小學(xué)作文五年級(jí)600字(精選5篇)

小學(xué)可能是寫作文寫的最多的時(shí)候，600字的作文知道在在怎么寫嗎?來(lái)看看下面的文章吧，希望對(duì)你有幫助。以下是小編給大家收集的關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文五年級(jí)600字，歡迎大家前來(lái)參閱。

小學(xué)作文五年級(jí)600字精選篇1

看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對(duì)彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!你猜猜她是誰(shuí)，哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你吧，她就是我。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，但最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)看書?？磿刮以鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。有一次，我回到家里，做完作業(yè)，看見(jiàn)書桌前有一本《格林童話》，就拿起來(lái)津津有味地看了起來(lái)?！斑?、咚……”12點(diǎn)了，媽媽跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“小敏，吃飯了。”“媽媽，墻上有掛鐘，您不會(huì)自己看，干什么要問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘呢?”媽媽被我這一問(wèn)?！皳涞摹币宦曅α似饋?lái)，我被笑糊涂了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。

俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”.普天之下，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案?！岸＿耍＿恕庇腥税戳碎T鈴，然而我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)，“小敏，開(kāi)門，是我們?！卑职衷谕饷婧暗健Ｅ对瓉?lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。

要說(shuō)我馬虎，那可一點(diǎn)兒都不假。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的一道應(yīng)用題，用算術(shù)方法很難算出來(lái)，我好不容易用列方程的方法算出來(lái)了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4:60分到家。”考試過(guò)后，我沾沾自喜，以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見(jiàn)了那道題的答案——5:00分，我傻了。啊，4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進(jìn)位啊!這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽正因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)誤，我的冠軍夢(mèng)破滅了，只是得了個(gè)第二名。我后悔莫及。

愛(ài)看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實(shí)我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是愛(ài)交朋友，你知道了我的缺點(diǎn)還愿意和我交朋友嗎?請(qǐng)告訴我!

小學(xué)作文五年級(jí)600字精選篇2

調(diào)皮是小孩子的天性，小孩子沒(méi)了調(diào)皮就不可愛(ài)了，所以我調(diào)皮，可調(diào)皮過(guò)后就使人討厭了，我經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮被爸媽訓(xùn)一頓，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)挨打哦。

下面就是我調(diào)皮的時(shí)候了。

調(diào)皮時(shí)會(huì)把別人讓我暫時(shí)替他養(yǎng)的動(dòng)物，不過(guò)三日全部都弄死了，但我自己養(yǎng)的動(dòng)物都不會(huì)死，這是為什么呢?因?yàn)槲覍?duì)它們沒(méi)感情，我對(duì)自己的動(dòng)物有感情，所以不會(huì)死。

有一天，我正在看電視，老媽臨走前叮囑我，一會(huì)兒把高壓鍋給關(guān)了，我問(wèn)媽媽過(guò)幾分鐘?5分鐘，可我一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲艺蚪蛴形兜目措娨暃](méi)理媽媽，過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)電視看看完了，我就出去玩了，沒(méi)把媽媽的話放在心里。

等我回家，老媽已經(jīng)怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“兒子你去哪里玩了，我在這里等候你多時(shí)了?！闭f(shuō)完，老媽拉著我的手來(lái)到樓上指著紅燒肉說(shuō)：“這好好的紅燒肉，就被你搞成這樣了。”媽媽一打開(kāi)，我看了一下，著肉都成黑的了，一聞這味道可真不好聞了，老媽又來(lái)了“你這樣調(diào)皮，以后那個(gè)女人會(huì)嫁給你呢?”幸虧老爸來(lái)得及時(shí)一看老媽就說(shuō)：“調(diào)皮時(shí)他的天性，就放過(guò)兒子吧!”她聽(tīng)了老爸的話終于放過(guò)我了?？墒怯终f(shuō)：“以后不能這樣了，今天看在老爸的這一番話我才放過(guò)你，以后可沒(méi)有這么幸運(yùn)了，以后這樣我可要好好教訓(xùn)你這個(gè)調(diào)皮鬼了?！蔽艺f(shuō)：“好，我以后不會(huì)這樣了?！?/p>

這就是調(diào)皮的我。

小學(xué)作文五年級(jí)600字精選篇3

今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。

我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長(zhǎng)，就開(kāi)始放了。

我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。

爺爺見(jiàn)此情景，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起?！?/p>

“爺爺，什么是逆風(fēng)放?”我不解地問(wèn)。

“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反?！?/p>

“噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂?！敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放?！?/p>

我恍然大悟，立即照著爺爺說(shuō)的去做?？娠L(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。

我突然想，是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬?，山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是，我叫著爺爺上了山。

到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。

這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西?！?/p>

于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒(méi)有往下栽。

風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就開(kāi)始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀?”

爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。

你猜這次飛得怎樣?

那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng)，就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”

聽(tīng)了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

小學(xué)作文五年級(jí)600字精選篇4

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。

春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應(yīng)該明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也是一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的'思考，幫助人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

古往今來(lái)，多少文人志士，面對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。

小學(xué)作文五年級(jí)600字精選篇5

其實(shí)，我們每個(gè)人的心中也有著一桿秤，當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)的時(shí)候，它幫助我們認(rèn)清自我;當(dāng)我們接受他人的時(shí)候，它幫助我們鑒別真?zhèn)?。這桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的基本觀點(diǎn)和看法，或者說(shuō)，是我們的是非觀。

但在許多人的心中，這桿秤的秤桿并沒(méi)有保持絕對(duì)平衡，而是隨著自己對(duì)對(duì)方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少，比如，在單位評(píng)先進(jìn)的過(guò)程中，有的憑感情親疏搞區(qū)別對(duì)待，對(duì)老單位、老先進(jìn)寵著、哄著、護(hù)著，對(duì)其他單位則雞蛋里挑骨頭;再比如，在某些高校中，一些教授對(duì)學(xué)生也以有色眼鏡觀之，若自己覺(jué)得不錯(cuò)的，則評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等事宜處處綠燈，否則則橫加阻撓。對(duì)于這一類人，作為道德問(wèn)題批判顯得過(guò)重，只能說(shuō)，他們都沒(méi)有放平自己的秤桿。秤桿不平問(wèn)題小，但如果秤桿太過(guò)傾斜而翻倒的話，就闖下了大禍。

秤桿的問(wèn)題放大了看，也就能看到國(guó)家的問(wèn)題。有研究表明，雖然美國(guó)的貧富差距比中國(guó)大得多，但美國(guó)國(guó)民對(duì)政府的普遍不滿心理卻沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)。原因何在?因?yàn)槊绹?guó)從建國(guó)以來(lái)就致力于建設(shè)一個(gè)機(jī)會(huì)均等而非結(jié)果均等的社會(huì)。政府的功能，在于建立和維持一個(gè)公正的游戲規(guī)則，讓個(gè)人在這個(gè)游戲規(guī)則中競(jìng)爭(zhēng)，自己承擔(dān)競(jìng)爭(zhēng)的后果。所以當(dāng)美國(guó)人在競(jìng)爭(zhēng)中失敗時(shí)，就不會(huì)抱怨游戲規(guī)則不公。而在中國(guó)就是另外一種情況：中國(guó)人在企業(yè)中想要向上爬，能力可以不出挑，技術(shù)可以不過(guò)硬，但與上司感情卻絕對(duì)不能搞僵。這在一定程度上也是東西方文化的差異，雖然無(wú)所謂褒貶，但如果中國(guó)人能放平心中的秤桿，不再憑感情親疏來(lái)判斷他人，這與人與己與國(guó)，都是有百益而無(wú)一害的。　　

話說(shuō)回來(lái)，人畢竟是人，不是只會(huì)被動(dòng)接受的智能洗衣機(jī)，要做到像計(jì)算機(jī)一樣的絕對(duì)理性固然不可能，像墨家那樣主張無(wú)差別的愛(ài)，忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現(xiàn)實(shí)的情感，也是不合適的。既然如此，就讓我們盡己所能，放平自己心中的秤桿，為創(chuàng)造一個(gè)公平的世界而努力吧。