作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?小編在這里給大家分享一些六年級(jí)寫風(fēng)的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)寫風(fēng)的作文精選篇1

風(fēng)的性格十分的奇怪，有時(shí)他像一位少女，有時(shí)又像一位嚴(yán)厲的老師，有時(shí)像一位勤勞的農(nóng)民，又有時(shí)像一位會(huì)魔法的魔法師。

春天，風(fēng)姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭發(fā)，還有魔法給柳樹姑娘變了一個(gè)漂亮的小辮子，風(fēng)姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā)，風(fēng)姑娘還呼喚出了正睡醒的小動(dòng)物，呼喚了大地，使萬物復(fù)蘇。

夏天，風(fēng)姑娘像一位嚴(yán)厲的老師十分嚴(yán)肅的批評(píng)人們，讓人們不要只知道享受生活，有時(shí)還需要去學(xué)會(huì)干活，學(xué)學(xué)勤勞的農(nóng)民和工人，風(fēng)姑娘可能誤會(huì)了人們，人們是在完成自己的工作后才休息，但是風(fēng)姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時(shí)風(fēng)姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀，吹遇到懶惰的人一動(dòng)也不動(dòng)。讓那些勤勞的人們乘涼，讓那些懶惰的人受太陽的熱度。

秋天，風(fēng)姑娘向果園和莊稼吹過去，他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了，可以收割了，風(fēng)姑娘還拿著魔法棒，到處用魔法交換果子，蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了，在果園里到處找來找去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。

冬天，風(fēng)姑娘的本領(lǐng)可大啦，但是她又運(yùn)用了神奇的魔法，把雪花帶到人間來。

六年級(jí)寫風(fēng)的作文精選篇2

我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。

春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。

夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。

秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。

冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意?？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂啊!

又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴(yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。

六年級(jí)寫風(fēng)的作文精選篇3

一年四季都有風(fēng)。

人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，艾天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界?；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人俱帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風(fēng)啊!然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。

秋天，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的`行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

六年級(jí)寫風(fēng)的作文精選篇4

秋天的風(fēng)是一個(gè)小天使，她帶著人們無數(shù)個(gè)愿望，(.)葉子們的新衣，花的顏色、芳香，飛啊飛，飛到哪兒，就把哪兒的愿望、新衣、顏色、芳香撒下去。

秋天的風(fēng)飛到了田野上，她馬上把讓稻子成熟的愿望像天女散花一樣撒在田野上，頓時(shí)，稻子變成了金燦燦的，成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一片金色的海洋;秋天的風(fēng)飛到果園里，她又把讓果子成熟的愿望撒下去，看，蘋果像孩子們甜甜的笑臉;橘子、柿子見自己成熟了，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……，在陽光的照射下，半透明的，像水晶一樣，五光十色美麗極了;秋天的風(fēng)飛到楓樹林上，她為楓葉撒下火紅的衣裳，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;秋天的風(fēng)又飛到銀杏林上，為銀杏葉撒下金黃色的衣服，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱;秋天的風(fēng)飛到了桂花樹上，她把濃濃的芳香撒了下去，桂花變得芬芳迷人了;秋天的風(fēng)飛到了菊花仙子上，她立刻把紫紅色、淡黃色、菊黃色……這些五彩繽紛的顏色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢!

六年級(jí)寫風(fēng)的作文精選篇5

"解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜"這是詩人李嬌對(duì)風(fēng)的詮釋。風(fēng)的個(gè)性不好揣測，但春天的風(fēng)是闖玉門關(guān)，越天山而來，已濾去了寒風(fēng)的野性，它帶著春天的訊息，一路播撒著，路邊空地的小草綠了，門前的桃花紅了，一夜間就刷新了一個(gè)季節(jié)。

對(duì)風(fēng)我時(shí)而喜歡時(shí)而恐懼，我認(rèn)為我是風(fēng)中的那朵蓮它該對(duì)我好……

回想每年的夏天，由于樹木偏少的原因，風(fēng)會(huì)常來光顧，天氣陰沉的時(shí)候，若看到有黑云漂浮，那定是要起風(fēng)了，一會(huì)功夫，風(fēng)就會(huì)狂搖樹枝卷著塵土呼嘯而來，這時(shí)就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追趕著要抓住我一樣，上氣不接下氣等氣喘韻，風(fēng)也已停歇，外面已是一片狼藉，這就是不羈的風(fēng)的一次掃蕩。

但風(fēng)多半是乖巧的，夏日我徒步山中，汗流浹背站在山崖，總會(huì)有一縷涼風(fēng)輕輕吹來，將我的秀發(fā)吹起，努力的把我額頭的汗珠吹散，感受一份風(fēng)的清透，有種沐浴后的愜意。就在風(fēng)一嘯一呼中小草點(diǎn)頭了，五顏六色的野花在風(fēng)的吹拂下也歡騰了起來。無論風(fēng)在哪個(gè)季節(jié)吹來，或凜冽或輕柔，但依然保持著自己的氣質(zhì)。

天黑了，風(fēng)也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕，綿綿不絕的漣漪抖動(dòng)著長長的思念，風(fēng)無痕，卻落在了我的心上，輕輕吹開我的心事，只是沒有驚擾，因?yàn)轱L(fēng)愛著我，尤如被荷葉寵愛的那顆露珠……