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二年級(jí)作文550字

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二年級(jí)作文550字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些二年級(jí)作文550字大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

二年級(jí)作文550字(篇1)

一對(duì)夫妻住在小山村里,倆人相依相偎的走過了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不幸的是,妻子患上了“健忘癥”,但這并沒有影響倆人的感情,丈夫打算帶妻子進(jìn)城治病,恰巧再過幾天就是她們結(jié)婚十周年紀(jì)念日,倆人在商場中閑逛,結(jié)果被人群沖散了,妻子消失在人海茫茫中,丈夫只能懷著思念打道回府,一轉(zhuǎn)眼五年過去了,妻子蓬頭垢面,風(fēng)塵仆仆的回來了,細(xì)問才知妻子步行了千余里才趕回來,腳上的血泡足以證明當(dāng)年她流落他鄉(xiāng),看一年年的春耕秋收,她記憶的死水漸漸濺起漣漪,而喚醒她記憶的卻是丈夫的:“結(jié)婚十周年經(jīng)念日,我要送你一條漂亮的項(xiàng)鏈”。追尋記憶的道路,于是夫妻團(tuán)聚了。

愛的,給混濁和迷茫中的人以光亮和指引,是這杖不老的種子,歷經(jīng)世事變遷,終于萌發(fā)出嫩芽,牽引著愛千里飛還。

是路上一個(gè)個(gè)溫暖的驛站,給勞累的步履以歇息,給疲憊的心靈以滋養(yǎng),給下一程以信心;給一路行程以美好。

美麗,但行動(dòng)更重要,愛需要,愛的是“永遠(yuǎn)”永遠(yuǎn)也就有海枯石爛那么久吧。埋下的種子,才能使愛開出迷人的花朵。

“心靈需要愛的呵護(hù)與滋養(yǎng),而愛又是的實(shí)踐,”與其這樣說,還不如說“愛的是心靈的雞湯,永遠(yuǎn)芳香四溢?!?/p>

二年級(jí)作文550字(篇2)

每人過生日時(shí)都會(huì)許愿望。

這次我過生日了,我也許了一個(gè)愿望,我那時(shí)才剛四歲,許的愿是;我想要一個(gè)糖果做的屋子。我每天都讓我的媽媽給我買糖果。我五歲那年許的愿望也是;我想要一個(gè)糖果做的屋子。我一直都在贊糖果,我贊了兩年的糖果,一共一千個(gè)。我讓我的爸爸給我造一間糖果屋。我的爸爸說:女兒,你快過生日了爸爸給你買了你最喜歡的布娃娃,你是要糖果屋還是要布娃娃呀?我很難為情地說:那我就要布娃娃好了。人生就像照像機(jī)咔嚓一下我就八歲了,那年我許下的愿望是上學(xué)每天老師留的作業(yè)少一點(diǎn),可老師說如過你們表現(xiàn)好就少留一點(diǎn),如果表現(xiàn)不好那就要加倍了,因此我們寫到很晚才能寫完,所以我才要許下這個(gè)愿望。最后就算不說話老師還是留很多很多的作業(yè),心想這個(gè)愿望是很難實(shí)現(xiàn)了,于是我就有了下一個(gè)愿望。隨著歲月的流失,年齡的增長我的想法也漸漸的改變了。

現(xiàn)在的愿望很現(xiàn)實(shí)也很成熟,身為五年級(jí)的一名學(xué)生,我已紀(jì)十歲了。現(xiàn)在的愿望不是一間小小的糖屋,也不是老師留的作業(yè)多少。而是我要自豪的踏入學(xué)府的大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂的了用知識(shí)改變命運(yùn),不但是我的愿望也是爸爸媽媽的愿望。是全家人的愿望。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)愿望而努力奮斗,我深信這不是夢。

二年級(jí)作文550字(篇3)

今天,爸爸說要帶我和媽媽出去玩,還要帶我們?nèi)コ晕r。爸爸平時(shí)工作特別忙,我們來阿爾及利亞已經(jīng)二十多天了,爸爸今天才說要陪我們玩,所以我想:今天一定要好好玩,要不以后爸爸就又沒時(shí)間了。

我們一家坐車來到了一個(gè)叫公主墳的地方,這兒是一處世界文化遺產(chǎn)。

剛進(jìn)了入口,一場大風(fēng)“呼”地一下刮了過來,吹得樹葉嘩嘩地響,這回,我可要挨凍嘍!我想。我當(dāng)時(shí)只穿了一個(gè)馬甲和一件毛衣,感覺特別冷。突然,我感覺身上一下子暖和了,還沒反應(yīng)過是怎么一回事,爸爸就一下子把我抱住了,我回頭一看,噢,原來是爸爸把他的大衣脫了下來,披在了我的身上并順便抱住了我,怕大風(fēng)再把大衣卷起來。

看著在大風(fēng)中冷得臉色發(fā)白的爸爸,我連忙說:“爸爸,我沒事兒,您別凍著了,還給您吧!”但爸爸說:“穿上,我沒事,你別又凍感冒了!”我還是要堅(jiān)持把大衣還給爸爸,爸爸就假裝生氣地跟我說:“快好好穿著,要是感冒了我可要揍你_ 股喲!”聽了爸爸的話,我只好又披上了大衣,風(fēng)又呼呼地刮了起來,我不再說話了,但心里卻是非常感動(dòng),爸爸這幾天因?yàn)楦忻埃眢w不太好,現(xiàn)在卻又把大衣披在了我身上,讓他自己挨凍,爸爸真的是太愛我了!

爸爸,我愛您!

二年級(jí)作文550字(篇4)

每個(gè)人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想,不論偉大還是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧?,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)?。要將心和舞蹈融為一體,還必須要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋雨澡”!一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自己,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

如果我真的夢想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!

這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!

二年級(jí)作文550字(篇5)

每個(gè)人都有一個(gè)成長的過程,我也有。我長成了一個(gè)樂于助人,愿意幫媽媽做家務(wù)的人。

以前,我是個(gè)不愿意幫助人的人。比如說,有一天,我在路上看見了一個(gè)摔倒的弟弟,我沒有把他扶起來,而是從他身邊繞過去,弟弟的手絆倒了我,我回過頭生氣的說:“干嗎,摔哪兒不行偏摔這兒,哪兒涼快哪兒待著去,走開,哼?!蔽易叩臅r(shí)候聽見那個(gè)小弟弟在哭,我也不理他,心想:哼,活該!

以前,我是個(gè)不愿意幫媽媽做家務(wù)的人。比如說,一天,學(xué)校因?yàn)榕_(tái)風(fēng)放半天假,媽媽的單位也放半天假。媽媽在拖地板,一邊拖地一邊對(duì)我說:”芯芯,媽媽拖地,你去幫媽媽洗碗?!薄安宦?,”正打電腦玩得正歡的我說:“人家正在玩電腦呢。我不要。”“芯芯,快點(diǎn),你最乖了,你們學(xué)校不是正提倡要多幫父母做些力所能及的事嗎?”媽媽來到我身邊對(duì)我說?!辈徊徊?,你說什么都沒用,我就不要。哼?!蔽疑鷼獾卣f。為了這個(gè)事情,我還和媽媽頂了嘴?,F(xiàn)在,我是個(gè)樂于助人的人。有一天,我看到一位盲人拄著拐杖要過馬路。我看見了,便忙去扶她:“阿姨,我來扶您!”扶了盲人阿姨過馬路之后,盲人阿姨對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)樂于助人的人啊!”“阿姨,謝謝夸獎(jiǎng),您慢點(diǎn)?!蔽覍?duì)盲人阿姨說。

現(xiàn)在,我是個(gè)愛幫媽媽做家務(wù)的人。星期天,媽媽要加班。我想,不如幫媽媽拖地。拖地很累,我到現(xiàn)在才知道。我拖地拖好了。媽媽也回來了。媽媽看到這么干凈的地板,說:“芯芯,這是你拖的?”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭?!卑眩阏婀?,真是個(gè)愛幫媽媽做家務(wù)的好女兒?!皨寢屵呎f邊把我摟進(jìn)懷里。

我長大了!長成了樂于助人、愿意幫媽媽做家務(wù)的人!

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