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珍惜自然資源六年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍惜自然資源六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜自然資源六年級作文精選篇1

今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,使我感觸很深,那幅漫畫的內容是這樣的:

在一個枝繁葉茂的森林里,高大,挺拔的樹蔥蔥郁郁。有個正在砍樹的人,嘴里叼著一根香煙,全身穿得破破爛爛,邊砍還邊說:“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來看,他不像是伐木工人,以為伐木工人深知:煙是不可以在森林里抽的。顯然,那人是不法分子。當他在砍樹時,一只啄木鳥飛過來,在他那個像木頭的腦袋上啄了起來,心想:“這段木頭一定有蟲,一定有!”

我想:啄木鳥說的蟲應該是貪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林,已平均以每年4000萬公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。

而且,因為人類對森林的不斷破壞,使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%,其中沙漠和沙漠化面積就占600萬公頃的土地變成沙漠,是經濟損失每年423億美元。

這就是自私的后果!讓我們一起行動起來吧!多植樹,少伐樹。在日常生活中也是這樣。把水利用起來,讓它循環(huán)使用,這樣,我們的生活會更美好,地球也會變得更加美麗壯觀!

如果我們再這樣亂砍濫伐,終有一天你會得到報應!所以,我們要珍惜自然資源,這樣才能共營生命綠色!

珍惜自然資源六年級作文精選篇2

今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,使我感觸很深,那幅漫畫的內容是這樣的:

在一個枝繁葉茂的森林里,高大,挺拔的樹蔥蔥郁郁。有個正在砍樹的人,嘴里叼著一根香煙,全身穿得破破爛爛,邊砍還邊說:“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來看,他不像是伐木工人,以為伐木工人深知:煙是不可以在森林里抽的。顯然,那人是不法分子。當他在砍樹時,一只啄木鳥飛過來,在他那個像木頭的腦袋上啄了起來,心想:“這段木頭一定有蟲,一定有!”

我想:啄木鳥說的蟲應該是貪心和自私吧。但是,在今天的`地球上,我們的綠色屏障--森林,已平均以每年4000萬公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。

而且,因為人類對森林的不斷破壞,使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%,其中沙漠和沙漠化面積就占600萬公頃的土地變成沙漠,是經濟損失每年423億美元。

這就是自私的后果!讓我們一起行動起來吧!多植樹,少伐樹。在日常生活中也是這樣。把水利用起來,讓它循環(huán)使用,這樣,我們的生活會更美好,地球也會變得更加美麗壯觀!

如果我們再這樣亂砍濫伐,終有一天你會得到報應!所以,我們要珍惜自然資源,這樣才能共營生命綠色!

珍惜自然資源六年級作文精選篇3

生命,對于我們每一個人來說都是多么的珍貴,因為生命……

生命,對于我們每一個人來說都是多么的珍貴,因為生命只有一次,

它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!

我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的??墒?,卻由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的枯竭,也會讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球為了我們,付出了多少?這也許沒有人知道,但是,這個付出一定不會少的。地球為了我們快樂的生活,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回報我們的這位地球母親'呢?我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍?。為了造紙,大量砍伐樹?為了便利,使用汽車;為了舒適,使用空調??????這難道就是我們的回報嗎?

我想,我們應該,不,是必須要保護地球而不是污染地球??墒?,我們要怎樣做呢?其實很簡單:把普通燈換成節(jié)能燈;電腦不用時,應該關機而不是待機;少用紙張,廢物利用,

少吃快餐,少用塑料制品......在這些我們看來小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

我想,保護母親是每個兒女的天性,但是,又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢?

地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的兒女,把她給的資源任意浪費,但是,這些大多是不可再生的??墒?,我們卻仍是不顧后果的毀壞,到最后,最慘的還是我們自己。

我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應該珍惜和愛護嗎?為了子孫后代,為了地球母親,同時也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來,為創(chuàng)建一個美好的,精彩的,充實的未來而共同努力和奮斗吧!

我相信,只要我們共同努力,就一定會迎來最美好的未來的.!

珍惜自然資源六年級作文精選篇4

珍惜自然資源,保護生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數人都破壞環(huán)境的話,那么國家就需要花很多的資源,很多的人力、物力去恢復環(huán)境,如果我們能節(jié)約每一滴水,每一張紙,就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去,那么,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過:70年后,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!

節(jié)約紙張,用完之后還可以做再生紙,用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間,洗菜的水用完后還可以用來澆花水……

我呢?當我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個電池回收盒,因為電池會污染土壤,破壞植被等?,F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的后果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。

那樣的話,將會危及我們的生活,許多地區(qū)將被水淹沒,糧食將減產,將有許多的人飯,將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的,為了不讓這樣的情形發(fā)生,那從現(xiàn)在起,就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

珍惜資源,保護環(huán)境,從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!

珍惜自然資源六年級作文精選篇5

地球是我們唯一的家園,是我們賴以生存的家園,他給予我們吃、我們穿,我們在地球母親的懷抱中過著無拘無束的生活,變成了寵兒。然而,這個家園不堪一擊,太容易破碎了,最近它正茍延殘喘,馬上就無力回天了。

水是萬物資源,是不可缺少的一部分。水可以讓植物生長,可以讓動物生存,可以讓我們健康的成長,水真是多多益善!不幸的是,近幾年來,水資源受到了迫害。

在學校里,經常會有水龍頭壞掉,有些是應同學們玩得不亦樂乎時壞的,有些是應時間過長才壞的等。但水龍頭壞掉是小事,浪費了水資源是大事。水龍頭壞掉后便會一刻不停地漏水。若是一秒一滴,一天,甚至一月,會有多少水浪費掉,很難讓人想象,更讓人不可思議!所以我在此呼吁:“請盡快修好水龍頭,珍惜每滴清水!”

浪費了水已是可恥的行為,污染了水就更可恥。科學技術像把雙刃劍,雖然帶給我們好處,但也同時但來壞處。每家工廠都會排放出污水。一來,這樣污染水資源會使魚類迅速滅絕,人類也會遭受滅頂之災,最后會使整個地球毀滅。二來,我國水資源正面臨危機,我們應該從小事做起,以身作則,不污染水資源,珍惜每滴清水。

不僅僅是水,其他資源也是一樣。例如石油,它是不可再生能源,我們生活中的塑料、煤氣等,哪個不是由石油提煉出來的。用完了它就等于從此沒了它,這不就是人類自尋死路嗎?雖然新的能源以誕生,可沒有什么東西是“取之不盡,用之不竭”的。還是要靠我們去珍惜!

還有許許多多的資源即將耗竭,我們難道就這樣眼睜睜地看著,不急,不慌,不痛心嗎?子孫后代還等著享用呢,無論如何,我們都要保護地球和資源,它給了我們太多太多,我們要知恩圖報,善莫大焉。讓我們一起拉起手來“珍惜自然資源,保護地球家園吧!”

珍惜自然資源六年級作文精選篇6

一個美麗晶瑩的球體,上面藍色和白色的條紋縱橫交錯著,對了,她就是我們賴以生存的家園--地球

幾千年前,地球上有許多貴的動物;大片大片茂密的森林以及一條條清澈見底的小河;可是,這幾年來全變了:珍貴的動物急劇減少,甚至滅絕;茂密的森林里的樹都被砍掉了;清澈見底的小河全是污水,還散發(fā)著濃濃的惡臭。這些都是為什么呢?是因為人類啊!為了自己的利益,而破壞了大自然,破壞了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境!

是為大家,你們是愿意住在環(huán)境舒適、干凈的地球還是充滿著許多充滿臭味、垃圾的地球呢?當然,大家肯定會毫不猶豫地選擇前者,可是,我就忍不住為那些人:那些廠里的廢水,排到相應的地方去有什么關系呢?那些獵人們,你們殺害了一只只活蹦亂跳的小動物們,請問你們良心何在?那些為了自己的利益而去砍樹,那些砍樹的人哪,你們聽到,被砍的大樹在哭泣了嗎?

保護環(huán)境,不是一句空話,是需要大家一起行動起來,珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境,從你、從我,從大家做起!

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