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學(xué)跳繩五年級(jí)作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)跳繩五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇1

無論是誰,都會(huì)取得許多成功。有的畫畫好,有的跳舞好。我也有許多值得驕傲的事,但意義最深的卻是一場(chǎng)不起眼的成功。

小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,常常生病,媽媽說跳繩可以強(qiáng)身健體,我就決定試一試。

我找出一段麻繩,跑到樓下。起先,我的雙手還不會(huì)配合,總是掄不起繩來,我就先掄慢一點(diǎn),再加上腳。奇怪了,看平時(shí)那些大姐姐跳得挺輕松,,可到我手里怎么就跳不起來了呢?不管我怎么努力,手和腳都配合不到一起,不是手掄快了,就是腳跳慢了,真氣人!

我索性在那里瞎蹦起來,完全不管手怎樣做,腳怎樣做。怪事了,這樣居然跳下來幾下。我的心里樂開了花,站在原地仔細(xì)回想了剛才的動(dòng)作,加緊練習(xí)。

一天、兩天、三天……10下、20下、30下……我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然算不上什么大事,可對(duì)我來說可是天大的好事呀!

直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常跳繩,也不愛生病了。跳繩給了我一個(gè)健康的身體,使我終身受益。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇2

上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的`腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩??吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說:“別急,我來教你吧?!闭f著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。

雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇3

我看見學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩?!鞍パ?”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過沒關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇4

以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè),我很羨慕也很想學(xué),但是,我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì),就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭(zhēng)著報(bào)名,我就愁眉苦臉的。

上周星期四上體育課時(shí),侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個(gè)是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會(huì)跳繩,幸好沒有很多人知道我不會(huì)跳繩,很快時(shí)間就到了,“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說:“十五個(gè)”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí),我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考,我很傷心同時(shí)也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個(gè)?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格?!甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會(huì)的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好?!?/p>

放學(xué)時(shí),我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇5

每當(dāng)課間的時(shí)候,都會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,他們跳得又快又多,我心里既羨慕又著急。說起來你可能不信,我還不會(huì)跳繩呢!其實(shí),我一直都想學(xué)會(huì)它,可是,我都已經(jīng)三年級(jí)了,我怕我笨拙的樣子,會(huì)讓同學(xué)們笑話我。所以,我總是沒有勇氣在同學(xué)們面前學(xué)跳繩。

我的乒乓球教練知道了我還不會(huì)跳繩之后,就讓我必須學(xué)會(huì)跳繩。我沒有辦法,只好硬著頭皮去學(xué)。剛開始我跳的時(shí)候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對(duì)不上點(diǎn)。沒一會(huì)兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗,我都有些泄氣了。看著別人像小燕子一樣輕盈的跳,而我卻像個(gè)狗熊一樣笨拙,真是不想再學(xué)了。教練似乎看出了我的心思,就走過來鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢來?!比缓?,他把繩子從中間剪斷,讓我先練習(xí)空搖,再慢慢配合手搖的節(jié)奏進(jìn)行腳的練習(xí)……漸漸地,我有了一點(diǎn)感覺,后來,當(dāng)我一口氣能跳七、八個(gè)的時(shí)候,我心里有說不出來的高興。

經(jīng)過這幾天的練習(xí),我已經(jīng)有了一些進(jìn)步。通過學(xué)跳繩這件事,使我明白了:“無論做什么時(shí)候事情,都要持之以恒,不要在困難面前低頭?!?/p>

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇6

今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場(chǎng)上跳繩,過段時(shí)間要參加跳繩比賽?!贝蠹衣犃撕?,就到操場(chǎng)上練起了跳繩。

可我卻不會(huì)跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們?cè)谕婊樱械耐瑢W(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請(qǐng)教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊(duì),按順序回教室了。

放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了?!眿寢屚饬?,她告訴我學(xué)跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當(dāng)跳繩落到地面時(shí),雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵(lì)了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個(gè),我高興地大喊:“啊,我會(huì)了?!?/p>

在比賽前的一段時(shí)間,我天天練習(xí),終于在比賽那天,拿到了好名次。

通過學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,才能成功。

學(xué)跳繩五年級(jí)作文篇7

有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會(huì)跳繩。

寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來。”媽媽把我扶起來,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下?!苯Y(jié)果第一個(gè)跳過去了,第二個(gè)跳過去了,第三個(gè)跳過去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步?!?/p>

通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

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