踢足球的作文600字(精選5篇)

足球比賽不是你一個人的比賽，是大家的比賽，所以踢足球過程中不能太自我，應(yīng)該多傳球給隊友，多與隊友配合，這樣才會更大幾率贏得比賽。這里給大家分享一些關(guān)于踢足球的優(yōu)秀作文600字，希望對大家能有所幫助。

踢足球的作文600字（篇1）

今天，我夢寐以求的事情終于發(fā)生了。那就是----媽媽乘著飛機來到了重慶，和我相聚。于是我們吃了烤魚以后，便準(zhǔn)備去----公園散步。

來到了公園以后，我們兵分兩路。媽媽和二阿姨去散步，而我和姐姐去玩娛樂設(shè)施。正當(dāng)我萬般無聊時，一個聲音吸引住了我“傳球!傳球!”我斷定是籃球或足球其中一項運動。啊!不管那么多了，先過去再說吧!于是我興沖沖的跑了過去，這時，我身體里的每根神經(jīng)都被激活了，血脈都膨脹了，因為是展現(xiàn)我腳上功夫的足球。于是我找到了球的主人，輕輕的問：“我，我可以一起踢嗎?”球的主人點了一下人數(shù)1.2.3.4.5,五個人!怎么踢呢，要不你先當(dāng)守門員吧!”雖然心里一百個，一千個不愿意，但至少比沒踢好啊!緊接著，一場激烈的比賽開始了……

球的主人光頭(簡稱)連著過了幾個人之后，便抬腳射門。啊!球以迅雷不及掩耳的速度向我飛來，我奮力向左邊奮力撲去，遭了，球又飛向了另一邊，還好，我的腳把球擋了出來，沒想到，光頭反映太快了，又一腳補射。還好還好，光頭射偏了，要不然，剛開場就射進(jìn)了，我這個守門員的臉面何存?我一個大腳迅速開出球，5米，10米......由于力量太大，球直接傳給了站在后場的光頭，光頭定好球，一腳遠(yuǎn)射，可惜力量太小，我輕而易舉的把球接住了。踢到后面，我提議換個守門員，光頭答應(yīng)了，耶!終于可以發(fā)揮我的速度和準(zhǔn)確的射門啦!

第一球，我左晃右晃，晃過了光頭，在一個穿襠過人一腳怒射，球進(jìn)了，一比零。守門員發(fā)球，嘿!球正好落在我這，我胸部一挺，凌空抽射，球又進(jìn)了，二比零。光頭見我兩分鐘連進(jìn)兩球，目瞪口呆的望著我，但并不罷休，又從中場帶球過人，哼!光頭，你今天遇到克星了，光頭一帶球，我便斷了球，瞄準(zhǔn)后一腳遠(yuǎn)射，唉!球-了柱子上，彈了出去，我又一腳補射，耶!球又進(jìn)了，三比零。哈哈哈!光頭落后三球。本來光頭也有進(jìn)球的機會，但光頭運氣不好，正要射門的時候的，不料被我，一個鏟射，在光頭之前射進(jìn)了這球。哇哇哇哇哇!所有的小孩和老奶奶都為我歡呼，這時，媽媽走了過來，給我使了個眼色，我便回二阿姨家了。

今天真開心!

踢足球的作文600字（篇2）

我有很多興趣愛好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學(xué)去操場踢足球了，這其中當(dāng)然也包括我。

我被分到中后衛(wèi)去了，正好這也是我擅長的“職位”。

振奮人心的足球賽開始了，首先，由朱恩澤開球，他一個大腳直接把球過了半場，正當(dāng)快要入門的時候，被對方球員一個“倒掛金鉤”，防住了這一球。

輪到對方發(fā)球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊員都“晃過”了，再一個“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準(zhǔn)備-，并把球帶過了半場。這時，我做了一個膽大的決定：直接中后衛(wèi)補位前鋒，將球帶入球門。說干就干，我以每秒8。5米的速度，將球帶入對方半場，直接射入球門，全場頓時響起歡呼聲。

但我的這個舉動似乎激怒了對手，他們的主力一下子沖過半場直奔我方球門，幸好我一個“搶球”，把球搶了回來。不過，“一波未平，一波又起”，對方一位前鋒像火箭一樣向我沖來，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的位置后面，被他進(jìn)了一球。

最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當(dāng)主力?！安门小绷⒖檀饝?yīng)了我的請求。太好了，終于可以“過把癮”了。開局，我馬上一個大腳開到對方球門口，不過出界了。沒事，再接再勵。當(dāng)對方?jīng)_過來時，劉孟航一伸腳，把對方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場了。我方失去了他，就等于沒了一個“MVP”，對方就輕輕松松過了半場。關(guān)鍵時候，我把這一球攔下了。但對方又一個前鋒沖過來，僵持了一會，我們便只有“招架之力，毫無還手之力了”。就在這時，朱恩澤把球搶了過來，攻到了對方球門前，就在我們快要進(jìn)球之時，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。

通過這場比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個人的力量，而是團隊精神!

踢足球的作文600字（篇3）

一次，體育課上，老師讓我們自由活動。我們召集了幾個人，要踢足球。

開始分組了。我、唐有為(超屌)、汪豪帥(守門是個神話)一組。敵方有葉文博(炮灰)、詹宇航(渣)、趙浩然(大腳是個神話)一組，隨后，我們來到一個地方，那地方很窄，但踢足球還是可以的。

比賽開始了，對方一個高球開來，猶如一顆流星劃破了天空。那球飛快地向我方飛來，但不偏不倚砸中了自己的隊員(一連殺)。球被我方守門員搶走，他一個大腳開起，一道優(yōu)美的弧線從我們頭上飛過。球又像子彈一樣沖過他們“球門”，yes!1:0.第二輪開始了，敵方的前鋒左閃右閃，突破了我們的防線，他一個大腳開過來。no，不，守門員沒有接住，他們進(jìn)了。第三輪開始了，我方前鋒帶著球，向敵方軍營進(jìn)攻?？蓴撤剿腥硕紒砉ニ曳揭睬皝韼椭?。我們搶啊搶，一個人鞋子被擠掉了;搶啊搶，一個人褲子被擠掉了。大家掉的掉，傷的傷，球依然沒有主。這時敵方一個人把球搶走，隨后又用力一踢，但可惜沒進(jìn)。第四輪開始了，我方又是一個大腳開起，這時，我們不會急著搶球，而是自覺地往兩邊靠，因為不靠會被球砸成肉餅的。敵人搶到球了，用吃奶的力氣一踢，NO,我們輸了。

雖然我們輸了，但是我們并不在乎，“友誼第一，比賽第二”嘛!

這次足球比賽真有趣!

踢足球的作文600字（篇4）

今天下午，體育課上完后，我們?nèi)嗄型瑢W(xué)照常來到了足球場，準(zhǔn)備展開一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。

首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。

剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀!

我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。

緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對準(zhǔn)敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去?！班病币粋€高球直射球門，眼看要進(jìn)球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學(xué)卻激動地說“這個球太驚險了!”我聽后覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

“萬歲!你們隊又手球了!”

“好險，差點就進(jìn)球了!”

“我隊角球!”

“飯桶!踢不進(jìn)就別踢了!”

“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進(jìn)，可真是千年遺憾呀!”

最后，我隊總結(jié)戰(zhàn)果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。

踢足球的作文600字（篇5）

“加油、進(jìn)球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫?！耙M(jìn)球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ剑趵蠋熓智蛄?這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學(xué)們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學(xué)們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進(jìn)了球比自己進(jìn)球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學(xué)們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!