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堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文

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“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!蹦憧赡軟]有騏驥的力量,可是你一定擁有駑馬鍥而不舍的精神,所以你一樣會(huì)成功,所謂堅(jiān)持就是勝利。下面給大家分享一些堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。

堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文1

“堅(jiān)持就是勝利?!边@句話給予我鼓勵(lì)與堅(jiān)持,它讓我終生受益。

記得那個(gè)暑假,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。我一早起來,吃過早飯,閑得很,我便拿出溜冰鞋,讓媽媽來教我。

媽媽做好了準(zhǔn)備,眉毛彎成月牙,眼睛張大,嘴咧開了,臉像春天盛開的花朵:“溜冰的時(shí)候,一定要保持平穩(wěn)?!蔽蚁肓艘幌?,并胸有成竹地準(zhǔn)備溜了。

我十分興奮,按媽媽說的,保持好平穩(wěn),便滑動(dòng)起來。不料,一顆小石子在我的腳下。我一溜,被那石子絆倒在地上,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽望著我,說:“孩子,站起來,你能行的?!蔽倚南耄何乙欢ㄐ械?,加油!我站了起來,又開始溜起來了。

這時(shí),我沿著小道,溜了一段距離,旁邊的小花為我綻放,小樹為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭。我由于太興奮,腳步受控制,又摔倒了。我心想:溜冰那么難學(xué),我再也不想溜了。媽媽看了看我,似乎看出了我的心思:“孩子,要想學(xué)一樣?xùn)|西,不可能一步登天,一定要經(jīng)過多次訓(xùn)練才行。記住,堅(jiān)持就是勝利。”聽了媽媽的話,我又站了起來,再一次溜起來?!凹佑停⒆?你一定行的,加油!”媽媽在一旁為我打氣。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

這個(gè)暑假,我不僅學(xué)會(huì)了溜冰,還體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文2

一天晚上,我和爸爸媽媽吃完晚飯后,我想,如果我們步行回家的話,既可以節(jié)省車費(fèi),響應(yīng)低碳生活的號(hào)召,又可以很好的鍛煉一下身體,一舉兩得,何樂面不為呢!

爸爸媽媽也很贊成我的想法,可是我們回家大概有3公里的路程,還是很遠(yuǎn)的。我不能退縮,我一定要挑戰(zhàn)自己。

剛開始,我走得很快,大概走了1公里,我就感覺有點(diǎn)累了,速度明顯的慢了下來。媽媽看看我,對(duì)我說:“走路也需要規(guī)劃,從起點(diǎn)到終點(diǎn),你要合理地分配自己的體力,對(duì)自己的能力和耐力要心中有數(shù),開始風(fēng)光無限有什么用呢,重要的是到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的堅(jiān)持和成就感,這些都只能是你自己付出努力后才能體會(huì)?!蔽宜贫嵌?,但是不管怎樣,既然這個(gè)主意是我出了,我總不能讓爸媽看笑話吧。

我一直堅(jiān)持著,走的我腦門冒汗,腳底冒煙,真是累啊。不過在走路的過程中,我們還走了平時(shí)都沒機(jī)會(huì)走的天橋,從天橋上看人民路,真是壯觀,汽車大燈照亮整條路,我還在上面拍了一張照片呢!

終于到家了,啊!真的很有成就感啊。媽媽拍拍我的頭說:“你看,通過你自己的努力和堅(jiān)持,獲得了成功,多高興呀!堅(jiān)持就是勝利,以后在做任何事情的時(shí)候,都要堅(jiān)持,不要輕言放棄?!?/p>

媽媽的這句“堅(jiān)持就是勝利”使我受益匪淺,今后的日子里,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要記住這句話,我想它肯定會(huì)幫我很大的忙的。

堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文3

盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕,快樂的心情自然由然而生。這不,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,校園里更是歡聲笑語,熱鬧非凡。

我也不例外,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我準(zhǔn)備來一個(gè)咸魚大翻身,讓他們都刮目相看。我來到操場(chǎng)上,只見這里人山人海,熙熙攘攘,所有的運(yùn)動(dòng)員都燃燒著激烈的斗志,一種強(qiáng)烈的欲望不斷的涌現(xiàn)在操場(chǎng)上。

一聲槍響過后,前面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都沖了出去,猶如千軍萬馬向前駛?cè)?。加油聲、吶喊聲此起彼伏,?gòu)成了一首美妙、動(dòng)聽的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們都跑了回來,只見他們都?xì)獯跤?,像八十歲的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣,使我更加緊張了。

400米的比賽開始了,我站在起跑線上,等待著裁判員的發(fā)令。心想:要是我摔倒了怎么辦?要是我堅(jiān)持不下來怎么辦?要是……許許多多的擔(dān)憂像章魚的觸角纏繞著我,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,腳也在不停地發(fā)抖。

又一聲刺耳的發(fā)令槍聲,我來不及多想,像離弦的箭一樣,使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落,都努力地向前奔跑??膳苤苤业哪_就好像灌了鉛似的,慢了下來。看著其他運(yùn)動(dòng)員超過了我,我又咬緊牙關(guān),拼命地向終點(diǎn)跑去。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,跑到了終點(diǎn)??上屡c愿違,我沒能如愿以償?shù)倪M(jìn)入決賽。雖然這次比賽我與決賽無緣,但我堅(jiān)持到了最后,把汗水潑灑在了跑道上。

堅(jiān)持就是勝利,它讓我明白了做人的道理,它幫助我克服許許多多的困難,它陪伴著我成長(zhǎng),伴隨著我歡笑,使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進(jìn)。

堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文4

今天是周末,一大早就被媽媽叫起來彈琴。我彈了一小時(shí)后問媽媽:我可以不彈了嗎?媽媽嚴(yán)肅地說:“休息一刻鐘還要再練,今天要多練點(diǎn)時(shí)間,把平時(shí)沒練足的時(shí)間補(bǔ)回來!”我馬上就厥起了嘴很不高興:“媽媽!我真的要彈琴嗎?真的很累,彈琴又有什么好處呢?”

媽媽笑了,放下手中的活計(jì),撫摸著我的頭說:“孩子,你問得很好,媽媽早就思考過這個(gè)問題了,我說給你聽聽吧:第一,從小,老師就說你很有音樂天賦,你四歲開始彈琴,一直彈得不錯(cuò),放棄很可惜,你要珍惜;第二,彈琴可以提高你的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶你的情操,在優(yōu)美的旋律中,你的精神世界會(huì)更充實(shí),心靈會(huì)更高尚;第三,彈琴可以通過左右手十個(gè)手指的協(xié)調(diào)活動(dòng)訓(xùn)練大腦,開發(fā)智力,讓你變得更聰明。第四,彈琴可以培養(yǎng)你的堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì);你覺得我說得對(duì)不對(duì)?”

我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,是啊,媽媽說得很有道理啊,我一下子覺得思路清晰了,不由得想起前兩天讀過的最年輕的鋼琴冠軍李云迪的故事:他七歲學(xué)鋼琴,十一歲獲得重慶市首屆少兒鋼琴比賽第一名;十二歲又獲得首屆“華普杯”全國(guó)少兒鋼琴比賽第一名。每晚七點(diǎn)是他練琴的時(shí)間,除非媽媽說“不錯(cuò),彈得還行,今天就練到這里吧”,他是不會(huì)下琴的。

他學(xué)琴較晚,卻能取得這樣的成績(jī),他的成功與他的堅(jiān)持和他從小打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是分不開的。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“堅(jiān)持”的美德,除了堅(jiān)持彈琴,還要堅(jiān)持很多應(yīng)該堅(jiān)持下去的東西……堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持就是勝利小學(xué)作文5

剛開始上課,我們正在議論上次的作文,突然,“屏住呼吸”四個(gè)醒目的大字映在了雪白的墻上,同學(xué)們有的驚呆了,有的一臉疑惑,還有的在下面偷偷地比了起來。

朱老師說:“誰先上來?”這時(shí)候,胡劍東舉起了他那胖乎乎的小手,大搖大擺地走上了臺(tái)。朱老師讓他選取了一位挑戰(zhàn)者,他的名字叫魏之恒。老師又將他們的身材比較了一下,胡劍東又矮又胖,魏之恒又高又瘦。到底誰會(huì)贏呢?讓我們來看看吧。比賽還沒開始,魏之恒卻咧著嘴巴東張西望,胡劍東手握著拳頭,一臉嚴(yán)肅的表情,十分緊張。

比賽開始了,胡劍東緊閉著嘴巴,眼睛直視前方,像一座雕像似的。魏之恒還是嘻皮笑臉的,手不自覺地動(dòng)來動(dòng)去。突然,朱老師把手放到了他們面前,測(cè)量著他們的呼吸。時(shí)間老人了一步一步地向前走去,魏之恒終于堅(jiān)持不住了,他“撲哧”一聲笑了出來,這時(shí)候,胡劍東信心越來越足,過了好久,他終于憋不住。就這樣,胡劍東成了第一組的勝利者。

輪到我了,我的對(duì)手一會(huì)兒就憋不住了,我贏了。

接下來,朱老師讓我們都來憋氣,其他同學(xué)都憋不住了,我也快堅(jiān)持不住,我的氣息一下子跳到了我那張小小的嘴巴上,就像一個(gè)正在充氣的氣球。我不停地對(duì)自己說:“堅(jiān)持就是勝利!”正是這種毅力,讓我堅(jiān)持了好久好久,才憋住,最后,我成了憋氣大王,心里感十分高興。

這個(gè)游戲真好玩,它還告訴了我們一個(gè)道理:做事情并不是這么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持。

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