān)上門,再按開始。”媽媽指導(dǎo)著我。我照著做了?!澳悻F(xiàn)在去洗手,然后來幫我把水果切成一片片。”我洗完手后,拿起蘋果和刀,小心翼翼地切起了蘋果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時的心情,是那樣的開心,幸福。

過了一個小時,蛋糕熟了,水果也切好了,我開始在蛋糕上放水果了,我把蘋果放成一個心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!

當(dāng)我把蛋糕送給外婆時,她的臉上洋溢著幸福和快樂,我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說著好吃。

合作能讓人快樂,不一定是大合作,只要你用心去做,對待每一件事,別人也一定會快樂的!這次做的蛋糕并不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見外婆吃得高興,我和媽媽的心里也甜滋滋的。

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為期的三天曹王社會實(shí)踐活動早已結(jié)束了,但那些令人迷醉的一幕幕,卻至今還歷歷在目。三天,雖然短暫,但我們卻收獲了很多。這么多件事當(dāng)中,令我印象最深刻的就是那回用紙來搭建大樓了。

上課了,當(dāng)老師說我們要用紙搭建大樓時,整個班都沸騰了。同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝?,不停地暢想著自己心目中的心儀的建筑。老師見我們熱情高漲,迅速給我們講述了一下要求和注意點(diǎn)便宣布開始了。

我們每四個人組成一個小組進(jìn)行比賽,誰的大樓高而美并且能立起來才算贏??墒俏覀兘M的四個人包括我都不會做手工,這可把我們給難倒了。大家莫衷一是,遲疑中別的組都做了一半了,我們這邊還沒有動手呢。沒辦法,我只好只好硬著頭皮上了。果斷的分工,兩個人做底座,兩個人做做上面的。過了半小時左右,我們終于做好了。我將它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便東倒西歪,活像一個大頭娃娃,惹得隔壁組哈哈大笑,我們一個個面紅耳赤。

“大家加油,時間還有15分鐘呢,只要我們齊心協(xié)力,一定能成功?!贝蠹翌D時偃旗息鼓,都有點(diǎn)想放棄。我振作精神安慰道?!皩?,還有時間,不到最后一刻,我們絕不能放棄?!币环ハ啻驓庵?,我們開始重新著手制作底座。

吸取了上一回失敗的經(jīng)驗(yàn),這次我把底座做得很大,這樣就不會再出現(xiàn)那種情況了。還有2分鐘的時候,基座終于制作成功。我看了看,我們組是最高的,關(guān)鍵就是看它能不能立起來了。我們的心里頓時緊張起來了,我們將所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起來,它開始搖晃了,我們心都提到了嗓子眼,終于,它立住了。

“時間到!”老師大聲宣布?!耙?”那一刻,我們興奮極了。我也長長舒了一口氣。

合作,讓一切可能變成現(xiàn)實(shí);合作,讓我們更有凝聚力;合作,讓我們收獲成功的喜悅。


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