讀書生活小學五年級作文
讀書生活小學五年級作文(精選7篇)
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。下面給大家分享一些關于讀書生活小學五年級作文范文7篇,希望能夠對大家有所幫助。
讀書生活小學五年級作文篇1
魚離水則身枯,心離書則神索?!}記
每每與長輩談起讀書,他們便會情不自禁地回憶起各自廖廖可數(shù)的學習生涯,有辛酸的、有悲苦的、有知足的,最后他們總會意味深長地告訴我“讀書好”,勉勵我要“多讀書、讀好書”。而當聊于此,我也會不由地憶起冰心奶奶的讀書路,感受著她繽紛多彩的讀書經(jīng)歷,分享著她日積月累的學習經(jīng)驗,仿佛為自己煩燥的心迎來一陣清涼,為自己迷惘的前路點亮一盞明燈,為自己微不足道的人生添上炫麗的一道風景。
依稀記得6歲那年,其它的孩子都在嬉戲玩耍的時候,我卻坐在地板上,擆著一只粉筆頭反反復復地寫著:1、2、3;1、2、3……正是那些密換密麻麻、歪歪扭扭的字符奏響了我人生讀書的起始調(diào)。
7歲的我開始步入了學習的殿堂,慢慢地與教科書的“天、地、日、月、人;山、水、土、木、金”打起了交道,當我學到幾個拼音時,我心中更是暗生歡喜,躍躍欲試。那時,母親買了本有注音的書——《睡前故事》給我,放在書柜上,我便站在板凳上,踮高腳尖,急切地將小手伸進書柜里翻找,雖然不小心摔倒在地上,但我卻沒哭沒鬧,反而咧著嘴笑著,顧不得爬起來,拿起書就嘰嘰歪歪地拼讀著那幾個熟悉而又陌生的字。從此呀,讀書的樂趣便尾隨而來了。
在我十三四歲時,我才算真正地接觸到中外名著。因為從小是看《西游記》長大的,所以長大后便迫不及待地翻看了這部充滿神奇的書,勇敢機智的孫猴子、憨厚懶惰的豬八戒、善良虔誠的沙和尚無不讓我心生愛戴。除此書外,笛福的《魯濱孫漂流記》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》……都是我成長的精神食糧。
莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!辈诲e,沒有書的世界,就仿佛失去靈魂的軀體。每當我注視著屋子里斜堆著的、疊放好的、亂放置的書時,總感到一陣欣喜與安慰,即使我失去了一切,只剩下書,也不會感到悲哀。
讀書吧,愿你在知識的海洋里暢游;
讀書吧,愿你在文明的天空里遨翔;
讀書吧,愿你在書香的校園里成長。
讀書生活小學五年級作文篇2
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會到讀書的樂趣。
晚上,大家都睡下了。人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我又的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,在和高尚的人談話。
書是博古通今的老人,將我?guī)нM硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記,意味著背叛?!?/p>
從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。
我也讀小說?!度龂萘x》中諸葛亮的神通、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,擁有財富。
我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗?!白x書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的感慨。讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會“神”的境界的?!捌啤闭亲x書的質量和。讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書,“讀書有好,太難了!”這是的口頭禪。不知道,看書,可以拓寬視野,知識,寫作能力,還可以學到人生的經(jīng)驗。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的目的。
書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,體驗,就能從中找到無限的趣味。
讀書生活小學五年級作文篇3
相信許多學渣都和我有一樣的想法對到底要怎樣去讀書?讀書的方法有很多,也有許多東西導致讀書的不順暢,所以今天我來教大家怎樣去學習,去認知。
首先我們要知道為什么要讀書,讀書到底是為了做什么?我認為讀書是一個人的出路,一個人如果不讀書,就等于在虛度年華,虛度光陰。但讀書也不是唯一的一條出路。我還記得我們班主任跟我們說過一句話,讀書不是萬能的,但是不讀書是萬萬不能的。雖然他們可以創(chuàng)業(yè),但是沒有知識也是無能為力的事。所以說我們讀書是為了今后蒸蒸日上的生活而努力的。
想要讀好書的話,還有一個條件是必備的。那就是戒掉手機。如果有的同學戒不掉的話,可以來嘗試我的辦法,第一,你可以把它藏在你看不到的地方眼不見心為快。第二或者將你的手機交給父母,由他們來替你保管,并且看管我們。有這樣一個實驗,有一個美國的科學家挑選了一百個健康的孩子,將他們分成兩組,一組他們玩手機另一組讓他們不能玩手機,就這樣,他們進行了長達20年的實驗。后來他們發(fā)現(xiàn)玩到手機的孩子長大后近視的幾率非常高,并且只有幾個成功的考上了大學。而未玩手機的那一組卻有一大半的人考上了大學,這說明手機是影響讀書的一大重要因素。
如何讀好書,強調(diào)的是兩個字自律。自律是體現(xiàn)自我學習氛圍的一條重要標準。簡單的來舉個例子:在我小學的時候有一個成績中等的同學,每次都排在班里中間。但不知道怎么了,她到了初中就突飛猛進,有人問他是怎么做到的,他卻給了一個很平常的回答我每天晚上都在復習,從沒間斷過。這就是他的回答,所以說自律也是很重要的。
但學習少不了上課得認真聽講。如果你在上課不認真聽講,那么你可能會失去老師一些獨特的見解與思路,這些東西在課后輔導班里是不可能有的。學習要做到厚積薄發(fā),只要再上課能夠專心聽講在課后能夠勤于思考,那么在決定一些人生重大事情上你會有更多的選擇與退路。讀書也不能讀死書,需要適當?shù)姆潘梢幌拢谡n外時間我們可以去看看外面的樹木。輕松五分鐘可以讓我們的眼睛放松,保護視力。
讀書有許多方法,關鍵看你怎么用,以上是我自己的見解,大家可以參考,也可以試著去做一做,只要做到以上幾點,那么成績會有所提升。
讀書生活小學五年級作文篇4
書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了?,F(xiàn)在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
我有許多本課外書。我最喜歡的一本是湯素蘭阿姨寫的《笨狼的故事之越減越肥》。
媽媽帶我去吃飯,我悄悄帶著這本書,邊走邊看。媽媽在旁邊說:不許邊走邊看書。我無奈地放下書。
到了飯店,我一邊吃著熱乎乎的飯,一邊看著有趣的書。媽媽說:這樣對胃不好。我只好又把書放下,趁媽媽不注意,又偷偷看起來。
突然,坐在旁邊的媽媽碰了一下我的胳膊肘:吃飯不許看書。
可是這本書太有意思了,我有些情不自禁。媽媽已經(jīng)發(fā)火了,我戀戀不舍地把書放下。
晚飯過后,我坐在沙發(fā)上,認認真真地看起書來。媽媽又說了起來:天暗下來了,要回家了。我只好跟著媽媽走了。
回家后,我坐在沙發(fā)上看《笨狼的故事》,媽媽說:要睡覺了。我只好放下書。
我偷偷摸摸地把書放在手里,飛快走進房間,打開我的小手電筒,津津有味地看了好一會兒,雖然知道這樣子對視力不好,可是這本書太吸引人了。
突然,被子掀開了,是媽媽呀。媽媽有些生氣地看著我,沒收了我的手電筒說:要看的話明天看。
我只好安安靜靜地睡覺。
讀書生活小學五年級作文篇5
說起讀書,就要從我五歲開始回憶。
五歲時,媽媽給我買了十幾套薄薄的繪本,每天她都給我講幾本,使我對這圖多字少的書產(chǎn)生了極大的興趣,《7號夢工廠》和《小雞卡梅拉》是我當時最喜歡的兩套書。
七歲了,我上了小學一年級,就迫不及待把《西游記》和《紅樓夢》帶回了家。我相當喜歡《西游記》,每天都要看上幾回才會去睡覺,而《紅樓夢》就不同了,當時的我對女里女氣的賈寶玉和過度潑辣的鳳姐并不喜愛,我又覺得作者怎么沒把書寫完就發(fā)表了,還能成為四大名著呢?后來,當我長大些再看這本書時才了解到,滿紙荒唐言,一把辛酸淚中所包含是家族甚至朝代的興亡盛衰,封建社會的時代變遷。
二年級時,我自己偷偷去書城看書,迷上了連環(huán)畫。我買了幾本以后,每天廢寢忘食地看。后來我又拿起了《三國演義》和《水滸傳》,就把連環(huán)畫給放在了一邊,連我以前最喜歡的《封神榜》也不例外。
三年級,我對科學科普類的書產(chǎn)生了極大的興趣,每天看一本《神奇校車》,里面好學的卡洛斯,聰明的多蘿西都使我著迷,當然弗瑞絲老師也格外神奇。之后,我還偷偷帶了600元錢把我最喜歡的科幻小說《太空之眼》《機動戰(zhàn)士高達》和《星際迷航》這三部買回了家。我看得如癡如醉,以至于連里面的人物奇奧日明野最喜歡吃什么都知道。有一次,我將其中一本帶到了奧數(shù)課上偷偷地看。上課的內(nèi)容我一點兒也沒聽進去,哪怕老師走到我身邊看著我,我也沒發(fā)現(xiàn)嗚嗚,我的《星際迷航》被老師收走了,它啥時才能重新回到我的身邊啊!
四年級時,我在朋友的影響下喜歡上了哈利波特叢書,常常因為看書不吃飯而被長輩臭罵一通。
現(xiàn)在我又拿起路遙的《平凡的世界》放不下了,我會為孫少安的磚廠開業(yè)而高興;為田潤葉和李向前的婚姻關系而憂愁;為田福軍當上副省長而興高采烈;為田曉霞壯烈犧牲,其未婚夫孫少平的悲傷而痛哭流涕。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。是的,我撲在書上猶如鋪在蜜蜂撲在蜂蜜上一樣,忘卻了煩惱,忘卻了憂愁,忘卻了自己。全身心融入書中,成了我最大的樂趣。讓書成為自己最好的朋友,想去就去的樂園
讀書生活小學五年級作文篇6
誰能給我一雙翅膀,我想要飛翔,沖破現(xiàn)實的阻擋,尋找生命的陽光。
——題記
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆亩芍獣鴮θ祟惖淖饔谩祟愡M步的階梯。幼時,我只是一個成天嬉戲玩耍無知的孩子。入學后,我愛上了讀書,對書有了不一樣的愛!
泰戈爾的詩集中有這樣的一句話“用你的手中的錢幣買下一本詩集吧,它會使你的心快活得像一只小鳥,自由地飛在無限的空靈。”從此,我喜歡上了詩,發(fā)現(xiàn)詩的魅力正如陽光那樣燦爛。陶淵明的“問君何能爾,心遠地自偏?!闭凵涑隼潇o的人生選擇;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡莱稣渭业纳钪刎熑胃?毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮?!备且淮祢湆︼柦?jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……詩中還可以看到樂觀豪放的李白,深沉憂郁的杜甫,清麗婉約的李清照。漸漸的我也懂了汪國真的誠摯,舒婷的細膩,聞一多的深刻,與他們一同領略世界詩苑的璀璨。“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與文化矣?!彼?,我也試著寫一些小詩,抒發(fā)一下!對詩有了不一樣的愛。
“知音少,弦斷有誰聽?”內(nèi)心的苦惱,寂寞,無法表達,也不知向誰傾訴;心頭的喜悅興奮,不知有誰分享。像顧城說的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!惫蚀?,我扣動了文學殿堂的大門。讀《三國演義》,領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,領悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,能學到孫悟空嫉惡如仇的脾性;讀《紅樓夢》能體會到封建社會大家庭衰落的必然性。是書籍教會我怎樣去利用寂寞無聊的時刻,尋找迷失的自我,化寂寞為詩句,用喜悅換語言。由是,我心醉與文學,對它有不一樣的愛。
讀書是一種享受,每次閱讀,猶如沐浴陽光,溫暖馨香;每次閱讀,猶如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次閱讀,猶如聆聽優(yōu)美的音樂,禁不住翩翩起舞,任思緒在書海中漂流。從書中,我知道了真愛永駐人間,看到了季節(jié)的變遷,學會了堅強,忍讓,了解了人情世故,體會到了人世滄桑。因而我對書籍有了不一樣的愛。
拋棄世俗,去讀書吧!為書籍獻出不一樣的愛,無悔!
讀書生活小學五年級作文篇7
一說到書,我的話就多了。
在我還在上幼兒園時,我就常常拿著幾本連環(huán)畫和漫畫書來看,晚上睡覺時,總要媽媽講一些通話來催我入眠,不過媽媽每次講到很精彩的時候,媽媽就會說:“好了,乖!該睡了,剩下的就明天再來講!”我也就會使勁的搖頭,這是媽媽又會說:“好了,快睡,否則我明天就不講了?!蔽揖椭荒芄怨月犜挕_^了幾天,我終于咬了牙,拿著書架的《著名童話》、《格林童話》,和媽媽最近才買的《安徒生童話》來看,因為那個時候,我好像還在生學前班,許多字都不認識,自己也只能一知半解地讀,還是在媽媽的幫助下,我花了差不多一個月才看完。
等我上三年級時我媽媽個我買了一本《唐詩三百首》叫我天天讀,翻來覆去地讀。雖然上面有幾十首唐詩已經(jīng)學過了,在讀的時候仍然有許多字不認識,不過那個時候我已經(jīng)學會如何查字典了,一些不認識的字呀!一會兒就解決了。這些唐詩也豐富了我的生活。
在我上四年級時讀的書就比較多了。爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》叫我讀,過了幾天,爸爸又給我買了一本作文書,看完過后對我的寫作能力有著很大的幫助。在學校里所定的《兒童文學》,里面全部都是精美的文章,也對我的寫作有這幫助?!妒f個為什么》豐富了我的科學知識,楊紅櫻阿姨所寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》,都非常有趣,雖然我沒有見過書里的人,但楊紅櫻阿姨卻把那些人物描寫得非常生動、活靈活現(xiàn),讓我在讀的過程中,感覺到他們?nèi)慷紘@在我的身邊,讓我感到了歡笑、快樂,也明白了許多道理?!赌X筋急轉彎》則開動了我的大腦,《三國演義》讓我感到了當時戰(zhàn)火紛飛的場面,諸葛亮的聰明和劉備的為人,呂布的武功、趙云的忠心…… 都讓我十分佩服。
在上五年級時,我已經(jīng)辦了借書卡,可以到成華區(qū)圖書館里借書了,那里的書數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目,在我借閱的時候,我會選擇是否我這年齡段的書來看。我也是不是的和媽媽一起去書城買些名人名著回來:《復活》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。
總而言之,統(tǒng)言之,而我至今讀的書和從書中學到的知識還不能算大多,我要珍惜現(xiàn)在讀書的時間,多讀書,讀好書,長大后成為一位想岳飛一樣的人,報效祖國!