六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字(精選5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?這里給大家分享一些六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字篇1

坐在座位上，盯著日光燈，大腦正以光速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然好像被電磁波輻射時(shí)間一長(zhǎng)，想法來(lái)啦!——題記

我經(jīng)常沒(méi)有事就會(huì)望著窗外看。所以經(jīng)常有人問(wèn)我，發(fā)呆呢!我則以沉默對(duì)答。我不知為何，在學(xué)校里總會(huì)有種木訥的感覺(jué)。我在想：身為一個(gè)初二學(xué)生，不，準(zhǔn)確的是初三!在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，除了學(xué)會(huì)書本上的，還有什么?

有一個(gè)美國(guó)孩子，他叫泰勒·威爾遜。他也是一個(gè)正值青春美好年華的學(xué)生。可惜他的功課不好，常常不及格，但是他有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，那就是研究化學(xué)，相比其他只會(huì)做題的孩子，他已經(jīng)制造了一個(gè)小型核反應(yīng)堆。這就是他的天分特長(zhǎng)。有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)“揚(yáng)長(zhǎng)避短是培養(yǎng)人才，取長(zhǎng)補(bǔ)短則是毀滅人才?！蔽艺J(rèn)為此話對(duì)極了。可惜這一切都發(fā)生在美國(guó)，想想看，如果他出生在一個(gè)中國(guó)家庭，就算他的化學(xué)再有天賦，人們也不過(guò)會(huì)認(rèn)為他只不過(guò)是個(gè)偏科生、差學(xué)生，讓他沉默在分?jǐn)?shù)中。從未想過(guò)，要發(fā)展他的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，因此人才就一代代的被扼殺在教育中。

但在中國(guó)并不缺乏成功人士。郎朗就算一個(gè)，他的各科成績(jī)好么?不一定。但是他的優(yōu)勢(shì)被挖掘了出來(lái)，并發(fā)展了下去，最終成為了享譽(yù)全球的鋼琴家。

經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)，哪個(gè)名人怎么厲害，怎么聰明，好像在說(shuō)傳奇似得。如果中國(guó)教育以發(fā)展人才的方向前進(jìn)的話，誰(shuí)都有可能成為下一個(gè)奇跡。

王小林，那個(gè)宅死在家中的大學(xué)生，遭盡人們輿論，讓人深思，命運(yùn)的悲劇。如果再發(fā)展下去，情況不容樂(lè)觀。

聯(lián)合國(guó)有個(gè)著名的調(diào)查，在數(shù)十個(gè)國(guó)家中，中國(guó)孩子的計(jì)算能力排第一，可想象力卻排名倒數(shù)第三。使我驚奇的是中國(guó)還是的想象力去哪了?我認(rèn)為是被書本絞殺了。

這幾年的教育用于什么了?是真正學(xué)習(xí)知識(shí)還是為了考試。學(xué)習(xí)在外語(yǔ)中還有“引導(dǎo)”的意思，看來(lái)與實(shí)際情況確有出入!

我眼前一片大霧!

六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字篇2

時(shí)間拼命奔跑，人們錯(cuò)過(guò)的太多了。

從我出生到現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)與我邂逅，而自己卻懵懵懂懂，事情過(guò)了才后悔。還好，沒(méi)有把錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)，這樣才使得它能夠及時(shí)挽回。

記得離開(kāi)北京的那一晚，火車還未到站，我和媽媽就來(lái)到了全國(guó)最大的書店——西單圖書大廈，沉迷于書中的我如迷途的羔羊，陷入了幻想的世界，一下忘了時(shí)間。

終于選好了幾本珍貴的愛(ài)書，媽媽突然叫了起來(lái)：“哎喲，時(shí)間不早了，我們趕不上火車了!”我一伸手，看看表，可不是!于是，媽媽急忙付了款，拉著我就跑，連零錢都沒(méi)拿，真實(shí)心急如焚哪!

來(lái)到北京站，我和老媽氣喘吁吁，只見(jiàn)爸爸向我們招手，讓咱們過(guò)去。他說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)汽笛的鳴叫了嗎?就是我們的那趟列車!不過(guò)，既已錯(cuò)過(guò)了，我們還有別的方法，可以去簽票，趕下一趟吧?！蔽乙宦?tīng)，慌了手腳，豆大的眼淚簌簌直落，爸媽見(jiàn)了，連忙安慰我說(shuō)：“人人都可能有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，關(guān)鍵看你怎樣彌補(bǔ)，再次把握。”

這事已過(guò)三年了，我記憶猶新，將他當(dāng)作人生中最有意義的一課。當(dāng)然，十四年的錯(cuò)過(guò)還不僅僅只限于這一件事：購(gòu)物看到了心愛(ài)的商品沒(méi)有買，錯(cuò)過(guò)了好東西;到了景點(diǎn)卻沒(méi)有堅(jiān)持游覽完，錯(cuò)過(guò)了好風(fēng)景;一個(gè)有利的競(jìng)選與我擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。這一系列的小錯(cuò)過(guò)，也許你也曾有所體驗(yàn)?？墒亲钪匾模皇呛蠡?，而是做好準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。

正如___所說(shuō)的那樣，人生似列車，目標(biāo)如到站，你可以錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過(guò)你所預(yù)定的終點(diǎn)站。

六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字篇3

沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)不是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)總會(huì)有一些誤會(huì)和錯(cuò)過(guò)，只有你經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得，當(dāng)你擁有時(shí)的美好。

在我未出生時(shí)，外公就不在了，外婆思念成疾，身體漸漸贏弱起來(lái)。母親遠(yuǎn)嫁，因此，在我三歲時(shí)才第一次見(jiàn)到外婆。我才三歲，哪會(huì)記得什么細(xì)枝末節(jié)，只依稀記得外婆粗櫪的手掌和溫軟的語(yǔ)調(diào)。零碎的片段中感受到了外婆對(duì)我的愛(ài)。

三歲，蹣跚學(xué)步。外婆讓舅舅搬來(lái)躺椅，放置在小院中，享受著冬日夕陽(yáng)的余暉和逗弄螞蟻的我的幼小身影。

本想讓外婆看看我的螞蟻，可是轉(zhuǎn)頭我就愣住了。余暉散落在她蒼老的臉頰和銀白的發(fā)絲上，全身都被繡上了一層金色的細(xì)線，溫暖的金光籠罩著她，越發(fā)的顯得溫柔，慈祥。年幼的我覺(jué)得美極了，也想要?？稍趺醋ヒ沧ゲ蛔?，著急起來(lái)，最后干脆放聲大哭了。小小的我已經(jīng)默認(rèn)，只要我想要，外婆都會(huì)給。母親循聲趕來(lái)，詢問(wèn)外婆，而她也是一頭霧水，不知所以。小院中回蕩著一個(gè)聲音“要!要!”要什么，母親和外婆自然是不懂，就連我自己也不知道自己想要的，到底是那日的陽(yáng)光，還是那日的時(shí)光。

光陰流逝。當(dāng)我再一次回到熟悉的小院，可那熟悉的人卻不在了。本以為迎接我的會(huì)是外婆溫柔又寬厚的懷抱，不曾料到，等待我的只有冷冰冰的`靈牌。

怎么會(huì)這樣，明明我離開(kāi)時(shí)還好好的，可現(xiàn)在……對(duì)上母親充滿歉意的目光，她緩緩說(shuō)到：“其實(shí)你外婆在你五歲時(shí)就離開(kāi)了，只是……”只是什么，我沒(méi)有心思繼續(xù)聽(tīng)下去了，耳邊只回蕩著母親說(shuō)外婆已不在人間的話語(yǔ)。我多么希望這一切只是一個(gè)玩笑，是一場(chǎng)惡作劇。我希望母親在下一秒就會(huì)告訴我說(shuō)這都是騙我的，我希望外婆會(huì)從拐角處猛地跳出來(lái)給我一個(gè)大懷抱，就想小時(shí)候那樣將受驚的我摟在懷里?？墒菦](méi)有，沒(méi)有母親笑著說(shuō)是惡作劇，沒(méi)有外婆柔軟的懷抱，只有母親泛紅了的眼角和積灰的靈牌。

“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”

我不僅錯(cuò)過(guò)了那日的余暉，也錯(cuò)過(guò)了余暉下注視著我的人。

六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字篇4

人生如一場(chǎng)旅途，稍不留神，便會(huì)錯(cuò)過(guò)一些，但是，我希望只要能不錯(cuò)過(guò)風(fēng)雨，就是萬(wàn)幸。

悶熱的夏天，烏云從遠(yuǎn)方襲來(lái)，悶熱竟也跑來(lái)湊熱鬧，卻沒(méi)有一絲絲風(fēng)。剛放學(xué)，卻又在殘余的一抹太陽(yáng)下下起了雨，這鬼天氣，就算有風(fēng)也是燙的。豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦的毫不留神地砸下來(lái)。我只好駐足在校旁的一家文具店，過(guò)了許久，天氣竟變得陰涼起來(lái)，老天，我穿的短袖啊!

雨越下越大，我只好冒著生命危險(xiǎn)奔回家里，一路上泥沙濺了我一腿，這不要緊，繼續(xù)跑啊，落湯雞!忙亂中，我撞到了一個(gè)穿著雨衣的小姑娘，忙說(shuō)了句對(duì)不起后，便想“逃”回家，她卻硬塞給我一把傘，管她呢!還沒(méi)看清她的臉，我便又跑了。

忘了，不是有傘了嗎?當(dāng)我反應(yīng)遲鈍地打起傘后，雨竟然停了。我抬頭望望天空，很郁悶，卻瞧見(jiàn)一彎彩虹鑲在天的西北角上，唉。

早知道，就晚一點(diǎn)再回來(lái)嘛，我想。

一張便簽從傘柄滑下來(lái)，浸入滿是水的街道上，撿起一看，那樣熟悉而陌生的字跡，“謝謝你當(dāng)初的傘?！蹦鞘俏乙呀?jīng)身在異鄉(xiāng)的好朋友寫的，所以，剛剛!那是她!我立馬掉頭回去，看看轉(zhuǎn)學(xué)的她真的回來(lái)看我了嗎?可是，尋找了半天，不見(jiàn)她的身影，電話也停機(jī)了，難道，那不是她?

不會(huì)的，那一定是她，唉呀，早知道就慢一點(diǎn)，看看你的臉，再道一聲謝謝，那就不會(huì)錯(cuò)過(guò)了。

可是，也該這樣說(shuō)：感謝沒(méi)有早知道，感謝沒(méi)有錯(cuò)過(guò)掉風(fēng)雨，感謝不錯(cuò)過(guò)你，雖然也錯(cuò)過(guò)了你。我卻一定沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，那把在不錯(cuò)過(guò)的風(fēng)雨中的錯(cuò)過(guò)的你的傘，一把握熱了手柄，殘留著體溫，印證著長(zhǎng)青友誼的傘。

六年級(jí)錯(cuò)過(guò)作文600字篇5

時(shí)光依舊輾轉(zhuǎn)，未曾倒流。錯(cuò)過(guò)的事，即便是后悔，終究還是錯(cuò)過(guò)了。

我是一朵玫瑰花蕾，生長(zhǎng)在母親的懷抱里，有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)傻。一朵花的一生，只有花開(kāi)花落那短短的幾個(gè)月。我感嘆為何紅顏如此薄命?我害怕我還沒(méi)看看夠世界，享夠母親的溫暖就已凋零。于是，我努力儲(chǔ)存能量，不開(kāi)花，只為延長(zhǎng)生命。當(dāng)春天來(lái)臨，我的姐妹們經(jīng)過(guò)層層磨難，終于一個(gè)個(gè)華麗的綻放了。我看著她們怒放的身影，心中蕩起了漣漪，好生羨慕。我聞著她們的花香，看著她們嬉笑的怒放，我不解，開(kāi)花真的那么幸福嗎?

初夏，正是玫瑰花開(kāi)得最艷的時(shí)候，我的母親開(kāi)始為我著急，她開(kāi)始催我開(kāi)花，叫我綻放，勸導(dǎo)著我。我的意志雖然有些小波動(dòng)，卻依然無(wú)動(dòng)于衷。夏天，她們香飄十里，吸引了無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)前來(lái)觀賞。蝴蝶在她們頭上翩翩起舞，蜜蜂在為她們哼著美妙的歌曲，看著她們迷人的樣貌，我也想效仿，但又不敢。夏末，我的一個(gè)姐妹用她最后一口殘喘的氣息勸導(dǎo)我：“人生雖短，但能在歷史長(zhǎng)河中留下華麗一筆也就值得，該來(lái)的，終究會(huì)來(lái)。!”說(shuō)完，她枯黃的身軀便從枝干上掉落。香消玉損，依舊香遠(yuǎn)溢清。

我的心再一次重重的被打動(dòng)了，是啊，沒(méi)有付出，哪能突出生命所在價(jià)值?于是，我竭盡所能地綻放，卻力不從心。終究是錯(cuò)過(guò)了花季，錯(cuò)過(guò)了屬于我自己的綻放……朝花夕拾，撿的盡是落花……秋末，我枯黃的花蕾不屑的掉落，我看見(jiàn)了母親為我留下了悔痛的眼淚。我便永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了屬于我青春時(shí)該有的怒放!

花兒不能重開(kāi)，人生不能重繪，或許，我們所能做的唯有把握時(shí)機(jī)，綻放最美的自己!