我的同學(xué)三年級作文
我的同學(xué)三年級作文(精選9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)三年級作文,希望對大家有所幫助!
我的同學(xué)三年級作文3
我熟悉的人是徐思杭,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)。
她是個(gè)小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的,嘴巴笑起來彎彎的,像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!
我喜歡和她做朋友,不僅因?yàn)樗L得好看,還因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真,學(xué)習(xí)好。
有一次,老師發(fā)了一大張語文練習(xí)卷,大家都低下頭開始答題了,只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時(shí),我遇到了一個(gè)難題,就開始發(fā)呆。我想了一會兒,沒想出來,就玩起了筆。我看了看同學(xué),發(fā)現(xiàn)她也被難住了,但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過了一會兒,她又繼續(xù)答題了?!吧成成?,沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒做,徐思杭卻已經(jīng)做完了。
因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真,也沒動(dòng)腦筋,所以做得很糟糕,而同學(xué)卻認(rèn)真學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦,所以她做得很好。
這就是我的同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級作文(精選篇2)
我們班有個(gè)同學(xué)叫小紅,她皮膚白白的,臉圓圓的,濃眉大眼,看上去很有精神,小紅很樂于助人,所以大家都叫她“愛心大使”。
有一次上體育課的時(shí)候,麗麗絆倒了,小紅看見了,趕緊把麗麗扶起來?!鞍パ?,你的腳流血了,我?guī)愕叫at(yī)那看看吧!”瘦弱的小紅二話沒說就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室,看完后,又把她背回了教室。
前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難拿不出錢來捐款,急得直掉眼淚。小紅知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓她獻(xiàn)了愛心,了了心愿。其實(shí)小紅家并不比我家富裕,可我卻沒能像她那樣做。我又一次對她產(chǎn)生了敬佩之情。
小紅就是這樣一個(gè)心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的“愛心大使”!
我的同學(xué)三年級作文(精選篇3)
孫瑜卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫得一手好字,也會折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂于助人。
有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說:“行?!闭f完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。
這就是我最要好的朋友——孫瑜卿。
我的同學(xué)三年級作文(精選篇4)
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我的同學(xué)三年級作文(精選篇5)
她梳著一根長長的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——萬伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績好,也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán),于是就向周圍的同學(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對萬伊文說:“謝謝你的幫助?!彼α诵φf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助?!甭犃怂f的話,我很感動(dòng)。
我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
我的同學(xué)三年級作文(精選篇6)
我有個(gè)好朋友叫謝雨桐,她不僅是我的同班同學(xué),而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢!謝雨桐的臉圓圓的,胖嘟嘟的,非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā),還有雙炯炯有神的大眼睛,微微上翹的嘴巴,笑起來比陽光還要燦爛呢。
她的性格倔強(qiáng),但十分熱情。她有時(shí)比公主溫柔,可有時(shí)候比母老虎還兇。有時(shí)候我們班女生被男生欺負(fù),她絕不輕饒。
記得有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué)在操場上摔跤了,謝雨桐就像超人似的挺身而出,帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。
她還有許多的愛好,比如敲架子鼓、跳舞、運(yùn)動(dòng)、看書等。每次在運(yùn)動(dòng)會上跳繩,她都拿第一名,為班級爭光。
謝雨桐不僅僅是位跳繩高手,還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味,我找她去背書,她都沒聽見,連上課都不知道,還是我提醒她的。
謝雨桐是我的好朋友,也是我的好榜樣,我非常喜歡她。
我的同學(xué)三年級作文(精選篇7)
我有一位同學(xué),他平時(shí)很冷漠,有時(shí)也很頑皮,他就是我們班的彭震。
他中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,有一只小小的鼻子,今年九歲,長得特別可愛。
他的.愛好是打籃球、打羽毛球。有一天,我正在看他打籃球,覺得很有意思,于是,我就跑下樓去操場,突然,上課鈴響了,我急忙跑進(jìn)教室,可是彭震卻還在打籃球,我怎么叫,他都聽不見,結(jié)果差點(diǎn)兒遲到了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:他愛幫助別人,有一次,一位女生走路不小心摔跤了,他連忙把這位女生扶進(jìn)教室,還關(guān)切地問她摔傷了沒有。
但是,他也很粗心,有一次期末考試,他把“燕”字上面的一橫給忘記了,結(jié)果只考了96分。
想跟他交朋友嗎?想就來找他吧!
我的同學(xué)三年級作文2
他,知識豐富,愛運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過來,對我說:“沒關(guān)系,只要你寫快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍(lán)起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)三年級作文1
我的同學(xué)叫馮浩,他今年11歲,他在杜甫川小學(xué)三年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,一個(gè)高鼻子,一雙小耳朵,還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個(gè)大方的人,記得有一次我們到他家玩的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué),把她最喜歡的一把槍摔壞了,這個(gè)同學(xué)很害怕,他卻說:“沒關(guān)系,舊的不去,新的不來?!?/p>
他非常喜歡書法,他的媽媽給他報(bào)了一個(gè)書法班,只教五天,剩下的時(shí)間就是自己練習(xí),他每一次的作品都是A,老師都讓他給我們看一看他的作品呢!
他是一個(gè)見義勇為的人,記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角,看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她,他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲,那只狗看見了,怕了就跑了,問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩,如果你想和他交朋友,就來杜甫川小學(xué)三年級二班找他吧!