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小學(xué)成長作文600字

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小學(xué)成長作文600字(精選4篇)

成長中的我們,會遇到很多煩惱,也會有很多開心,在這些喜怒哀樂中,我們逐漸明白成長的意義。小編在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)成長作文600字,希望對大家能有所幫助。

關(guān)于小學(xué)成長作文600字1

成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:“我相信自己!”在你成長道路上因為他們,才會非??鞓?

在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)的的老師。

老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

小學(xué)成長作文600字(精選篇1)

冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

升入初中已經(jīng)快一年多了,剛?cè)雽W(xué)時的軍訓(xùn)還仿佛是昨天,記憶清新。時間過得真快啊,一眨眼,已流逝了多長時間。

回頭看看,看看剛?cè)雽W(xué)時自己的樣子,和現(xiàn)在有著多大的差別?

剛?cè)雽W(xué)時自己不免有些驕傲自滿,因為自己進十七中是推薦生,總感覺不會差到哪去。國慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應(yīng)該和小學(xué)的成績差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數(shù)英三科的內(nèi)容,沒考史地生政,更不能驗證實力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績太不理想了,在班里排名也比較靠后,細細的想想,還是自己輕敵了,而且對于歷史、生物都沒有背,可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級拖后腿,便開始暗中努力。

努力終究是有效果的,現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲,原來一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個大集體,因為小學(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的環(huán)境,現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會活動、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級。原來也不愛承擔(dān)事務(wù),不愿意為班級做貢獻,而現(xiàn)在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時候也是,還沒等班長安排,就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說實話,小學(xué)時我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來是班長,管的較嚴(yán),一點不好就嚷一頓,導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個機會,把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當(dāng)然要注意形象,每到脾氣上來時就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說句實話,跟小學(xué)有很大的差別。

初中是我們學(xué)習(xí)上的一個新起點,是人生的一個新篇章,讓我們站在同一個起跑線上共同努力!

小學(xué)成長作文600字(精選篇2)

我一進門,就看到家門口長著一種碧綠的藤?!斑@是什么呀?”我指著藤問二嬸?!斑@個呀?是南瓜藤?!倍饛澫铝松碜?,“藤都快老了,可以摘了,來,幫我拿把剪刀?!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來一把剪刀?!拔乙惨?”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進菜籃里,不一會就裝滿了小藍子。

回到家后,我從屋子里搬來一個小凳子,認真觀察著二嬸的動作。只見她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來,左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來,一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒過多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。

“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對做得頂呱呱,誰也比不上!”見二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會兒看誰剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒掰下來。“哼,我就不信我弄不下來!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開了,可人家是橫斷,我卻成豎開了,根本就沒斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個深深的折痕。“怎么回事兒?”我抓著南瓜藤,上上下下反復(fù)觀察著?!澳阊?,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見二嬸輕輕松松地就掰下來了。“我來試試!”我一把奪過二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過自己“處理”過的南瓜藤吃起來也特別香。

通過這件事,我明白了:其實很多事情,并不是你想得那樣簡單,而是要付出努力!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔茄?,很多事情我們都要親自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。

小學(xué)成長作文600字(精選篇3)

翻看著一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流……

看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。

瞧,額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”??粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生?,F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

我不再是一個調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……

小學(xué)成長作文600字(精選篇4)

門前有一排桑,非常茂密,枝葉修長。

我常坐在門前,望著不遠處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光。可是,惟一的不同:我是憂愁的,它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。

媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂意能做這樣的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見,一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠,而是淚水。

那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅強,曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言,斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠的失敗,路還很遠,珍貴的東西總是慢慢成長。

我猛地驚醒,問問母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂地成長?”

她的回答令人吃驚,我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時間的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂,忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛。我要慢慢成長,長得健壯,長得剛強。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。

母親說過什么,我清晰地記得她的話。

她說:“剪桑嘛,為了讓桑不至于長得過快,從而忽略了堅強與韌性。讓其有???,它會更加茁壯。如果現(xiàn)實環(huán)境太過于順利,桑會太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,??跁屔iL得更慢,讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后,它會更加堅韌,風(fēng)不搖,雨不倒?!?/p>

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