小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文六篇
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐，小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文六篇，歡迎查閱!
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文1
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。
春節(jié)要到了，我卻還有一個(gè)心愿沒(méi)完成。那就是：在除夕的晚上做一道簡(jiǎn)單又好吃的菜，獻(xiàn)給家人。老媽在廚房里聽(tīng)到了我的心愿，笑嘻嘻的在廚房說(shuō)：“我會(huì)幫你完成心愿的?！?/p>
到了晚上，老媽特意叫我煮餃子。我先把鍋刷干凈，放上水，打開(kāi)煤氣開(kāi)始燒水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鍋的周?chē)霈F(xiàn)了小泡泡，不時(shí)發(fā)出：“滋滋”的聲音。再過(guò)一會(huì)兒，鍋中間也有泡泡了，而且是很大的水泡，冒著熱氣，老媽說(shuō)水開(kāi)了。
我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)水里。接著拿來(lái)勺子沿著鍋邊旋轉(zhuǎn)，防止餃子粘鍋。一個(gè)個(gè)小餃子像一條條小魚(yú)隨著水流一起舞蹈。不一會(huì)兒，餃子浮起來(lái)了，忽上忽下的又像是小魚(yú)在嬉戲。餃子的香氣也蔓延開(kāi)來(lái)。我迫不及待地拿出漏勺，像一個(gè)小漁夫一樣，一網(wǎng)網(wǎng)把我的“餃子魚(yú)”請(qǐng)到了盤(pán)子里。餃子端上桌了，熱氣騰騰，真是誘人啊!
夜幕降臨，全家人聚在一起，圍坐圓桌旁，臉上洋溢的是幸福的味道。大家輕聲細(xì)語(yǔ)，細(xì)嚼慢咽，品嘗著美味佳肴，不住地稱(chēng)贊。我第一次嘗到自己親手煮的餃子，自然是別有一番風(fēng)味嘍。
老爸老媽也連聲夸我是小廚師!
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文2
村公路開(kāi)通的那天晚上，我跟著奶奶來(lái)到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞?，只?jiàn)新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路終于修好了，路終于修好了……”我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來(lái)。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經(jīng)不止一次地聽(tīng)奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開(kāi)著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來(lái)就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來(lái)的拖拉機(jī)換成了小轎車(chē)，家家裝了電話，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話，幾分鐘救護(hù)車(chē)就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正?課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩?老師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文4
我是一套校服，當(dāng)我還是一塊普通的布料的時(shí)，我就希望成為校服，不是因?yàn)槊利悾切７韺W(xué)校，穿上校服代表著你是學(xué)校的一分子。
我是由一條紅黑相間的短裙，一件白襯衫和一件背心組成的，背心上還有五個(gè)令我自豪的字“南長(zhǎng)街小學(xué)”。當(dāng)我被裁縫靈巧的雙手縫制成功時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，接受這份光榮的任務(wù)：讓同學(xué)們天天穿上我，成為南小的驕傲。
然而，當(dāng)我來(lái)到同學(xué)們手中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了：同學(xué)們都不愿意穿著我。當(dāng)我被同學(xué)們放進(jìn)冰冷的衣柜被同學(xué)們遺忘時(shí)，我絕望了;當(dāng)同學(xué)們對(duì)我發(fā)出嘆息時(shí)，我徹底失望了。同學(xué)們只愿跟著流行跑。今天，可能全校清一色喇叭褲，明天，緊身衣接踵而來(lái)，后天，穿著齊腳跟的長(zhǎng)褲成了最?lèi)?ài)……總之，流行衣物層出不窮，穿我這類(lèi)校服成了“俗氣”。只有等到老師要求時(shí)，同學(xué)們才不情愿地把我從衣柜最底層抽出來(lái)穿上，等一天穿完后，立馬脫下。
同學(xué)們要知道，我——校服，是學(xué)校的象征，不珍惜我，不愛(ài)護(hù)我，是對(duì)學(xué)校的侮辱。不要跟著流行跑，穿上我，應(yīng)該感到光榮，自豪。同學(xué)們穿上校服，有利于培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們做好朋友吧!
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文5
在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿，這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，我為什么想當(dāng)教師呢?接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
我當(dāng)人民教師就是想，把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才，好為國(guó)爭(zhēng)光，使祖國(guó)更繁榮，更昌盛。另外，我還佩服教師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一次，在學(xué)校，小紅肚子疼，只見(jiàn)她滿臉通紅，雙手捂住肚子，在桌子上直哼哼，老師帶著關(guān)心得目光走過(guò)來(lái)，伸開(kāi)自己巨大的手臂，給小紅揉肚子，一邊揉還一邊輕輕的問(wèn)：“還疼嗎?一定是早上又沒(méi)吃早飯吧!中午，你把我的午飯也吃了吧?！蔽覀儙讉€(gè)不禁上前問(wèn)：“老師您呢?”“老師不餓?！睆睦蠋熌浅林氐难凵窬椭?，老師餓了，可她還是慢慢的走開(kāi)了，老師為小紅撒了一個(gè)美麗的謊言。以后，我當(dāng)老師的時(shí)候，也一定要向我的老師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，和藹可親，不在讓學(xué)生們感到陌生，要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。
我喜歡當(dāng)人民教師，不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
小學(xué)生心愿優(yōu)秀滿分作文6
回春大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這天，小丁起床一看，外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心想：要不在這美好的春天里種株小樹(shù)吧!說(shuō)做就做，小丁立刻去買(mǎi)向日葵的種子。買(mǎi)了種子，他拿起鐵鍬在一片空地上播下種子，也把心愿帶進(jìn)了種子里。
過(guò)了一段時(shí)間，向日葵終于鉆出地面，他睜開(kāi)眼睛一看，啊!多么美麗的景色啊，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著。向日葵看看這兒，看看那兒怎么也看不夠，他好像在說(shuō);多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!
漸漸的春姑娘走了，夏姑娘也迎風(fēng)趕過(guò)來(lái)，她用溫暖的手撫摸著向日葵，像似在喝向日葵問(wèn)好!太陽(yáng)公公也用光線照射在向日葵，還有小丁的澆灌，此時(shí)的向日葵感到非常的幸福。
在小丁辛勤的澆灌下，向日葵漸漸地長(zhǎng)大了，果園里的水果也成熟了。向日葵在花園里向著太陽(yáng)自豪的地喊著：我長(zhǎng)大了!他的叫聲引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，也引來(lái)了小丁，小丁高興的說(shuō)：向日葵你長(zhǎng)大了!向日葵也說(shuō)：是的，謝謝大家，是大家的溫暖我才長(zhǎng)大的，此時(shí)小丁的心愿也實(shí)現(xiàn)了。
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