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最美的記憶六年級作文

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時間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過,默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因為那毫無意義。流淌其中的,有最美好的記憶呀。下面給大家分享一些最美的記憶六年級作文,希望對大家有幫助。

最美的記憶六年級作文1

“滴答滴答……”這是時間的聲音,看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,一路走來,經過了多少漫長歲月,沉浸在美好的過往中,不愿醒來,突然一晃神,時間已悄然而去……

回首那些過往,那些年華,多少青春如同花朵般綻放,踏進學校的第一步,就注定了我們在這里的生活,有人說,‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,但又有人說,‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去。

跟時間賽跑,我永遠都是敗者,所以,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開始回憶,開始回首過往,開始我最美好的夢。

過去的一切似乎都在眼前,飄飄渺渺,微風輕輕拂過,我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么?是相遇時的懵懵懂懂?是相處的點點滴滴?還是感嘆時間的飛逝。我無法寓言,我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來,我將在何處,但我深信,我們的友誼永遠都不會改變,因為我們大家曾經承諾:“縱然人散,情不散。”

心開始波蕩起伏,突然覺得一絲的不安,哦……我們快畢業(yè)了,原來已經三年了,我們在一起相處三年了,三年,說長不長說短不短的時間,1096天,我度過了最快樂最美好的日子。

我無法留住昨天,所以我要珍惜今天,我要把握未來,不管以后,我們各在何處,請記得,我們曾經是最好的班級,最好的朋友,我們擁有最美的記憶。

最美的記憶六年級作文2

在漫長的人生旅途中,一路走來,四周的風景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽著海風,拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數(shù)心中的風景,打開記憶的大門。

那是幾年前的一個午后,陽光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺得有點口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

當我路過洗手間時,我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了,當我再轉回客廳,一幅風景就這樣不經意投到了我的心底……

媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的陽光褪去了,另有一束陽光卻灑滿心底,媽媽,您一定做了甜美的夢啊!我小心翼翼的離開。回頭,將這一幕美麗的風景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠不會忘記……

如今,心房里的那幅美麗的風景依然是那么的燦爛,微風拂過,我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語:愿時光,不老去,愿媽媽,永遠快樂。

我現(xiàn)在抑制不住內心的激動,我要對著藍天、對著大地、對著鮮花、對著云彩,向媽媽大聲說:“媽媽我愛你!”

最美的記憶六年級作文3

記憶,就是當一切悄然逝去時,我們至少還能擁有的回憶;記憶,就是時間匆匆流逝后,唯一能證明我們存在過的痕跡;記憶,就是我們愿意深藏心底,在閑暇時牽出來細細品味的過往。只是當生活不斷在向前方奔跑時,那份記憶中的美好會選擇被記住還是遺忘?

始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經意間撇向窗外,引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時起便存在了,也不知還將存在多少年,只是已經陪伴了我四年了,不知為何,竟對這些植物有了一種獨特的感覺。枝葉隨著吹過的微風細細擺動,嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下,泛著金光,分外迷眼?;秀敝?,我的視線里似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影,黑色的馬尾辮迎風飄蕩,一身雪白的校服,悠悠然漫步在樹下。那,是剛進校園的我。

輕輕漫步在這條林蔭小道上,兩邊豎立著挺拔的樹木,陽光從茂密的枝葉風中鉆過,照在地上,形成點點光斑。深吸一口氣,涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息,如此的自然與清新。一陣微風吹過,“莎莎莎”,修長德枝干帶動著樹葉,盡情搖擺,盡秀它們優(yōu)美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲,兩聲相交,別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護神,一年四季都守護在這里,恪盡職守,讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內心的壓力,一起墜落于地,任憑思緒被風吹散。

放眼現(xiàn)在,作為壓力頗多的初三黨,似乎無暇再顧及這份美麗也無權再欣賞這份美好。每天從這些樹下經過是也僅僅只是經過,從來不會為了看風景而停下腳步。這份曾經的快樂不復存在,那份記憶中的美好,我又能在擁有多久?

最美的記憶六年級作文4

站在墻頭,微風習習,吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶,一不小心卷進記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進那個夏花絢爛的曾經。

記憶中的那個午后,陽光灑滿天際,門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,姥爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步,我有些驚訝,只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。

姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細長的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經說的話,姥爺在我出生的那一年,學會了畫兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

我看向姥爺,花白的頭發(fā),條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?,不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭,那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他,他張開嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽的光,“怎么樣,畫得好看嗎?”我點點頭,“畫得真好”他抱下我,下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無邪,自由自在。

依然是那面墻,身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了姥爺在對我微笑,滿目的慈祥。我學著他的樣子,在墻面上畫著兔子,卻怎么也畫不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會出現(xiàn)。

如今,只剩下回憶里有姥爺,那份關于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L景。

最美的記憶六年級作文5

曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發(fā)誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現(xiàn)實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋?;貞浭且稽c一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶,因為生活的每個細節(jié)都將會變?yōu)榛貞?。在《生活》欄目主持人文?a href='http://wyyxscd8644.com/chuangyee/guanggao/' target='_blank'>廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯(lián)系在一起,直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭?!叭藗冋f‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發(fā)現(xiàn)的藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態(tài)度,天真,美好,這就是緣分?!边@就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。

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時間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過,默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因為那毫無意義。流淌其中的,有最美好的記憶呀。下面給大家分享一些最美的記憶六年級作
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