美好生活一年級(jí)作文600字
美好生活一年級(jí)作文600字(精選5篇)
要使文章寫得優(yōu)美還需要好詞好句的點(diǎn)綴,而且“語(yǔ)句擴(kuò)充法”最重要的是擴(kuò)充一些精妙的詞語(yǔ)和生動(dòng)的句子。這里給大家分享一些美好生活一年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
美好生活一年級(jí)作文600字(精選篇1)
我有一個(gè)和睦的家庭,每天上演著一個(gè)個(gè)有趣的故事。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想起我們的祖先,是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎(chǔ),所以,我便更加珍惜我的生活?,F(xiàn)在,我要給你講一個(gè)十分有趣的事。
記得有一次,那是在我上二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了,媽媽接我回到了家。我們吃完飯,在衛(wèi)生間洗完澡后,媽媽一邊穿著睡衣,一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶寶,媽媽去洗衣服,你慢慢玩吧?!痹诳諘绲南丛栝g里,我閑的無(wú)事可干。我東瞧瞧,西看看,突然,我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上————剃須刀!咦?這不是爸爸平時(shí)刮胡子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮,爸爸的臉頓時(shí)變的光滑滑的,真神奇!于是我拿起剃須刀準(zhǔn)備剃胡子,對(duì)了,我還沒(méi)有胡子哩!然后,我便在鏡子里仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。頭發(fā)!頭發(fā)可不可以呢?我望著頭上那烏黑,密密的頭發(fā),不不知從何下手。唉,真沒(méi)勁。胡子不行,頭發(fā)也不行。突然,我從鏡子中看見(jiàn)了倆條濃濃的眉毛,對(duì)了,就是你了!我高興極了,讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉,只覺(jué)得眉毛癢癢的,等我拉到一半時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼鏡子,這是我嗎?整一個(gè)少眉毛的怪獸。太丑了吧!這樣出去可要遭殃了,媽媽會(huì)笑話我的。就在這時(shí),我想起了媽媽平時(shí)替我包頭發(fā)的毛巾,然后學(xué)著她的樣子小心翼翼地包好了頭發(fā),順便把那少了一半的眉毛也包了起來(lái)。我嘆了一口氣,走到媽媽的房間道了晚安,便忐忑不安的躺到了床上。哦!對(duì)了,一切都會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的嗎,更何況是小小的眉毛。隨后,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨,剛一睜眼,我便掀起被子,飛也似的走進(jìn)了衛(wèi)生間。啊?還是老樣子,怎么辦,我像只熱鍋上的螞蟻,卻只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊著:“吃飯了,吃飯了,快來(lái)哦!”事到如今,我豁出去了,我把門推開(kāi),媽媽正好站在我面前,她緊緊盯著我的眉毛看,頓時(shí),她忍不住哈哈大笑起來(lái):“你……哈哈……的眉毛呢?”我不好意思的指著一旁的剃須刀,媽媽頓時(shí)明白了,又好氣又好笑:小傻瓜,你快變成爸爸了!”我被媽媽逗樂(lè)了,也傻乎乎的笑了。
這就是我們家的美好生活!
美好生活一年級(jí)作文600字(精選篇2)
生活中有豐富的寶藏等待你去開(kāi)采,生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn),生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_(kāi)采生活的寶藏,讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事,讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>
我不知道什么是放棄,失敗了再來(lái),前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。生活難免有挫折,關(guān)鍵看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì):是自暴自棄,還是勇敢面對(duì),不屈不撓。。正如巴爾扎克說(shuō)的一樣——世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他們會(huì)勇敢走到底。生活都沒(méi)有放棄,你又有什么資格放棄呢?
當(dāng)你走出困難時(shí),感到的是生活的美好,生活的快樂(lè),那時(shí)你就會(huì)感到挫折并不可怕,法國(guó)文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò):力量不在別處,就在我們的身上,找到屬于我們自己的力量和勇氣。
霍金是一位不幸而又幸福的人,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,使本來(lái)年輕時(shí)就患了罕見(jiàn)的絕癥的他沖破了一切困惑,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學(xué)家,受到世人的贊美。是什么使他成功的呢?是樂(lè)觀地看待生活,體驗(yàn)生活。
可往往很多人卻非常厭惡生活,覺(jué)得生活往往是一種負(fù)擔(dān)。他們承受生活學(xué)習(xí)上的壓力。他們力不從心??偙г股咸斓牟黄胶推?,總是把生活當(dāng)作一種煎熬??墒钦娴氖巧系鄣牟黄胶推膯?不是的,只是他悲觀地看待生活。有信心未必會(huì)贏,但沒(méi)信心一定會(huì)輸。只要樂(lè)觀地看待生活,就會(huì)有信心,也就有了50%的勝利的機(jī)會(huì)。
嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游,這一切都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)伴隨著我們。生活其實(shí)是如出一轍的,只是每個(gè)人看待生活的眼光不同。
愿人們熱愛(ài)生活,在美好的生活中開(kāi)采屬于自己的人生價(jià)值……
悲觀地看待人生,只會(huì)增加一份悲觀;而樂(lè)觀地看待生活,就能更加地樂(lè)觀。既然只要黃一種眼光看待生命,就可以換一種生活,為什么不選擇樂(lè)觀而要悲觀地看待自己原本可以轉(zhuǎn)折的生命呢?
悲觀和樂(lè)觀,只在一念之差。
美好生活一年級(jí)作文600字(精選篇3)
驕奢的太陽(yáng),高不可測(cè),照亮了世間;粗長(zhǎng)的枝干,繁花滿袖,隱蔽了人們;廣闊的天空,多姿多彩,使我的生活美好。
天空,是那樣美好。鳥(niǎo)兒為了接近她,愈飛愈高;大樹(shù)為了接近她,筆直向上;我為了接近她,抬頭向上。他的美麗,使我睜大了雙眼,展開(kāi)了雙臂。我想擁抱他。
夜空,天際愈發(fā)幽藍(lán),沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有皎月如盆。半牙明月懸于幽空,慢慢走來(lái),路邊的燈暈染了半邊的天,暖暖的,黃藍(lán)交輝,不真實(shí)。這樣的夜晚,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)夜鶯的鳴叫,我沒(méi)有聞到冷凝的幽香,不知遠(yuǎn)方是否有人與我一樣,仰望幽空,心系明月。是否有人與我一樣,漫步于那心海湖邊,凝視那湖面上蒸騰起的縷縷白霧,它是否會(huì)成為藍(lán)天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛藍(lán)的蒼穹,附和上幾朵白云,一定是副絕妙的畫面。
正午,天空漆藍(lán)無(wú)邊,中空好似一個(gè)旋渦,絲絲白云圍繞一圈,畫出平滑的曲線。天的中間好像在向上陷,四邊在向下凸。遠(yuǎn)處,幾朵白云在悠哉悠哉,緩緩移動(dòng),欣賞這周邊的風(fēng)景。我依在湖邊漫游,看那池塘,幾分蕭條,幾分悲哀。荷花的枝干已枯,有幾處蓮藕在無(wú)力的下垂,殘枝橫七豎八插在池塘里,然而那天卻那樣柔和,有著讓人擁抱的沖動(dòng)。我看天,看池塘,便鐘情于那樣的天。我情不自禁展開(kāi)了臂膀,閉住了雙眸,感受著自然的氣息,享受著自然的滋潤(rùn)。我想將他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!
傍晚,天朦朦朧朧,我看到的天,是瑩空的,那樣的靈動(dòng),好像藍(lán)色的果凍,又好像中間有幾粒結(jié)晶。有時(shí)候我甚至覺(jué)得藍(lán)天的深邃是為我準(zhǔn)備的。我想擁抱他,我更想親吻她。我笑,笑她們竟不為這樣的美驚奇,不為這樣的美贊嘆,我憂,憂他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美的自然。
金色的光輝灑向了世間,蒼郁的繁葉隱蔽了人們,深邃的藍(lán)天美好了我的生活。
美好生活一年級(jí)作文600字(精選篇4)
一天我在整理房間時(shí),無(wú)意中看到了一本厚厚的相冊(cè),一張張照片映入眼簾,頓時(shí)勾起了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。
那是我來(lái)到世界的第一百天,媽媽抱著胖墩墩的我。我的小手緊緊纂著一根棒棒糖,正在甜甜地吮吸著,圓溜溜的眼睛不停地打轉(zhuǎn),仿佛對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。
“六一兒童節(jié)”到了,我和幼兒園的小朋友們?cè)诖罘e木比賽,看誰(shuí)搭得又高又快。不一會(huì)兒我就搭出了一座城堡,我得了二等獎(jiǎng),心中別提有多高興了!我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎(jiǎng)狀,臉上笑開(kāi)了花。
爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機(jī),飛機(jī)在云霧中穿行。我看到了人間仙境——一團(tuán)團(tuán)的白云像棉花一樣在空中漂浮著。爸爸問(wèn)我:“飛機(jī)像什么呢?”“像飛機(jī)!”我毫不猶豫地回答道,爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,金黃的沙灘,山上熱帶樹(shù)木郁郁蔥蔥,四季常青……美景盡收眼底。
看吶!這是我們“陽(yáng)光小隊(duì)”的小伙伴們?cè)跐竦毓珗@放風(fēng)箏呢!大家把一只只美麗的“大鳥(niǎo)”放飛在空中,我們高興得唱呀,跳呀,瘋作了一團(tuán)。有的一蹦三尺高,有的笑彎了腰,還有的干脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂(lè)的童年,笑這美好的生活。
一張張舊照片,記錄著這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的繁榮、富強(qiáng),才有我的美好生活!
美好生活一年級(jí)作文600字(精選篇5)
隨著"哇"的一聲,一個(gè)嬰兒來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始了她漫長(zhǎng)的人生歷程。在年幼時(shí)看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)飛過(guò),她會(huì)快樂(lè)的說(shuō):"我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在自由飛翔?!比欢晟贂r(shí)望著天憂郁的說(shuō):“我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔?!闭鐫姵鋈サ乃肋h(yuǎn)無(wú)法收回,消逝的生活無(wú)法挽回,美好的生活不可能重新來(lái)過(guò)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
她有一個(gè)和睦的家庭,父母的疼愛(ài)和朋友的關(guān)心使她的生活充滿了陽(yáng)光,她是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的,和朋友們盡情的嬉戲玩樂(lè),快了無(wú)比。上天總是殘酷的,她給人帶了厚愛(ài)的同時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)傷害,她父親因車禍而悄悄離開(kāi)了人世,沒(méi)有任何的祝福而悄然離開(kāi),對(duì)于被上天寵愛(ài)慣的她一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。有人說(shuō)“上天是公平的她給人一件東西的時(shí)候,會(huì)拿走另一件東西來(lái)做補(bǔ)償?!笨擅\(yùn)為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧?kù)o?美好到底是什么寒意對(duì)她如此不公?母親因接受不了這么大的打擊而變得精神恍惚,直至送進(jìn)醫(yī)院治療。此時(shí)朋友的關(guān)心她全當(dāng)成是一種嘲諷,她開(kāi)始躲避所有人的關(guān)心。
幾天后班里開(kāi)班會(huì),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的發(fā)言,正在此時(shí)一位同學(xué)走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“其實(shí)我們到價(jià)每一個(gè)人都有一道門,就是心門,只不過(guò)我們從不想也不愿去打開(kāi)這道門,可是如果我們不打開(kāi)那道門我們將如何真誠(chéng)的交流與溝通?”正在班里趴著的她抬起頭注視著說(shuō)話的同學(xué)。“每一個(gè)人都會(huì)遇的許多得不行,同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無(wú)法避免的.,我們應(yīng)當(dāng)積極面對(duì),才會(huì)使人生變得充實(shí),如果我們一位的活在自責(zé),后悔,怨恨之中,那生活還有什么意思?晉升上天讓我們?cè)诖舜蜗嘤觯蔀橥瑢W(xué),朋友,那么就敞開(kāi)心扉讓我們互相了解吧!盛會(huì)不就像一杯茶嗎?平淡使她的本色,苦澀是它的歷程,傾向是它的饋贈(zèng),生活就是這樣復(fù)雜,讓人為之歡喜為之憂愁,為之動(dòng)容,為之留戀!現(xiàn)在不好好品嘗那要等何時(shí)呀?”女孩哭了,原來(lái)生活也不過(guò)如此,都需要好好對(duì)待,去品嘗每一天。
第二天女孩恢復(fù)了以往的笑容,雖然偶爾還會(huì)對(duì)這天憂郁的說(shuō)話,但是心情好多了,不再去怨恨上天的不公,以后的日子里她每天都微笑著度過(guò)。后來(lái)她做了心理醫(yī)生,她想開(kāi)到每一個(gè)病人,讓他們好好對(duì)待生活,對(duì)生活要有信心。
從另一個(gè)角度去看生活,她是絢麗多彩的好好對(duì)待,一定會(huì)換來(lái)美好生活!畢竟生活需要我們親手去創(chuàng)造!