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六年級半命題敘事作文600字

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六年級半命題敘事作文600字(精選5篇)

文學(xué)寫作用語,敘事指以散文或詩的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件。這里給大家分享一些六年級半命題敘事作文600字,希望對大家能有所幫助。

六年級半命題敘事作文600字精選篇1

人生的道路上總會有許許多多的誘惑,而我們則應(yīng)該努力抵制住這些誘惑,能不能抵制住誘惑,是成功的關(guān)鍵。

記得有一次,那天是在一個(gè)暑假,我不上學(xué),所以我早上吃過早餐后就開始寫作業(yè),媽媽臨走前再三囑咐我要專心寫作業(yè),我滿口答應(yīng)。父母一走,我便埋頭做起試卷,做著做著,遇到一道難題,我冥思苦想?yún)s百思不得其解,無從下手的我無助地望向四周,原本想找到參考書的我卻意外發(fā)現(xiàn)了桌角上的《虛銅時(shí)代》,那封面上的上海夜景似乎在向我招手,霓虹燈閃閃發(fā)光,那一切都躍然于紙上。那略帶古銅色的封面開始向我的大腦發(fā)出超強(qiáng)誘惑電波,和我腦海中的誠實(shí)紫外線互相撞擊,而我的心里也是五味雜陳:到底應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),還是應(yīng)該偷偷看一小會兒的書呢?若是看了書,那我的作業(yè)就那般荒置了?合適嗎?再說了,寫完作業(yè),寫完作業(yè)時(shí)間長著呢,也不差這一會兒……思想斗爭越來越激烈,矛盾的思想似乎變成了兩方辯手,在我的腦子里嗡嗡作響,唇槍舌劍。最終,我決定專心寫作業(yè),分心被我拋到九霄云外,惡勢力的辯手也在我的腦中變成了泡影。我開始全神貫注地解那道難題。在寫完作業(yè)的剎那,我露出了勝利的微笑,這不僅僅因?yàn)槲彝杲Y(jié)了作業(yè),還抵住了誘惑,獲得了成功。

縱觀古今中外,凡是有重大貢獻(xiàn)和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人,能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。

六年級半命題敘事作文600字精選篇2

一眨眼,六年的小學(xué)生活就過去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!

難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會和我們一起玩,平常她還會幫我們班成績不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。

難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級的小學(xué)生上場。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在臺下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。

難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始,我們學(xué)校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場,一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的狀態(tài)的歌喉,在賽場上為自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購買,結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束,一共籌得了2000元,大家都開心得不得了。

這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!

六年級半命題敘事作文600字精選篇3

他,用我的話說,是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

那一天,我有點(diǎn)兒嘴饞,就用自己“”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本走著瞧!

終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇十年不晚!

過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩?,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!

哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)??匆豢矗阋欢〞l(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!

六年級半命題敘事作文600字精選篇4

燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

六年級半命題敘事作文600字精選篇5

哈哈,現(xiàn)在看你們怎么整我。朱華勇得意的說。你等著瞧!以后你就沒那么幸運(yùn),到時(shí)候你還得扁在我們的“天馬流星拳”的手下。

休息十分鐘。老師大聲地對我們說?!蔽疫B忙走到朱華勇身邊問;“朱華勇,上次被我的“天馬流星拳”受變成了“紅燒豬蹄”,這次有沒有膽量再跟我一決高下呢?好啊!你既然敢嘲笑我。朱華勇氣勢洶洶的說。我做了個(gè)鬼臉并且對他說:“我就嘲笑你,怎么了,不服啊!朱華勇氣的臉紅彤彤的,緊握雙拳,眼睛瞪的腳朝天。氣沖沖的說:“比就比,老子就不信斗不過你。聽了這句話我樂滋滋的,心想你完蛋了,就等著被我的“天馬流星拳”挨揍吧!呵呵!這時(shí),張姝晗跑過來,拍了我一下說;“好你個(gè)林姝琪,這么好玩的.事都不叫上我,太不夠意思了。那好吧,我們一起玩吧!

開始玩了,朱華勇次次都輸,我們打他打的手都發(fā)麻了。我對朱華勇說:“你真是太弱了,次次都輸,沒有一次是贏的,當(dāng)才不知道是誰說的一定會打敗我們的,可現(xiàn)在自己都還在危險(xiǎn)區(qū)域呢!是啊!就你著連小螞蟻都瞧不起你的還敢和我們較量,真是不堪一擊呀!張姝晗冷嘲熱諷的說。你,等著,再來一局!朱華勇不服輸?shù)恼f。我們剛準(zhǔn)備玩,老師就插近來了說:“我們把這個(gè)游戲,換一種方法我來教你們怎么玩。你們先“西瓜西瓜皮”?!拔鞴衔鞴掀ぁ惫?我又贏了。我沾沾自喜地說。老師笑瞇瞇地說;“你們都把眼睛閉上,然后把手提起來,再把手放下,點(diǎn)到了誰就按順序點(diǎn)。我按照老師的方法去做,出乎我得意料的是我竟然把朱華勇的手全放走了,他到是欣喜若狂,可我卻氣死了。每想到最后打的竟然是張姝晗。哈哈!看你現(xiàn)在怎么整我。朱華勇得意的說。你等著瞧!以后你可就每那么幸運(yùn),到時(shí)候你還得扁在我們的“天馬流星拳”的手下。哼,誰怕誰呀!朱華勇說。

老師也夠偏心的,幫朱華勇,都不幫我們,哼!

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