寫植物的五年級作文
在自然界中，凡是有生命的機(jī)體，均屬于生物。生物應(yīng)分為幾個界，把能固著生活和自養(yǎng)的生物稱為植物界，簡稱植物。下面給大家分享一些寫植物的五年級作文，希望對大家有幫助。
寫植物的五年級作文1
我們家后院，有一片黃瓜地，那是爺爺勞動的成果。
春天，爺爺把白色的黃瓜種子埋在地里，沒事就給它們松土澆水。幾天后，它們發(fā)芽了，一個個綠色的小苗破土而出，帶著兩片小小的葉子，像一只只長著兩個犄角的小羊，可愛極了。
夏天，兩片小葉子慢慢長大，變成扇形大葉子，上面還有一些扎手的小刺。葉子背面和莖上是一些毛絨絨的小毛，摸上去柔軟極了。它們越長越高。這時爺爺在每棵小苗的旁邊插上一根竹竿，然后把離得最近的四根竹竿綁在一起，給它們做個結(jié)實(shí)的支架。從此，它們就順著支架越爬越高，越爬越高，甚至爬到支架的頂上，又垂下來。
盛夏，黃瓜地成了兩排綠墻，葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，綠葉之間出現(xiàn)一朵朵小黃花，五片小花瓣，在綠葉襯托下，那么好看。在小花花下邊，還藏著一個小小的黃瓜。這朵小黃瓜帶著這朵小黃花，一直長呀長呀，變成一根大黃瓜。這時，奶奶總會摘下它們，做成美味的涼菜。
秋天，綠黃瓜變成又粗又大的黃色老黃瓜，上面還有白色的紋理。此時的黃瓜，真像個老人，摸上去是那么粗糙。你可別以為老黃瓜沒了用途，它可以做成美味的黃瓜種湯。黃瓜籽成了下一年美味黃瓜的開始。
這就是黃瓜，它把果實(shí)獻(xiàn)給我們。這種奉獻(xiàn)精神真值得我們學(xué)習(xí)。
寫植物的五年級作文2
我家的陽臺上有三盆小花苗，長著脆弱的綠莖，似乎一碰就會斷，但是，它們有著頑強(qiáng)的生命力!
前幾天，氣溫突然驟降到十幾度，下了一周的雨，風(fēng)雨把花苗們吹得橫七豎八的，一個個垂著頭，無精打采，奄奄一息?？墒?，雨下完出太陽時，它們又奇跡般的活過來了!我真佩服花苗們頑強(qiáng)不屈的毅力!
還記得去年，我們買了一盆滴水觀音，但是過了一段時間它就爛根了。當(dāng)爸爸把已經(jīng)干枯了的葉子拔起時，突然發(fā)現(xiàn)爛根下竟然長出了兩株幼苗，我們趕緊把幼苗放進(jìn)土里，過了幾天，兩株幼苗慢慢長大，變得強(qiáng)壯起來!
在學(xué)校的樓梯旁的縫隙里，有一株并不起眼的小苗，嫩葉上覆蓋著一層薄薄的塵土，但是，它努力地吸收一點(diǎn)一滴可以吸收的營養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。
在一個井蓋旁邊掉下了一顆黃豆，過了幾天，竟抽出了翠綠的豆芽，它經(jīng)過了折腰的絕望，努力的抽出新芽、它經(jīng)歷了暴雨的洗禮，努力的扎根。在死神三番五次的試煉下，它扎根在堅(jiān)硬的石縫里，抽出堅(jiān)忍的枝芽!
是啊，路漫漫，我們要經(jīng)受的考驗(yàn)太多了，當(dāng)一個又一個的困難接踵而至，是挑戰(zhàn)?還是放棄?
生命正是在最困厄的環(huán)境中，才能磨練自己，彰顯自己，最終升華自己。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。
寫植物的五年級作文3
有人喜愛鮮花，因?yàn)轷r花有嬌媚的容顏;有人喜愛碩果，因?yàn)榇T果有誘人的甘甜。而我獨(dú)愛草。
草沒有惹人憐愛的外表，也沒有讓人垂涎的甘甜。它們不聲不響地生長在角落里，不管人們能不能看見。它看上去真的很普通，但它生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它也已經(jīng)變黃了，它可還沒有枯萎，它是在以這種顏色保護(hù)自己。你看野火都燒不盡，更別說這點(diǎn)兒寒冷了。
它們在為大地奉獻(xiàn)著自己的綠色，為人們釋放著氧氣。它們保持水土，調(diào)節(jié)氣候，讓人們生活得舒心、快樂。我喜愛草，因?yàn)樗鼈兊钠椒?
草也是不平凡的，因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力和不屈的性格。我喜愛草的頑強(qiáng)!
無論是花，還是樹，對生長環(huán)境都很挑剔，而草卻不同。無論是田間地頭兒，還是荒山野嶺，它們都能隨遇而安。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的土，它們就能扎下根，長出葉子。有時草的種子被壓在巨石之下，它們也能勇敢地萌發(fā)。它們從巨石下面鉆出來，努力生長著，向著陽光。為了自由，它們會盡最大的努力，沖破巨石的壓迫。
草的頑強(qiáng)生命力讓我驚嘆!大雪過后，看不到生機(jī)。可是當(dāng)風(fēng)吹開雪后，你會發(fā)現(xiàn)雪下的草依然泛著綠色。無論是刀割還是火燒，它們都能重新生長出來，依舊編織成一片綠色的地毯?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是對它們頑強(qiáng)生命力的寫照。
我喜愛草，喜愛它們甘于平凡，無私奉獻(xiàn)的精神;我喜愛草，喜愛它們頑強(qiáng)的性格，不屈不撓!
寫植物的五年級作文4
站在教室往下看有許多綠色植物，不過最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課時，我都會靜靜地看著它，他那蓬勃的生命力，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著。從遠(yuǎn)處看去，真像一個小刺猬?；ǘ鋬菏撬拖褚恢恍〈题持?，趴在草地上休息。懶洋洋的，顯得可愛又有一種撒嬌的感覺。
走近仔細(xì)一看，那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色，是剛長的小嫩芽。還有一種是紫紅色，是老葉子。我拿起一片葉子，摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛，摸著十分柔軟。在兩葉之間都會有一朵小花，我一聞那花香，就很想摘一朵下來，香氣撲鼻，十分誘人。它不僅花香，而且還美，那美麗芬芳的小花，中間清晰可見的黃色，那花瓣嬌小美麗，從深到淺都是那么明顯。
枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，仔細(xì)一看原來這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長大形成的。躲在里面像一把大傘，來為我們遮風(fēng)擋雨。
風(fēng)一吹，啊!可真涼快。突然，頭頂上落下來幾片葉子。原來是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來。吹落下來的葉子鋪在地上，像一條美麗的地毯。
大自然像個水晶球，想變什么就可以隨心所欲。
寫植物的五年級作文5
去年夏天，外婆家種了一株黃瓜。
外婆買來黃瓜種子，種到地里，然后再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆說：“黃瓜跟人一樣，它天天被太陽曬得補(bǔ)充水分?！蔽衣犞馄诺脑?，覺得很有道理，沒幾天，黃瓜就長出了一個個嫩芽。嫩芽是黃綠色的，看上去并不引人注目，這時候，外婆又要給黃瓜施肥了，我在一旁認(rèn)真地看著。呀!肥料好臭，但這對植物來說卻是美味。
經(jīng)過外婆細(xì)心地栽培，黃瓜已經(jīng)長出許多綠葉了，那翠綠的顏色，讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個月，黃瓜長藤了，外婆搭起了一個架子，黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。
又過了幾天，黃瓜開花了，花是黃色得，一朵朵小花就像一個個亭亭玉立的仙子，在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身軀，楚楚動人。
但是好花不常開，好景不常在，花朵很快就謝了，這時一個個小果實(shí)又在我們得視線中出現(xiàn)了，外婆這次更加小心地培養(yǎng)果實(shí)，生怕它不會長大。漸漸地，小果實(shí)在我們大家悉心呵護(hù)下長大了，長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色，真綠得可愛極了，我情不自禁地伸手去撫摸它，啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來，原來她們以來菜地遭賊了呢，我連忙辯解稱：“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了?！?/p>
外婆和媽媽虛驚一場，又過了很多天，黃瓜成熟了，外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。
我張口就吃，黃瓜真好吃，脆脆的，清涼極了，一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來，我不禁連聲夸贊起外婆來，這幾天，我不僅知道了怎樣種植黃瓜，還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悅，我喜歡黃瓜，更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。
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