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我的知己六年級(jí)作文

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我的知己六年級(jí)作文(精選6篇)

錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,有福同享有難同當(dāng)是兄弟,心有靈犀一點(diǎn)通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。下面是小編為大家整理的我的知己六年級(jí)作文,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

我的知己六年級(jí)作文(篇1)

現(xiàn)在的我,有著許許多多的朋友,課間的嬉戲總是快樂的,美好的。媽媽給我規(guī)定的課間學(xué)習(xí)計(jì)劃一次也沒有完成,與這個(gè)有著很大的關(guān)系??墒?,以前的我可不是這樣的。

以前的我是個(gè)自卑、內(nèi)向的女孩,從來不去和人交流。我總是自己一個(gè)人玩,一個(gè)人回家,一個(gè)人上學(xué)。我每次看見一些小朋友在外面結(jié)伴玩耍,心里就空空的,很不自在。幸運(yùn)的是,我有一個(gè)愛交朋友的媽媽,在她的幫助下,認(rèn)識(shí)了一位好朋友,也是個(gè)女孩兒。我們很快相熟,并愉快地玩耍。從那時(shí)起,我就開啟了寬闊的心胸,擁有了越來越多的朋友。

還記得,一次體育課上跑步測試,輪到我的時(shí)候,體委正好拿沙包過來,我很想玩,可因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)在喊我的名字,我心里一陣焦急。她大概看出了我的心思,在我跑步經(jīng)過她的時(shí)候,偷偷把沙包塞到了我的手里。我們四目相對(duì),會(huì)心一笑。

從那一刻開始,我視她為知己,因?yàn)槲覐乃抢铽@得了友誼,獲得了呵護(hù),獲得了滿滿的情誼。我的心里不再空落落,我的課間不再形單影只,我的性格不再內(nèi)向。就似魚得水,鳥飛天,我的腳步不禁輕松雀躍。

我的生活里有了幸福,我的心情中多了雀躍,我的性格里多了開朗。

那樣的幸福讓我得到了一種莫名的滿足感,笑溢唇角,喜上眉梢,樂在心頭。

知己如同一杯清茶,浸入我的心田;知己不是親人,但勝似親人。

慶云峰遇到了知己,生活變得幸福美滿,我的知己也成了我幸福的來源,讓我的生活變得更加充實(shí)。

知己是幸福的源泉,是快樂的根源,是讓我們繁復(fù)的生活升騰起不熄的希望和熱情的源頭!

我的知己六年級(jí)作文(篇2)

雖然她不是我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的知己,但三年級(jí)下學(xué)期,我們只用了僅僅一周的時(shí)間便成為了最好的朋友。

事情是這樣的,一天下午我在班門口玩,感覺好無趣,我看見孫祺然竟然站在我旁邊!我剛才怎么還沒見到她?她什么時(shí)候來的?咦,我怎么還旁若無人?趕緊說話呀,我一拍頭說:“哦,孫祺然你好!我們可以做朋友嗎?”她說:“雖然我們沒怎么說過話,但在我心中你一直是我的朋友呀?!彼请p大眼睛一眨一眨像星星一樣,那櫻桃一樣紅潤的嘴巴微笑著,我趕緊伸出手,她也伸了手,就這樣我們四目對(duì)視了一個(gè)課間,成為了朋友。她的優(yōu)點(diǎn)可多了,不管我犯什么錯(cuò)她都原諒我,在我迷茫時(shí),她好像就知道我該怎么辦,用一雙大眼睛使勁看著我。有一次,我摔碎了她的筆,還吵了她一句:“干嘛把筆放到桌角?”明明是我錯(cuò)了,本以為她會(huì)和我吵,可我卻收到了她一句:“對(duì)不起,鞏凡溪我錯(cuò)了!”我心里好塞呀!“對(duì)不起,真正錯(cuò)的人是我!”她自然的笑了笑,我也笑了。

孫祺然你是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友!

我的知己六年級(jí)作文(篇3)

我和段肖然在交朋友的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,那時(shí)候我很靦腆,上課不舉手發(fā)言,下課又不說太多話!

那時(shí)候,全班女生都不知道我是誰,就挨個(gè)問我叫什么名字,唯獨(dú)她,在那站著,可能是因?yàn)槲覀兘佑|時(shí)間不長,彼此都很害羞,都沒有勇氣問,我心里想:你不問,我也不說。我們那時(shí)下課不在一塊玩,不說話。半學(xué)期過后,她終于鼓起勇氣說:“你叫什么名字啊,我們可以做朋友嗎?”我終于等到這句話了!心里高興起來,卻忘了回答她,她以為我不愿意,想走了。我這才想起來:“我叫馮茹菡,我們可以做朋友!”

有一次,我忘帶了科學(xué)老師讓帶的材料了,周圍的小伙伴都不借給我,我都急哭了,唯獨(dú)她,馬上撕下一半,給了我。

還有一次,我不小心把她的辛辛苦苦疊的千紙鶴給撕壞了,我連給她說對(duì)不起,她就說:沒關(guān)系,還可以疊呢!

我一直把她當(dāng)我的知己,我的好朋友,不管她把我當(dāng)成好朋友沒,我一直把他當(dāng)我的好朋友就行了!

我的知己六年級(jí)作文(篇4)

我有一個(gè)玩伴,是我的同學(xué),也是我的知己。我和她從小一起長大,雖然我們沒有海誓山盟,但是我們之間的情誼是深厚的。先來看看她晨讀時(shí)的樣子,瞧,那專注而聚精會(huì)神的樣子,好像忘記了一切。

她是一個(gè)刻苦好學(xué)的學(xué)生,每到雙休日,她總是認(rèn)真的從早學(xué)到晚。如果作業(yè)做不出來,她總是廢寢忘食。她的成績總是名列前茅,對(duì)待學(xué)習(xí),她總是一絲不茍,她總能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。

她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且多才多藝、全面發(fā)展。看這是她彈吉他的樣子,她雖然不是很熟練,但是她還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。她不但會(huì)彈他吉,而且會(huì)彈電子琴。老師總是夸獎(jiǎng)她,同學(xué)們也很羨慕她。

在學(xué)校她是一個(gè)好學(xué)生,在家她也是一個(gè)懂事的女兒,她總是抽時(shí)間洗自己的衣服,或者幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活兒。她是一個(gè)孝順的女兒,在爸爸媽媽不開心的時(shí)候她總是逗爸爸媽媽開心,也總是和爸爸媽媽談心。

我的知己六年級(jí)作文(篇5)

她總在我無助時(shí)幫助我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,她就是——黎婷。她不僅是我的朋友,更是我的知己。

星期一時(shí),老師給我們布置了家庭作業(yè),只有一張卷子,我高興極了,心想:“今天的作業(yè)真少,我一定要認(rèn)真做,讓媽媽表揚(yáng)我?!蔽疫@樣想著,回到了家中。不知為什么,今天我做作業(yè)時(shí)狀態(tài)特別好,不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看,媽媽大吃一驚,說:“王希兒,你今天這么快就做完作業(yè)了?以前你可都是要九點(diǎn)多才能做完,不是抄的吧?”我頓時(shí)愣住了,“抄”這個(gè)字如同利刃,刺傷了我的心。我強(qiáng)忍著眼淚,說:“媽媽,我沒有抄,這就是我自己做的!”說完,我跑出家門,在走廊里哭了一場。

為了不讓媽媽找到我,我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子,吃驚極了,立馬把我?guī)У搅怂呐P室。我把事情告訴了她,她聽后,遞給了我一杯熱水,輕聲對(duì)我說:“其實(shí)吧,你媽媽這樣說,也是因?yàn)槟阋郧白鲞^類似的事情,讓她對(duì)你失去了一定的信心,所以她才會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了,如果你想改變她的印象,就證明給她看吧?!崩桄玫脑捜缤诎抵械囊皇?,指引了我前行,我對(duì)黎婷說:“謝謝你,我知道怎么做了。”

在回家的路上,我一直都在想黎婷的話,我不應(yīng)為媽媽的一句話就去責(zé)怪媽媽,也要想想自己的原因,我也要向媽媽證明自己?;氐郊?,我向媽媽道了歉。

我的朋友黎婷,總是能聽我傾述,在我難過的時(shí)候開解我,讓我看到很多自己忽視的事情,她是我重要的朋友,也是我的知己。

我的知己六年級(jí)作文(篇6)

“人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才會(huì)更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人感動(dòng)的美。

朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不離, 但一定心心相惜 , 不一定錦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常聯(lián)絡(luò), 但一定放在心上~。

當(dāng)你是一只鳥的時(shí)候,家人和親戚也許會(huì)在乎你飛的高與低,但是朋友在乎你累不累。

朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象,朋友就是希望分享快樂的同伴, 朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒, 朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,朋友是一面鏡子,永遠(yuǎn)能照出最真實(shí)的你, 朋友是救命稻草永遠(yuǎn)在你最需要時(shí)出現(xiàn),朋友是人生旅途的驛站,供你休憩, 朋友以停泊的港灣,任你停泊, 朋友是你有我有大家有的一種資源,

同時(shí),從某種意義上講,朋友是不可再生資源,珍惜朋友,友誼長存~

記得那是一件令我刻苦銘心的一件事,這件事發(fā)生在2008年的秋天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我上4年級(jí)的上半學(xué)期。我在和一個(gè)好朋友回家的路上看見了一只狗。我對(duì)我的好朋友說:“有狗!我們快跑吧?!笨赡苣莻€(gè)時(shí)候她還沒有反應(yīng)過來,我撒腿就跑,只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關(guān)心的一句:“別跑了”,當(dāng)時(shí)的我不顧三七二十一,只顧著跑步。由于我的速度沒有狗的速度快,導(dǎo)致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后,急忙跑過來看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。

我的知己,我最好的朋友!

朋友,不是在你快要掉下“懸崖”的時(shí)候視而不見的陌生人,而是把你從懸崖邊上拉回來的人。

我的知己!最好的朋友!

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