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六年級以心愿為話題的作文

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六年級以心愿為話題的作文(精選5篇)

每個人都有心愿,但是每個人的心愿是不同的。心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。小編在這里給大家分享一些六年級以心愿為話題的作文,希望對大家能有所幫助。

六年級以心愿為話題的作文【篇1】

每個人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會開花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發(fā)言??墒?,每次我被老師叫起來回答問題時,我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。

事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字?!皝G人有什么好怕的!回答了問題,我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見,讓自己成為一個自信大方的人。

我能想象出結(jié)果:在語文課上,陳老師提了一個問題,我將手高舉過頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上。“小真。”陳老師點(diǎn)了我的名字。我站起來,捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼,將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

對未來的憧憬,使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會突破重圍的!

別把心愿埋起來,要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!

六年級以心愿為話題的作文【篇2】

我走在五花石鋪砌的路面上,看著自然雅致、質(zhì)感細(xì)膩的石上花紋,慢慢步入姑蘇老城區(qū)。

這是我的心愿,是我想象出的美好一天。

古城的青色石板被磨得光亮,或平坦或起伏,或曲折或順勢成坡,歷經(jīng)世人幾百年的踩踏,依然載著姑蘇人的夢。古城中穿巷走院的溪水,帶著一絲婉約與晶瑩,它們靜靜地流淌,伴隨著城人生活的節(jié)奏,帶著老蘇州人生命的氣息,涌動著無限的靈氣。

流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里,似乎漫步在歷史的空間,心緒則在歷史與現(xiàn)實(shí)的交錯中逐漸迷失,不知所往。

心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館,尋一個位置坐下,或讀書或閑聊,任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳,襲一身金色的陽光。茶上來了,便品,一杯香濃茗茶??粗咨珶熿F籠罩于燈上,看著窗外的流水浮起淺淺的,淡淡的漣漪,又一圈一圈散開了……

我走進(jìn)一家小店,是賣絲綢的。絲綢觸感柔適,薄薄的、輕輕的,給人一種水韻江南風(fēng),一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產(chǎn)——桂糖糕的,四片桂糕干凈整齊的切成方塊形,疊在一起后小心的用紙簡單包裝好,四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中,彌漫出一股桂花的清香。

下午我會逛許多店,買一袋糖炒栗子,看看漢服女子所出售的古風(fēng)簪子,選些絲綢給外婆帶去,再去姑蘇最大的圖書館看書……

明明閃閃的星星出現(xiàn)在了空中。我,坐在護(hù)城河邊上的石階上,看著河中星空的倒影,感受晚風(fēng)所帶來的清涼。

這是我的心愿,去姑蘇老城區(qū)參觀,一天夠了。

六年級以心愿為話題的作文【篇3】

我在四、五歲的時候,媽媽便開始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子,越早進(jìn)行教育,越早形成正確的三觀,越早明白自己正確的價值,這個孩子的人生,便會變得優(yōu)秀。但她并沒有想到,我對音樂的癡迷。

我很喜歡聽歌與唱歌,這來源于一個家喻戶曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手,來進(jìn)行爭奪歌王。有的是首發(fā)歌手,有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭奪歌王,宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。

比如港臺女歌手鄧紫棋,她唱的歌從歌手開始,受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊,她擁有絕對強(qiáng)力的音樂底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉,是一位著名的女高音。韓紅,著名“鐵肺”歌手,哈哈,開個玩笑,是一個著名女高音歌手,并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》,這首歌講述了一個事故,為了保護(hù)孩子而失去生命的父母,非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛。

我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現(xiàn)在好像正在變聲期,有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。

對此,我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生,不能當(dāng)一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”,也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到,那就去當(dāng)一個蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。

心愿,或者說是夢想,他給人生帶了目標(biāo)以及壓力,溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力,不可能成功。成功是有捷徑的,那就是比普通人付出更多的努力。

六年級以心愿為話題的作文【篇4】

心愿,一個我們并不陌生的詞。心愿是你努力的方向;心愿是你奮斗的目標(biāo);心愿是一把閃閃的鑰匙,它能夠幫忙你打開智慧之門;心愿是一縷縷皎潔的月光,在中為你點(diǎn)亮通向成功的道。

每個人都有不一樣的心愿,們的心愿是期望有足夠的錢,早日奔小康;乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉,解決溫飽問題;流浪漢的心愿是擁有一棟子居住,不再流浪街頭;而我的心愿有很多它們都是隨著年齡的增長而。

在我七歲時,我的愿望之花綻放出了一個花蕾期望家里能早日有臺電腦。當(dāng)我向爸爸、媽媽提出請求時,爸爸滿口答應(yīng)了。樂得我笑得合不攏嘴,喜得我一蹦三尺高。

我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,爸爸買了一臺電腦,學(xué)習(xí)、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料,聽下載也不用到爸爸單位去了。學(xué)習(xí)、娛樂只要在家支支鼠標(biāo)、按按鍵盤就能完成。

時光老人毫不留情的用魔杖把時光瞬間定格在20__年。那一年,我剛好8我心中的心愿之花又萌芽出更美麗多姿的花瓣。那就是要努力讀書,取得更好的成績。

此時此刻,我已經(jīng)很懂事了,我明白在這個世界上,一個沒有知識的人就像一個沒有絲毫用處的機(jī)器,不僅僅如此,還會被人家瞧不起。只有知識淵博、學(xué)業(yè)有成的人,才有資格站立在上、人群中,才能到達(dá)世界的峰!

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)9,我的心愿之花已經(jīng)出色彩斑斕的花朵,原先它是一個作家夢。每次看見爸爸的作品在各大報刊上發(fā)表,我心中羨慕不已,恨不得立刻跑到郵局去,早日實(shí)現(xiàn)我的作家夢。

六年級以心愿為話題的作文【篇5】

記得幼時,偶得一幅精美絕倫的畫作,眼前一亮,是如此愛不釋手。此后,心愿的種子播撒在了我幼小的心田,逐漸生根發(fā)芽,根深蒂固。

插畫師,一個不太起眼的職業(yè),卻足以誘惑我為之奮斗。你想,那本就精彩生動,令人遐想連翩的故事內(nèi)容,再給它添上一些精美插圖,豈不兩全其美?如果我成了插畫師,不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望,還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味,當(dāng)然我也是頗有成就感的了。

為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我一直努力著、拼搏著,想讓它在未來某一天愿望成真。然而,心愿是美好的,奮斗路卻布滿荊棘。

在最初的那段時間里,我畫的東西千奇百怪,人物看上去頭大身小,奇異至極。若要讓你瞧見,絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢,朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑,再看,畫在紙上的線條歪七扭八, 畫質(zhì)一度模糊,整張畫面慘不忍睹,讓人不忍直視,看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠,想輕言放棄,但為了實(shí)現(xiàn)夢想,鼓一鼓氣,便就又重新振作起來,從一點(diǎn)一滴慢慢改進(jìn),感覺哪里畫得不對勁了就反復(fù)琢磨或請老師幫忙指點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我最起碼也能畫出個八.九不離十來,美術(shù)課上,老師經(jīng)常表揚(yáng)我的畫栩栩如生,一些作品還展示在學(xué)校畫廊呢!

往后余生,我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力,相信在未來的某天里,一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,融入泥土。“插畫師”這個美好的心愿,會一直一直駐留心間。

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