在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用精選篇1

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！币皇淄醢彩瘜懙摹恫创现蕖饭雌鹆宋以诠枢l(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見(jiàn)“呯”的一聲，大門打開(kāi)了，爸爸媽媽一看見(jiàn)我就高興地喊道：“我們的女兒終于回來(lái)了!”我在父母家吃過(guò)午飯，便提出要去公園和母?？纯?。

我來(lái)到了沿江公園。啊!這還是以前的沿江公園嗎?樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣非常新鮮，我想坐在石頭上休息一會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，實(shí)在是太不可思議了!我坐在石頭上，聽(tīng)著悅耳的歌聲，回想著以前和小伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了!

傍晚時(shí)分，我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數(shù)班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來(lái)到了最頂層，看見(jiàn)戴鑫宇正在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了，我問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你是戴鑫宇嗎?”“是啊!你是……”“我是徐春艷，你的小學(xué)同學(xué)啊!”“太好了!我遇到了一位老同學(xué)，咱們聊一會(huì)兒吧!”戴鑫宇上課不舉手!徐春艷被老師罰站……不知不覺(jué)，十分鐘到了，我只好依依不舍地向戴鑫宇揮手告別。

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲，只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用精選篇2

您好，今天又到了小王子故事城堡，今天又我為大家打開(kāi)故事城堡的門讓我們開(kāi)始吧。

最近我和李思遠(yuǎn)一起學(xué)游泳，我們一起到了一家五星級(jí)酒店學(xué)習(xí)游泳，這次學(xué)習(xí)可真奢華，呵呵。我們一進(jìn)來(lái)就好奇地東張西望，里面的陳設(shè)高檔，我很期待到泳池。我們來(lái)的太早，游泳老師還沒(méi)有來(lái)，我和李思遠(yuǎn)就跑到了健身室，我們一進(jìn)來(lái)就迷上了電視，然后看了一會(huì)，游泳教練就進(jìn)來(lái)了，張教練很高大，黑黝黝的皮膚，眼睛炯炯有神。

在張教練的帶領(lǐng)下，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，我們第一天我們學(xué)的是憋氣，后用腳胡撲騰，李思遠(yuǎn)比我想的快的多。然后我們練憋氣，這事我就有優(yōu)勢(shì)了，我早就學(xué)會(huì)憋氣，但是李思遠(yuǎn)就不會(huì)了，李思遠(yuǎn)哭了好幾次都沒(méi)有學(xué)會(huì)，你知道李思遠(yuǎn)他哭了多少次嗎?他哭了11111111次，這是夸張的描述，不過(guò)練習(xí)憋氣需要膽量和技巧，這一點(diǎn)可能是我們學(xué)習(xí)游泳的第一關(guān)吧。憋氣學(xué)會(huì)后，我們就要學(xué)習(xí)動(dòng)作了，相信我會(huì)學(xué)的很快的。

小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用精選篇3

我們房東家的小貓很有趣。

它那圓圓的腦袋毛茸茸的，看了讓人心生喜歡;尖尖的耳朵可靈敏了，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)豎起來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng);一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在臉上，水靈靈的特別有神。瞳孔會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化：周圍安靜讓他有安全感的時(shí)候瞳孔是一條線;周圍吵鬧讓他感覺(jué)有危險(xiǎn)的時(shí)候瞳孔又變得和眼睛一樣大。他有一個(gè)淺粉色的三角形小鼻子，靠它能分辨許多事物;還有它的爪子，看起來(lái)是圓的，實(shí)則暗藏玄機(jī)。如果你把他惹急了，他就會(huì)露出鋒利的像勾子一樣爪子趁你不備抓你一下。即使這樣，我也很喜歡它，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了。

我可喜歡抱它了，抱起來(lái)之后身體蜷在一塊，團(tuán)成一個(gè)小球，讓人心里充滿了歡喜。你知道它最喜歡什么嗎?它最喜歡會(huì)動(dòng)的東西了，有一次，我正在和太奶奶一起聊天，它看見(jiàn)我的手在動(dòng)，它也就用爪子把我的手撥來(lái)?yè)苋?lái)。這一次我是生氣了，可你看了絕對(duì)是不想打它的，因?yàn)樗请p水靈靈的大眼睛望著你，又加上那么溫柔，那么體貼的叫聲是多么可愛(ài)呀!這可是我和它在一起才有的感情，要是你和它沒(méi)有感情的話，它一見(jiàn)到你就會(huì)躲起來(lái)，或者伸出爪子露出尖牙來(lái)嚇唬你。你若是和他既沒(méi)有感情，又加上你也惹了它的話，它就會(huì)來(lái)抓你了。

你覺(jué)得小貓可愛(ài)嗎?你要是覺(jué)得可愛(ài)，就首先要和它試著交朋友。

小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用精選篇4

今天上課，潘老師神秘的拿出了一個(gè)正方形的紅盒子。

我們想：“潘老師在賣什么關(guān)子，里面到底裝的什么東西?班幣、昆蟲(chóng)、小動(dòng)物、東東幣。”大家絞盡腦子想。

終于，謎底揭開(kāi)，潘老師小心翼翼的扣開(kāi)盒，兩腳并攏，用手輕輕的把盒子打開(kāi)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)潘老師手里拿著一根小羽毛，同學(xué)們都唉聲嘆氣。

接著，潘老師說(shuō)：“我們開(kāi)始吹羽毛。”我們又興奮不已。第一組同學(xué)一個(gè)人一個(gè)人開(kāi)始比賽，他們兩人開(kāi)始互相搏斗，結(jié)果后面誰(shuí)都沒(méi)贏，可卻把他們摔了一個(gè)狗啃泥。好戲還在后頭呢!第二、三組同學(xué)兩人一起吹，可第二組的小女生力氣太小，吹了一會(huì)兒就支撐不住了，哎……第二組輸了。第三組兩個(gè)結(jié)實(shí)有力的男生上場(chǎng)了，他們兩個(gè)團(tuán)結(jié)一致，支撐了差不多二十五秒，好厲害呀!我真佩服!第四組上場(chǎng)了，林語(yǔ)和張雨霖上場(chǎng)了，只見(jiàn)潘老師輕輕的拿著羽毛，“呼”的一聲，羽毛開(kāi)始下降，兩個(gè)人，用手插著腰，兩腳大跨，像小警察一樣。他(她)們看羽毛飄到哪，就跟到哪。這時(shí)，羽毛就像一個(gè)弱小的小偷一樣，被小警察抓住，好狼狽呀!差不多過(guò)了一分鐘，這個(gè)羽毛變得粗壯，二個(gè)人再也支撐不住了，啊，一場(chǎng)完美的電影就被打斷了，好可惜呀!

今天的語(yǔ)文課，真有趣呀!一個(gè)小小的羽毛被我們玩的五花八門，真希望下一次還能這樣“奇特”的玩。

小學(xué)五年級(jí)暑假滿分作文通用精選篇5

童年是一片遼闊的海洋，童年是一道絢麗的彩虹，童年是一首耐人尋味的詩(shī)，童年是人生中最美好的時(shí)光，令人回味無(wú)窮!那個(gè)冬日打雪仗的情景，至今使我記憶猶新?！　∧鞘莻€(gè)下雪的日子，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從空中飄落下來(lái)，像飛舞的花瓣，像散落的棉花，像仙女的散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花，和雪花嬉戲。雪下得越來(lái)越大，地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人，我們先滾了兩個(gè)圓球，一個(gè)做頭，一個(gè)做身體，然后再拿兩根牙簽插在里面，最后拿一根蘿卜向里塞去，最后弟弟拿來(lái)了一個(gè)紅色的提桶放在了雪人的頭上，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就這樣出現(xiàn)了，我們圍著雪人轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。正當(dāng)?shù)艿苷驹谘┤伺赃吪恼諘r(shí)，一個(gè)“壞念頭”跳入我的腦海，我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧著嘴笑呢，我趁他不備，揉了個(gè)雪球?qū)?zhǔn)他的嘴巴扔去，弟弟吃了滿嘴雪，狼狽不堪，我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開(kāi)始了他的全面反攻，不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃，被擊中了好幾下。就這樣，雪球滿天飛，我們還以雪人掩護(hù)，來(lái)了場(chǎng)痛快的“雪仗”?！　⊥甑娜な戮拖裉焐系男切且粯訑?shù)不勝數(shù)，每一顆都很閃亮，但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。